Приміщення навчального закладу
Будівля Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів
Котельня
Приміщення 8 класу
Приміщення 9 класу
Шкільна їдальня
Приміщення 1 класу
Приміщення 4 класу
Спортзал
Дошкільна група
Комп'ютерний клас
Сьогодні в Україні відзначають 106-у річницю створення Західноукраїнської Народної Республіки. Ця дата в історії України є знаковою і її щороку гідно вшановують у Берегівській гімназії. У закладі пройшли тематичні уроки, виховні години про діячів державотворення. Вчителі Оксана Скабара та Рома Ящишин організувала виставку літератури «Доба визвольних змагань», а також ознайомили учнів із книгою нашого видатного земляка Володимира Зілінського «В борні за волю України». Після уроків для учнів було проведено заходи біля пам’ятного хреста «Борцям за волю України» на околиці села Берегове. До присутніх звернувся директор Валерій Куцериб: «1 листопада 1918 року українці Галичини заявили про своє право жити у власній державі і бути господарями на своїй землі, тоді була створена ЗУНР. Ми є нащадками тих подій і не маємо права забувати про подвиг полеглих Героїв. Сьогодні ми вшановуємо пам'ять лідерів Листопадового чину та створення ЗУНР. Понад століття тому, відбулися події, що змінили хід історії. У цей день ми віддаємо шану та вклоняємося нашим героям, які пішли на відважний вчинок. Ми дякуємо всім захисникам України, які у різні епохи і зараз захищають незалежність і цілісність нашої держави. Вони є символом незламності національної гідності, для майбутніх поколінь є носіями ідеї національного відродження, соборності і незалежності». Листопадовий чин — українське повстання, організоване в ніч з 31 жовтня на 1 листопада 1918 року Українською Національною Радою силами Українських січових стрільців у Королівстві Галичини і Володимирії, коронній землі Австро-Угорської імперії з метою встановлення влади Української Держави (Західноукраїнська Народна Республіка) на землях, на які вона обґрунтовано претендувала. Територія ЗУНР, яка включала українські етнічні землі і охоплювала Галичину, Буковину і Закарпаття і становила 70 тис. км², населення — 6 млн осіб. Затверджено опис герба держави — золотий Лев на синьому тлі, та прапор — синьо-жовтий. Національним меншинам на території ЗУНР гарантувалися рівні права з українським населенням. 22 січня 1919 року у Києві відбулося урочисте проголошення Акту про Злуку ЗУНР (Галичина) і УНР (Наддніпрянська Україна) в єдину соборну Українську Народну Республіку.
У Берегівській гімназії учні та вчителі написали Всеукраїнський радіодиктант національної єдності, приурочений до Дня української писемності та мови. Радіодиктант національної єдності започаткувала команда Українського радіо у 2000 році. Його мета - об'єднати всіх українців як в Україні, так і за її межами. Головне в ньому не перевірка знань і не хизування здобутою високою оцінкою, а солідарність з усіма, хто любить і шанує рідне слово, хто хоче, щоб українці говорили українською мовою і зберегли її для нащадків. У цьому році авторкою радіодиктанту стала українська письменниця Оксана Забужко. Текст мав назву "Магія голосу". В інтерв'ю Українському Радіо Забужко натякнула, що її текст став подарунком до ювілею Українського Радіо, яке цьогоріч святкує свої 100 років. Читав текст письменник та військовий Павло Вишебаба, який мобілізувався до лав ЗСУ з початком повномасштабного вторгнення. Він є автором збірки віршів "Тільки не пиши мені про війну". До ефіру трансляції долучалися учасники зі львівського ліцею імені Героїв Крут, з Рівного, Одеси, Дніпра, Харкова та Донецької області. Також за кордону приєдналися, зокрема, віцепрезидент Світового Конгресу Українців з ОАЕ Євгеній Семенов, художниця Марина Палій з Німеччини. На лінії фронту радіодиктанту писали військові з 68-ї окремої єгерської бригади. Повідомляється, що також полярники 29 Української антарктичної експедиції вже вп’яте долучилися до акції. Під час прямого ефіру на станції «Академік Вернадський» була п’ята година ранку – більшість команди писала текст радіодиктанту.
…Гарний наш дорогий старий город Вишня. Пізнайте своє місто, передайте і розкажіть другим: І не посоромтеся за Вишню, одну з квіток на чудовім кущі калини- нашої України (ТАДЕЙ ДМИТРАСЕВИЧ). Учні та вчителі Берегівської гімназії, провели практичне заняття з історії та краєзнавства відвідавши древні городища «Замчисько», «Вали» та «Деберки» на околиці Судової Вишні. Учасники заходу дослідили історичні місця, описані у книзі Тадея Дмитрасевича «Благословляю вишенські стежини», що залишились від давньоруського літописного міста Вишні. Хоча перша згадка про місто відноситься до 1230 року, дані археологів свідчать,що перші поселення на схилі Комарової гори з’явились у І-ІІ ст. Знайдені римські монети, кераміка та інші речі свідчать про те, що в цей період тут проходив Ольвійській шлях, по якому римські купці йшли від Дакії через Карпати до Ольвії та античних міст-держав Північного Причорномор'я. У V ст. цим шляхом прокотилась навала гунів, знищивши давні поселення. Проте вже у VII-VIII ст. поселення відновлюється і розростається. Х-ХІ століття. Русь-Україна перебуває в зеніті слави та могутності під правлінням князя Володимира Великого, який приєднує Червенські города (група фортець та оборонних замків на межі Русі з Польщею), будує систему оборнних споруд (Змієві Вали), а в 981 році дає початок давньоруському місту Вишня. Під керівництвом княжого дружинника-боярина тут були побудовані перші укріплення замку із військовим гарнізоном, завдання якого було оберігати важливий на той час шлях між столицями Червоної Русі – Звенигородом і Перемишлем. Місто відігравало неабияку роль у політичних подіях того часу. На заході набирає могутності Польща під владою князя(пізніше короля) Болеслава Хороброго, який намагається посадити на київський престол свого зятя, князя Святополка Окаянного та йде війною на Україну-Русь. Оборонний замок та укріплення були знищені польськими військами, хоча князь Ярослав Мудрий під час Польського походу відвоював Червенські городи, відбудував укріплення, з часом поселення на території Замчиська і Валів перестало існувати, а все життя перенеслось на друге городище- Деберки, що було збудоване на зручному для оборони місці між річкою Вишня та безіменним потічком. Виявлені археологами на місці цього городища матеріали дають підставу пов’язувати його з літописною Вишнею, що згадується в Галицько-Волинському літописі під 1230 роком, як місце проживання великого феодала боярина Філіпа, що брав участь у змові проти князя Данила. У 1340 році перестала існувати Галицька Держава і після відходу князя Юрія Тройденовича ці землі перейшли до Польщі під владу Короля Казимира Великого. Заняття пройшли плідно та цікаво. Діти вивчали історичні, природні та інші цікаві пам’ятки рідного краю залишились зачаровані цікавими розповідями про незвичайне древнє місто Вишня. Захід проведено для розкриття творчого потенціалу, заохочення до краєзнавства, ознайомлення учнів з історією, літературою та культурою рідного краю, виховання любові до своєї країни.
