Сьогоднішній день у Берегівському НВК був цікавим і незвичним, оскільки до нашої галасливої шкільної родини доєдналася учениця Софія, яка проживає і навчається у Франції. Софія є ученицею 3 класу одного з коледжів Марселя, що є аналогом 9-класу української школи. Загалом побувавши на уроках і виконавши контрольні роботи з історії, алгебри та інших предметів, разом з нашими учнями, дівчина відзначила, що вони зовсім не відрізняються від своїх французьких ровесників - хтось старанно і акуратно виконує завдання,а інші швидко і , можливо, з помилками. Жителька Франції була здивована, що в нашій школі є уроки літератури, бо в них такого предмету взагалі немає, хіба що на уроках французкої мови, вчитель може запропонувати прочитати твір вдома, а потім у класі провести опитування по даному тексту. Цікавою була розповідь Софії про режим навчання: заняття в коледжі розпочинаються у 8.30 і тривають до 17.30, з півторагодинною перервою на обід, протягом якої їдять , відпочивають чи грають у спортивні ігри. Самі уроки фізкультури є двічі на тиждень по два-три уроки підряд і проходять за межами навчального закладу( в басейні, спорткомплексі, стадіоні, тощо). У них досить складна система оцінювання знань, уроки спарені, один і той же вчитель читає уроки історії протягом одного тижня, а наступного-історію та етику. Фізика, біологія і хімія теж інтегровані, їх викладає один вчитель. Учні виконують багато практичних робіт, роблять справжні досліди на живих тваринах . Приступаючи до навчання в першому класі учениця не знала французької мови, але швидко її вивчила, також вивчає англійську та португальську мови. У коледжі, який є державним закладом, добре організоване харчування учнів, воно збалансоване і корисне, а фінансується за кошти мерії. Навчальні екскурсії , наприклад у гори Альпи, є важливою складовою освіти, їх частково оплачують батьки, а основну частину коштів вносить державний бюджет, також держава повністю повертає учням кошти, витраченні протягом навчального року на канцтовари, що свідчить про високі соціальні стандарти Франції, особливо в освітній галузі. Дівчина також розказала учням, що в них категорично забороняється користуватись мобільними телефонами, навіть можуть виключити з навчального закладу, якщо побачать учня з мобільником в руках, за цим слідкує спеціальний вчитель, що має обов’язки подібні, як у нас соціальний педагог. Оцінки заносять в електронний журнал та електронний щоденник, до якого мають доступ батьки, у кожному класі є мультимедійна дошка, а кожен учень під час уроку має планшет з електронними підручниками. Учнів, які погано готуються до уроків залишають після уроків і змушують якісно виконувати домашні завдання. У класах , як правило, по 28-30 учнів з різних країн світу, в основному з арабських та африканських. Софія була здивована, як цікаво у нас викладається предмет «Християнська етика», в них навіть в приватних розмовах категорично заборонено спілкуватись про віросповідання, чи дискутувати на тему релігії. Було прикро чути, що у Франції, зокрема в Марселі майже нічого не знають про Україну, навіть не знають де вона знаходиться. Дівчина за один день, проведений у нашій школі встигла багато побачити, зрозуміти, назвати плюси і мінуси нашої системи освіти, була вражена рівнем знань та ерудицією педагогів, вимогливими в навчанні і простими у спілкуванні, а також доброзичливими та гостинними учнями нашої школи.