У Берегівській гімназії відбувся творчий конкурс-змагання "Круті дівчата!", у якому представниці прекрасної статі 5-9 класів, в тому числі вчительки, змагалися у різноманітних жіночих хитрощах! На шкільну сцену вийшли дві команди - «Осіннє намисто», на чолі із Марією Новіцькою та «Осінні барви», під керівництвом Марії Піх. Організатори свята Марія Куцериб та Рома Ящищин підібрали дуже цікаві естафети та конкурси, а саме: презентація команди "Дозвольте відрекомендуватись", "Майстер – шеф", "Пантоміма", "Юні господині", "Модель по-українськи", "Інтелектуальний марафон", "Дизайнери", "Модний образ", "Мої таланти" та інші. Також відбулися конкурси на знання українських пісень, найкращий танець та інтелектуальний батл "Світлий розум". Приймаючи участь у розвагах кожна дівчинка мала можливість показати свою красу, чарівність, ерудованість, творчість, сміливість, хазяйновитість, винахідливість та оригінальність. Протягом усього вечора учасників і гостей супроводжували щирий сміх, море позитивних емоцій, поєднання краси, ніжності та доброти. Дякуємо журі конкурсу: директору Валерію Куцерибу, завучу Оксані Скабарі та вчителю фізкультури Василю Веселівському.
17 жовтня 2024р. здобувачі освіти 3 і 4 класів Берегівської гімназії (дир. В. В.Куцериб, кл. кер. А. А. Шмігель, О. Я. Піх) здійснили захопливу та пізнавальну подорож у світ диких тварин: відвідали справжній оазис екзотики на заході України-зоопарк "Лімпопо" у с. Меденичі Дрогобицького району. Школярі отримали приємні враження від спостереження за дивовижним світом, у якому проживають тварини, зібрані з усіх куточків нашої планети,серед яких є занесені у Червону книгу та Червону книгу України. "Лімпопо"-зоопарк з особливим настроєм, відвідини якого-це з користю проведений час.
Всесвітній день здорового харчування відзначається 16 жовтня у 50-ти країнах світу.Це міжнародна подія,що створена для порушенння питань,пов'язаних з доступністю повноцінного й здорового харчування. Багато людей в силу різних причин нехтують здоровим харчуванням.А даремно...Науково доведено зв'язок між харчуванням та розвитком хронічних інфекційних, серцево-судинних та інших захворювань.
У Берегівській гімназії відбулися спортивні змагання "Козацькі забави", присвячені Дню Захисників і Захисниць України. Під керівництвом кошових отаманів Василя Веселівського та Андрія Козака було представлено найсильніших учнів гімназії командами «Січ» та «Патріоти», які взяли активну участь у різноманітних спортивних змаганнях. Головним суддею було обрано гетьмана шкільної громади Валерія Куцериба, а ведучими були вчителі Рома Ящишин та Марія Куцериб, створивши у всіх учасників чудовий святково-спортивний настрій! Дійство було насичене численними спортивними естафетами, цікавими конкурсами і змаганнями. Серед них: «переправа через річку», «козак-силач», «козак-поїдач вареників», «козак-снайпер» та інші. Також відбулися “конкурс отаманів” на силу, спритність та кмітливість. Наші козаки не підвели свої команди, а йшли разом до кінця змагань так, як у часи Козацької Січі - до останнього бою, подиху, тільки разом. У козацьких забавах перемогла дружба! Ідеєю заходу був не лише фізичний розвиток школярів, але й прагнення залучити учнів до національних традицій, звичаїв та обрядів; загальнолюдських цінностей козацької моралі. Адже культ здорового способу життя серед козацтва сприяв народженню та вихованню здорового покоління молоді. Давайте разом пишатись, тим що ми є нащадками українських козаків!
День вчителя – свято кожної людини, хто хоч чомусь вчився в цьому світі. Бо вчителями і учнями одночасно виступає кожен з нас. Але для педагогів– це особливий день, бо саме в цей день почуєш стільки слів вдячності і подяки, як за всі інші дні взяті разом. Традиційно першої неділі жовтня своє професійне свято відзначають освітяни. От і цього року в Берегівській гімназії відбулися заходи вшанування педагогічної праці «Для вчителів і про вчителів». Організатором свята виступили учні старших класів. Вони підготували театралізований концерт. Учні висловили свою вдячність вчителям чудовими номерами художньої самодіяльності. Педагог – особистість неординарна, творча, обізнана яка весь час знаходиться в пошуку чогось нового, цікавішого досконалішого. Немає мабуть на землі людини, яка б вийшла у великий світ без напутнього слова вчителя. Адже саме він засіває невинні дитячі душі, зерном мудрості, доброти, вчить жити, бо життя – це той самий урок, який треба пройти впевненим кроком.
За сприяння Мостиської міської ради учні Берегівської гімназії в черговий раз отримали комплекти високоякісних одномісних парт із кріслами та пеналами, а також столи та інші меблі для облаштування учительської кімнати від організації Stichting Holland - Oekraïne (Нідерланди). Нові меблі вже використовуються учнями 9 та 6 класів, а найближчи часом буде оновлено учительську кімнату. Дирекція Берегівської гімназії висловлює вдячність міському голові Мирославі Пельц, начальнику управління економічного розвитку Павлу Осипову та начальниці Гуманітарного управління Мостиської міської ради Надії Гнатовській.
27 вересня на Мостищині стартувала військово-патріотична гра “Сокіл” ("Джура") 2024/2025, у якій взяли участь команди закладів освіти Мостиської громади. Берегівська гімназія була представлена роєм «Соколи», що презентував свої знання, уміння, фізичну підготовку та творчі здібності. Заходи розпочалися зранку на Площі Героїв Небесної Сотні у місті Мостиська, а продовжились у Королинському лісі біля меморіалу воїнам УПА. Отець Володимир Олинець провів богослужіння та привітав всіх присутніх із наступаючими святами Покрови та Дня Захисника України. Після таборування джурівці взяли участь у змаганнях та конкурсах, співали патріотичні пісні та запалили символічну ватру. «Сокіл» («Джура») — всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра, що є формою позакласної роботи з патріотичного та морально-етичного виховання школярів, засобом формування патріотичної свідомості, спортивно-оздоровчої роботи. Організація гри в навчальних закладах спирається на учнівське самоврядування, засноване на традиціях козацького кола, вільного народного віче, і являє собою добровільне об'єднання дітей для виконання завдань гри.
Всесвітній день туризму відзначають 27 вересня. Туризм-це людина, яка прагне до знань. Туризм — це запорука пізнання інших культур та посилення дружби між народами. До цього дня також приєдналися учні 1-4 класів та вчителі початкових класів Берегівської гімназії (директор Куцериб В.В.) в цей день ми мандрували селом, відвідали капличку, брали участь у змаганнях, поласували смаколиками і весело провели час.
Учні та вчителі Берегівської гімназії в Королинському лісi традиційно відзначили Всесвітній День туризму. Захід пройшов у формі змагань та подоланні туристської смуги перешкод між учнями 5-9 класів,а також активну участь конкурсах взяли вчителі. Перед змаганнями учасники відвідали Меморіал воїнам УПА, де вшанували пам’ять борців за Незалежність України. Під час змагань команди змогли показати свої вміння та навички на туристичних етапах: «Стрибки в мішках», «Перенесення потерпілого»,«Розпалювання вогнища», «Перетягування линви», а також багатьох інших веселих конкурсів. Від кожного класу були представлені команди у складі 10-ти учнів для спортивної естафети та 6-ти – для туристичної. Команди, почергово, долали дистанції на швидкість. Як завжди, в подібних конкурсах, перемогла дружба. Загальношкільний вихід у ліс - це не тільки оздоровлення дітей і пропаганда туризму. Змагання й підготовка до них допомагають згуртувати клас, здружити між собою класи, учителям - краще пізнати своїх вихованців.
Берегівська гімназія приєдналася до проведення благодійної акції «Коробка вдячності для ЗСУ». Школярі разом із вчителями підготували для наших захисників чудові вітальні листівки, обереги, каву,чай, шоколад,печиво шкарпетки та інші необхідні речі. Всі подарунки передані нашим волонтерам, які відвезуть їх нашим бійцям на передову. Акція проводиться для того, щоб привітати найхоробріших у світі Воїнів українського війська. Нехай частка сердечного тепла від нашої школи зігріють та підтримають дух військовослужбовців, які боронять усіх нас, захищаючи незалежність України. Дирекція Берегівської гімназії висловлює вдячність всім, хто долучився до цього заходу.
Перше добре діло у списку Берегівських джурівців!
Міжнародний день миру — це день, присвячений просуванню миру та зменшенню конфліктів у всьому світі. Ця важлива подія щорічно відзначається 21 вересня. Головним символом є голуб миру, зображення якого часто використовується під час заходів та акцій, присвячених цьому дню. Активно долучились до заходів присвячених Міжнародному дню миру і учні Берегівської гімназії, ативності відбувались в кожному класі, жоден учень чи педагог не залишився байдужим . День розпочався акцією «Долонька миру» для учнів 1-4 класів. Протягом дня був проведений фотоквест «Я за мир в Україні», учні 5-9 класів приєдналися до проведення Всеукраїнської кампанії «Голуб миру». Діти власноруч виготовили паперових голубів як символ миру та духовного розвитку нації. Школярі висловлювали побажаннями миру та злагоди і закликали всіх людей: «Вчіться робити добро людям і творити добро на Землі. Живіть у мирі та злагоді!». Міжнародний день миру відзначають у різних куточках планети. Це свято покликане змусити кожного не тільки задуматись, але й зробити що-небудь дієве заради спокою на Землі. Адже найбільше у світі щастя – це мир
Додаток Війна відбувається не лише за територіальну цілісність, а й за інформаційний простір. Російська інформаційна експансія посилилась з початком повномасштабного вторгнення. Тобто, росіяни намагаються досягти власних національних інтересів методом беззбройного проникнення в інформаційну сферу. Несвідоме споживання інформації та недостатній рівень інформаційної грамотності стали передумовами спільної для всіх українців проблеми – засилля ворожої пропаганди та фейків. Дезінформація в мережі негативно впливає на свідомість людей та хід війни в цілому, тому користувачі мережі Інтернет мають завжди бути обачними та вміти розпізнавати фейки, пропаганду та дезінформацію. Щоденно, гортаючи стрічку у своїх соціальних мережах та месенджерах ми натикаємось на інформацію, яка на нашу думку є неправдивою або небезпечною. У свідомої людини виникає природнє бажання прибрати таку інформацію із медіа простору або заблокувати її поширення. Для блокування того чи іншого джерела необхідно надсилати скарги і чим більше буде скарг, тим більша вирогідність того, що джерело буде заблоковано. Саме із цією метою ми пропонуємо нашим користувачам стати частиною «BRAMA» https://t.me/+pLG6kLua36s1NDBi Діяльність проєкту «BRAMA» направлена на захист медіа простору від російської пропаганди, блокування каналів поширення дезінформації, протиправного та забороненого контенту. Також, метою проєкту є покращення медіа-грамотності українців, зменшення впливу пропаганди на суспільство та популяризація безпечного поводження в мережі інтернет. Що ми пропонуємо учасникам: 1. можливість повідомити про джерело неприйнятного контенту, для подальшого масового надсилання скарг спільнотою та подальшим блокуванням такого джерела; 2. допомогти заблокувати джерело неприйнятного контенту, шляхом долученості до масового надсилання скарг; 3. отримати поради щодо медіа та кіберграмотності; 4. бути поінформованим про небезпечні схеми шахрайств, які ширяться мережею; 5. бути обізнаним, щодо фейків, які просувають вороги у наш медіапростір. Донать свій час на захист кіберпростору!
У Берегівскій гімназії вже стало традицією проведення Тижня фізичної культури і спорту. Цього року він пройшов з 9 по 13 вересня, а план проведення передбачав різні спортивні заходи, в залежності від вікових особливостей учнів. Для школярів 1-4 класів були проведені естафети «Веселі старти». Цей вид змагань для молодших школярів завжди викликає велику радість, приносить заряд енергії і позитивний настрій як для самих учасників, так і для вболівальників та вчителів. Старшокласники взяли участь у патріотичному забігу з легкої атлетики, а учні 5-7 класів підготували та провели цікавий Олімпійський урок, на якому отримали пізнавальну та вичерпну інформацію про олімпійську славу України, важливість ведення здорового способу життя та необхідність займатися фізкультурою і спортом. На завершення Тижня фізичної культури і спорту відбувся велопробіг до села Оселя «Дорогами рідного краю», участь в якому взяли учні 5-9 класів, вчитель фізичної культури Василь Веселівський, психолог Марія Куцериб та директор Валерій Куцериб. Багато позитивних емоцій, заряд бадьорості та гарного настрою отримали всі учасники змагань. Діти продемонстрували свої спортивні здібності, техніку виконання фізичних вправ, згуртованість, дружбу. Тиждень був насичений, цікавий та змістовний. Побажаємо учням успіху в подальших спортивних звершеннях, адже спортивне життя школи не обмежується одним тижнем, попереду у кожного ще багато спортивних досягнень.
У Берегівській гімназії відбувся патріотичний забіг з легкої атлетики. Участь в заході взяли учні старших класів, вчитель фізичної культури Василь Веселівський та директор Валерій Куцериб. Стартували учасники заходу від Меморіалу Воїнам УПА в Королинському лісі, а завершили біля Пам’ятного хреста у селі Берегове. В межах забігу учні та вчителі подолали дистанцію близько 2 кілометрів. Загалом весело,в дружній атмосфері і з користю провели час! Дякуємо ЗСУ за можливість проживати наше сьогодні! Захід пройшов згідно з планом проведення Тижня фізичної культури та спорту, головна мета якого - популяризувати здоровий спосіб життя, підтримати ментальне здоров'я та отримати запал на весь навчальний рік.
Сьогодні у Берегівській гімназії відбулося свято Першого дзвоника. У цей день подвір'я навчального закладу знову наповнилося веселими мелодіями, яскравими барвами осінніх квітів, дитячим щебетанням, посмішками хлопців та дівчат. Головними учасниками дійства були першокласники. На урочисту шкільну лінійку завітав духовний наставник школи, отець Володимир Олинець. Священник благословив учнів і дав настанови на майбутній шкільний рік. В урочистих заходах взяв участь начальник управління економічного розвитку Мостиської міської ради Павло Осипов, який привітав громаду із святом та побажав учням високих досягнень та мирного неба над головою. Також із вітальним словом звернулась до жителів села та учнів староста Орися Паськович. Директор Валерій Куцериб привітав всіх присутніх зі святом, побажав, щоб старт чергового шкільного року був вдалим, а отримані знання і навички відкрили учням нові шляхи до мрій, інтересів, рекордів. Батькам – витримки, терпіння, віри в здібності і можливості своїх дітей. Нехай цей рік принесе кожному з нас Мир і Перемогу! День знань був яскравим, емоційно насиченим та дуже зворушливим, адже випускники вже зрозуміли,що таке свято у школі для них є останнім, а першокласники відкрили для себе нову сторінку, де все вперше - перший дзвоник, перша вчителька, перший урок. Голосно звучала урочиста музика, лунали теплі слова від першої вчительки, Люби Василівни Антоник, і кожне дитяче серце, хвилюючись, відгукувалося на заклик першого дзвінка. Віршами, та співами вітали наймолодших школярів їх старші колеги.
Завершується літо і разом з ним закінчуються літні канікули - період відпочинку для учнів, для яких із настанням осені приходить час повертатись до школи, щоб здобувати нові знання. Поки учні перебували на канікулах у Берегівській гімназії (у серпні Берегівський ЗЗСО І-ІІ ступенів реорганізовано у Берегівську гімназію) проводились необхідні ремонтні роботи класів, коридорів, внутрішніх приміщень, вуличної території та всіх будівель навчального закладу. Спільними зусиллями працівників та дирекції у гімназії було проведено ряд ремонтів шкільних приміщень, згідно із стандартами, щодо організації освітнього простору, а саме: відремонтовано шкільну учительську із встановленням нових меблів, оновлено меблі у 5, 6 та комп’ютерному класах, а в 7 класі( кабінет української мови) облаштовано повний комплект із нових сучасних офісних меблів. Також зроблено ремонт у приміщенні дошкільної групи, а у всіх класах проведено поточні ремонтні роботи, завершено ремонт сантехніки в їдальні та внутрішніх туалетах, відремонтовано коридори, завершені роботи з благоустрою пришкільної території. У серпні встановили нову браму на в’їзді у заклад, облаштували парковку та продовжили встановлення нової огорожі. За сприяння Мостиської міської ради наш заклад отримав бруківку і незабаром розпочнуться роботи із вимощення подвір’я. Під час проведення робіт дирекція гімназії приділяє особливу увагу створенню безпечного освітнього середовища, облаштування укриттів, наявність генератора. Було перевірено стан протипожежної та електробезпеки, проведено підготовку до осінньо-зимового опалювального періоду, здійснено всі необхідні заходи з енергозбереження, дотримання санітарно-гігієнічних вимог, створено комфортні умови для навчання та виховання дітей. Дирекція Берегівської гімназії висловлює вдячність вчителям, батькам, техпрацівникам та всім хто долучається до роботи у закладі на користь наших дітей.
Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь у благодійному ярмарку, що проводився на стадіоні «Карпати» міста Мостиська 24 серпня у День Незалежності України. На ярмарок було виставлено різний крам: фрукти, вишивку, вироби ручної роботи, а також кава, напої та солодка випічка. Учні активно запрошували гостей свята до своїх столів, рекламували та продавали товар. Усі вторговані кошти, а також зібрані вчителями, батьками та учнями нашого навчального закладу передані воїнам 24-ї окремої механізованої бригади імені короля Данила оперативного командування «Захід». Учасники ярмарку вкотре довели, що навіть у скрутні часи українці готові допомагати один одному і робити все можливе для спільної перемоги. Цей захід став не лише важливою подією для громади, але й яскравим свідченням того, як мистецтво, віра та волонтерська робота можуть об'єднати людей для підтримки нашої країни та її захисників. Дирекція висловлює вдячність вчителя, батька та учням, які долучились до збору коштів на ЗСУ. Активність, ініціатива та підтримка наших Збройних Сил наближає таку важливу для всіх перемогу над ворогом.
Вихованці гуртка "Велосипедний туризм", що працює у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради, взяли активну участь в проведенні велопробігу Свободи, присвяченого Дню Конституції України. Нитка маршруту велосипедистів проходила через Мостиська- Годині- Черневе- Мостиська і склала близько 20 кілометрів. Участь у велопробігу була добровільною, і до нього доєдналися всі охочі. Подолання такого маршруту дозволяє підняти фізичний та технічний рівень групи, здобути навики в подоланні перешкод, навчитись долати ділянки дороги. Також протягом подорожі учасники заходу говорили про туристичні можливості та перспективи нашої громади. Організатором заходу виступив відділ освіти, молоді та спорту Мостиської міської ради. Дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів висловлює вдячність керівнику КУ «СПОРТ ДЛЯ ВСІХ» Роману Голубінці за пам’ятні медалі та працівникам поліції, які забезпечували супровід учасників велопробігу.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулися загальні збори трудового колективу та звіт директора, Куцериба Валерія Васильовича, щодо своєї діяльності та роботи освітнього закладу в 2023/2024 навчальному році перед колективом, представниками громадськості та батьківського комітету. У заході взяла участь Мостиський міський голова Мирослава Пельц, начальниця відділу ОМС Надія Гнатовська, священник Володимир Олинець, староста Берегівського старостинського округу Орися Паськович, директори закладів освіти Мостиської громади. Звіт був поділений на окремі підрозділи в яких було висвітлено візитну картку закладу, якісний показник навченості здобувачів освіти, відомості про діяльність педагогів, внутрішню систему оцінювання якості освіти, систему оцінювання навчальних досягнень учнів, відомості щодо матеріально-технічної бази, організацію харчування та збереження здоров’я, національно-патріотичне виховання, гурткову та позакласну роботу, планування та стратегію розвитку Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Під час звіту всі присутні змогли пригадати шкільні події та успішні проекти, що відбувалися впродовж навчального року, а це традиційні шкільні заходи і свята, заходи патріотичного виховання, правовиховна робота, школа здорового способу життя, волонтерська робота шкільного колективу, учнівське самоврядування, співпраця з вищими навчальними закладами, різноманітні майстер-класи, тренінги, семінари, конференції для вчителів та учнів, міжнародна співпраця, наші мандрівки, подорожі, екскурсії, робота з обдарованими учнями, наші досягнення та зміцнення матеріально-технічної бази школи. Мирослава Пельц подякувала директору та всьому колективу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів за наполегливу роботу та побажала мирного неба нашим дітям, а Надія Гнатовська зазначила, що головним залишається те, щоб ми досягли перемоги на війні та настав мир у нашій державі. Всі присутні одноголосно визнали діяльність керівника закладу освіти задовільною та побажали продовжувати працювати на благо наших дітей. Повний звіт та кошторис опубліковано на офіційному сайті Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів.
19 червня 2024 року здобувачі освіти 1-4класів, класні керівники та батьки Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів відвідали садибу "ЕкоТатко" у с. Шегині Яворівського району, Львівської області, де вчилися випікати справжній хліб з висівками у глиняній печі, куштували козацький куліш, смакували господарськими канапками ( чорний ний хліб зі смальцем і цибулькою) і пили запашний трав'яний чай. Цікавим було знайомство з державним кордоном України. Дякуємо Богдану Йосиповичу за чудову атмосферу, а ЗСУ - за можливість подорожувати і вивчати традиції рідного краю. Найясравіші моменти екскурсії - у світлинах. Рекомендуємо усім, хто хоче краще пізнати свій край, відчути смак і аромат справжнього хліба відвідати цю локацію.
7 червня для учнів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів переливами дзвінкоголосого дзвоника завершився навчальний рік. Розділити радість свята із учнями та педагогами приїхали голова Мостиської територіальної громади Мирослава Пельц, начальниця відділу ОМС Мостиської міської ради Надія Гнатовська, священник Володимир Олинець, староста Орися Паськевич, а також батьки, вчителі та учні. Після виконання Державного гімну до присутніх звернувся директор Валерій Куцериб. У своїй промові він наголосив, що колективу закладу вдалося зберегти та навіть примножити успіхи, навчальний рік виявився насиченим: наш заклад має високий рівень досягнень у навчальній та виховній діяльності, ми провели багато різноманітних заходів, наші учні неодноразово ставали переможцями в учнівських конкурсах та олімпіадах, спортивних та туристських заходах, а наші вчителі відзначилися високим професіоналізмом. На високому рівні відбувається позашкільна та гурткова робота. Похвальні листи, подяки та дипломи переможцям конкурсів, олімпіад були вручені найкращим учням за підсумками навчального року. Вітаючи дітвору із початком канікулярного періоду, а випускників – із подоланням першого в їхньому житті Рубікону, міський голова Мирослава Степанівна висловила впевненість, що кожен із випускників у майбутньому примножить багатства та надбання рідного краю, крокуючи дорогою до європейських цінностей. А це можливо завдяки здобутим у стінах рідної школи знанням. Надія Гнатовська привітала учнів із закінченням навчального року, висловила вдячність усім вчителям за їх нелегку роботу та виразила найкращі сподівання щодо світлого та мирного майбутнього нинішніх випускників. Прозвучав шкільний вальс і юнаки та дівчата традиційно відпустили в небо срібні кульки. По завершенню урочистостей був проведений останній шкільний урок, під час якого вже колишні учні згадували всі дев'ять років, проведених у стінах рідної школи, та востаннє прислухалися до мудрих слів своїх наставників. Бажаємо усім успіхів та віри у себе!
Сьогодні здобувачі освіти здійснили захопливу подорож у світ тварин-Меденицький зоопарк"Лімпопо".Ця унікальна лабораторія заснована у 2008році.Зараз у зоопарку налічується близько 210 видів тварин. Саме завдяки таким структурам,як дана,багато видів є збережені.З незабутніми враженнями,безмежною радістю та мрією приїхати ще ....,учні повернулися додому.
Прощавай, Букварику, наш найперший друже, ми тобі, Букварику, дякуємо дуже...
Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь в обласному сходженні учнівської молоді Львівщини на гору Діл, приурочене 80 річниці утворення Української Головної Визвольної Ради та пройшли карпатськими стежками по туристичному маршруту «Вежа Пам’яті» від села Недільна на гору, де розташована найвища в Європі дерев’яна вежа. Організатором виступив Львівський обласний центр краєзнавства, екскурсій і туризму учнівської молоді спільно з Департаментом освіти Львівської ОДА. Споруда має 43 метри, а вінчає Вежу Пам’яті хрест, розташований на висоті 907 метрів над рівнем моря. Піднявшись на оглядовий майданчик вежі учні мали можливість насолодитися панорамою Карпат, довколишніми красотами і проникнутися унікальним духом місцевості,оскільки село Недільна розташоване між двома гірськими хребтами з вершинами Виділок , Кільчин Горб і Крулики , Гострий Верх і простягається вздовж річки Недільнянки. Після сходження всі учасники взяли участь в урочистій частині, послухали історичну довідку про бої із гітлерівцями у 1943 році. На горі Діл в роки Другої світової війни діяла підстаршинська школа УПА. В одному з боїв з німецьким військовим підрозділом загинуло 43 повстанці, саме тому висота вежі складає символічні 43 метри. Учні також відвідали музей голови УГВР Кирила Осьмака в с. Недільна. На зворотньому шляху учасники поїздки зробили привал на березі мальовничої карпатської річки Дністер біля села Спас, щоб відпочити та скупатись після гірського походу.
Напередодні літніх канікул вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів провели для своїх учнів уроки за межами навчального закладу під загальною темою «Вивчаємо рідний край". Молодші школярі мали заняття на березі річки. Вони уважно слухали розповіді вчителів про річку Вишню, дерева, кущі і трави нашої місцевості та загалом про природу як творця найбільших благ на землі, про те, що кожен мешканець планети може зробити свій маленький внесок у справу захисту навколишнього середовища. Учні 5-6 класів провели урок-подорож біля ставка на околиці села, мандруючи чарівними стежками рідної сторони. Учні 7 класу поїхали у село Бортятин, де відвідали музей-садибу Антоничів. Діти мали можливість ознайомитись із життєписом та творчим доробком поета Богдана-Ігоря Антонича. Велике зацікавлення в учнів викликала експозиція, присвячена Івану Вишенському, Івану Франку, Тадею Дмитрасевичу та іншим відомим письменникам. Учасники екскурсії отримали багато цікавої інформації про життя і творчість цих видатних культурних діячів України. Школярам дуже сподобались уроки у бібліотеці, де вони отримали нові знання про видатних письменників- земляків, які прославляють нашу малу Батьківщину на весь світ. Учні 8 класу провели заняття у Королинському лісі, а старшокласники на велосипедах поїхали до лісового озера біля села Оселя. Школярам пояснили, що ми - господарі нашої природи, а вона для нас - життя, і всі ми маємо берегти кожну квіточку, кущик, деревце. Живе спілкування з довкіллям стимулює інтерес учнів до його вивчення і сприяє естетичному вихованню школярів, одночасно виховується почуття любові до рідного краю.
Не існує різного часу, є лише різноманітні шляхи його вимірювання та різні системи його лічби ⌛️⌚️⏰️⏱️🌞🕰 З метою формування математичних компетентностей , удосконалення обчислювальних навичок, підвищення інтересу до вивчення математики у 5 класі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст (директор В.Куцериб) було проведено STEM-урок з математики за темою "Дослідницький практикум. Годинники, вимірювання часу. Сонячний годинник та його виготовлення"☀️☀️☀️ Здобувачі освіти дізналися про історію походження та використання приладів для вимірювання часу від найдавніших до сучасних, організували власний міні-музей годинників, виготовили сонячний годинник та вчилися визначати за ним час🕥🕙🕤🕘🕣 І під час цього розв'язували різні математичні завдання🕰🕰🕰
«Украдене щастя» - глибока життєва драма Івана Франка, втілена в емоційній постановці Львівського академічного обласного музично-драматичного театру імені Юрія Дрогобича. Проблема вибору між добром і злом- вічна, загальнолюдська проблема. Вона постає перед кожною людиною, і кожен сам, згідно зі своїми моральними засадами та переконаннями, повинен вирішувати, що він обере. Дякуємо акторам театру за чудову виставу та Марії Бішко, методисту відділу ОМС Мостиської міської ради, за організацію цікавого просвітницького заходу
З 13 по 17 травня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проходив Тиждень безпеки дитини та День цивільної оборони. Напередодні шкільним штабом ЦЗ була підготовлена відповідна документація, проведена нарада з педагогічними працівникам на якій уточнювалися обов’язки кожного педагога, підготовлені плани та сценарії заходів. У День ЦО відбулася урочиста загальношкільна лінійка «Життя– найвища цінність. Бережи його!», яку відкрив директор школи, начальник цивільної оборони Валерій Куцериб. Протягом Тижня проведено виховні години: «Безпечна поведінка під час війни», «Поведінка під час воєнного стану», «Правила поведінки у разі виявлення підозрілих вибухонебезпечних предметів», «Знати, щоб передбачити, передбачити, щоб діяти», а також єдиний національний урок "Безпечна дорога додому". Учні познайомилися з основними правилами поведінки у разі виникнення надзвичайних ситуацій, діями під час виявлення незнайомих та вибухонебезпечних предметів, колективно складали «Пам’ятку безпеки» та виконували завдання вікторин. Спільно із волонтерами «Української команди» навчалися надавати першу домедичну допомогу, зупиняти кровотечу,тощо. На етапі евакуації учні та персонал школи продемонстрували вміння діяти у надзвичайній ситуації та застосувати засоби індивідуального захисту. Після цього було проведено змагання на технологічній смузі перешкод. Проведені тренування показало, що члени педагогічного та учнівського колективів обізнані з правилами дій в надзвичайних ситуаціях і можуть організовано евакуюватись у безпечне місце. Закінчився Тиждень підбиттям підсумків та обговоренням результатів проведення Дня ЦЗ із керівним складом школи, відповідальними особами, педагогічними працівниками. Обізнані – значить захищені! Бережіть себе та будьте здорові!
Учні 5 класу долучилися до інтерактивного онлайн-квесту з безпеки дорожнього руху.Цей квест став для школярів чудовим інструментом з виховної роботи та дав можливість не тільки поглибити їхні знання ,але й випробувати їхні навички в різних ситуаціях під час виконання цікавих завдань.Вихованці отримали дипломи та сертифікати.
Українська вишиванка — це національна святиня! Саме вишиванка символізує і несе в собі духовне багатство, високу мудрість і традиційний зв’язок багатьох поколінь. Це наш національний оберіг! 16 травня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів уся шкільна родина одягла свої вишиванки, аби відзначити свято, яке є символом української єдності – День вишиванки. Протягом дня було проведено безліч різноманітних заходів: виховна година у 5 класі «Вишиване диво – усміхнулось мило» (Юлія Пенхерська); у 6 класі гра-квест «Загублений код нації» (Романія Ящишин); зі здобувачами освіти 7 класу провели пізнавальний квест «Числа у вишиванці» (Марія Новіцька) , також семикласники дослідили цікаві факти про вишиванку «Усе навколо завмирає, коли вдягаю вишиванку…» (Людмила Чубак), учні початкової школи читали вірші про вишиванку. Ми переконані, що в нашій школі навчаються та зростають достойні громадяни вільної України. Хай буде МИР. Все буде Україна!
@UNICEF_UA #Дякуємо_ЗСУ #ЗСУ #УФСЗР #Спорт_заради_розвитку #sport_for_development У День вишиванки учасники освітнього процесу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів доєдналися до Національної руханки у вишиванках «Дякуємо ЗСУ». Ініціаторами виступили Українська федерація «Спорт заради розвитку». Основною метою руханки є єднання українців та міжнародної спільноти у всьому світі в їх підтримці ЗСУ та незламного українського народу, підвищення рівня рухової активності.
Волонтери із благодійного фонду Волонтерський штаб «Українська команда»відвідали учнів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів та провели заняття із домедичної допомоги в умовах воєнного стану. Організатором заходу виступили очільниця Волонтерський штаб «Українська команда». Львівщина Оксана Юринець - народний депутат Верховної ради України VIII скликання, науковець, громадський діяч, доктор економічних наук, професор кафедри зовнішньоекономічної та митної діяльності Інституту економіки і менеджменту НУ«Львівська політехніка» та директор Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Валерій Куцериб. Навчально-тренінгове заняття провела досвідчений медик п. Людмила, за плечима якої багаторічна медична практика і не одне врятоване життя. Вона теоретично та на практиці розповіла школярам, як допомогти людині в тій чи іншій ситуації до приїзду швидкої допомоги, асистентом була медпрацівниця села Берегове Наталя Бойко. Діти вчилися оцінювати стан потерпілого і визначати, якої допомоги він потребує найперше. Заняття було надзвичайно цікавим та корисним для усіх присутніх, адже вони мали змогу не лише почути правила надання першої домедичної допомоги у надзвичайних ситуаціях, а й відчути себе справжніми рятувальниками. На спеціальному манекені школярі вчилися робити серцево-легеневу реанімацію, непрямий масаж серця, штучне дихання, зупиняти кровотечу тощо. Діти в парах відпрацьовували алгоритм накладання джгутів (турнікетів), тампонади, тиснучих пов’язок. Слухачі ставили запитання та активно брали участь у тренінгових заняттях. На завершення заходу директор Валерій Куцериб подякував за співпрацю Оксані Василівні та всім волонтерам, і зазначив, що такі заходи вкрай важливі у час війни. Школярі отримали дуже корисну інформацію, здобули потрібні навички. Та найголовніше, що зрозуміли слухачі – це те, що важливо точно визначити симптоми та, не гаючи часу приймати рішення щодо дій. Люди часто гинуть через неспроможність оточуючих вчасно надати їм допомогу та відсутність елементарних медичних знань. Тому варто знати, як зберегти своє здоров’я та здоров’я інших людей.
#НаціональнаРуханка_UBS Учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь у наймасштабнішій Всеукраїнській національно-патріотичній онлайн-руханці до Всесвітнього дня руху заради здоровʼя. Організаторами руханки є ГО «Об'єднані спортом», Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Національна скаутська організація України «Пласт», Федерація легкої атлетики України, ГО «ЮкрейнЕктів».
У травні, коли прокидається від сну природа та дзвенить у блакиті пташиний спів, теплий весняний вітер приносить до нас свято найріднішої для нас людини - Свято Матері. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся святковий захід «Матері присвячується», який підготували учні 5 класу разом із класним керівником Ю. Пенхерською. Піснями і танцями своїх матерів, а також усіх присутніх у залі, вітали талановиті діти. Учні зібралися, щоб висловити свою любов і шану найдорожчій людині – рідній неньці, подякувати за любов і турботу, а також привітати всіх жінок і побажати їм здоров’я, щастя і Божого благословення. З дитячих вуст звучали найщиріші слова подяки матерям та бабусям. З вітальним словом виступив директор Валерій Куцериб. Протягом всього свята звучала його триєдина сутність: вшанування Божої Матері – Діви Марії, неньки України та рідної матусі. Дорогі жінки! Милі мами і бабусі! Вітаємо вас зі святом – Днем матері! Мама – це найдорожче і світле, що є на світі. Вона завжди радіє успіхам своїх дітей, підтримує їх у важку хвилину, завжди щиро переживає за кожен пройдений крок. Немає людини ближчої і ріднішої! Нехай ваші серця зігрівають любов і турбота близьких! Кожен день буде наповнений радісними і приємними подіями! Щастя, здоров’я, благополуччя, душевного спокою і любові! Миру і затишку ваших оселях!
В історії нашого народу чимало скорботних дат, спогадів, які пронизують серце гострим болем. Одна із них 26 квітня, коли над квітучим Поліссям здійнявся в нічне небо зловісний вогонь радіаційного вибуху. У цьому році годинник життя відраховує 38 рік Чорнобильської катастрофи. Чорною плямою стала на нашій планеті трагедія Чорнобиля. Ця біда назавжди залишиться у пам’яті людей, як застереження того, що науково-технічний прогрес може приносити і гіркі плоди. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів учні разом із практичним психологом Марією Куцериб провели загальношкільний захід «Чорнобиль не має минулого часу». До заходу було залучено учнів всіх класів, для того, щоб згадати про світову трагедію – вибух на ЧАЕС, поглибити знання молоді про неї, вшанувати ліквідаторів, виховувати почуття поваги і пам’яті до трагічних сторінок історії України. Дітям розповіли про хронологію подій на ЧАЕС і про ліквідаторів аварії: пожежників, лікарів, міліцію, військовослужбовців, які рятували станцію і людей.Присутні вшанували хвилиною мовчання пам’ять про тих, хто віддав своє життя під час ліквідації Чорнобильської катастрофи. Доповнив захід перегляд слайд-презентації «Чорний досвід Чорнобиля» та документальних фільмів «Героям Чорнобиля присвячується», «Мужність та біль Чорнобиля». Директор Валерій Куцериб зазначив, що наслідки радіаційного зараження відчуватимуть ще багато поколінь українців. Аварія на Чорнобильській АЕС розділила життя людей на «до» та «після». Чорнобильська біда надовго залишиться в нашій пам'яті. Ще довго ми будемо відчувати на собі її наслідки, ще довго чутимемо її дзвони, які лунатимуть за тими, кого вже немає.
Освітяни Мостиської громади взяли участь в науковій конференції, присвяченій пам’яті видатного українського літературознавця, письменника, педагога і громадського діяча Михайла Шалати. Доповідачами виступили провідні українські науковці: філологи, історики, академіки, а також видатні діячі української культури - Лариса Возницька, Михайло Гнатюк, Галина Сабат, Богдан Лазорак, Ірина Шалата-Барна (дочка Михайла Йосиповича) та багато інших. Захід відбувся 25 квітня у конференц-залі та виставкових галереях Літературно-меморіального музею Івана Франка ДІКЗ "Нагуєвичі", де вперше відбулася виставка особистого архіву і бібліотеки професора Михайла Шалати, яка містить унікальні дидикації відомих письменників, істориків, франкознавців, перекладачів та критиків. Водночас було представлено печатку особистого архіву професора, листування, наукові виписки, портрети, презентовано невідомі фотографії та відео з виступів Михайла Шалати за період 1970-2000-х років із фондів ДІКЗ "Нагуєвичі". На завершення директор Державного історико-культурного заповідника «Нагуєвичі» Богдан Лазорак провів цікаву ознайомчу екскурсію для гостей музею. Михайло Йосипович Шалата – професор кафедри української літератури та теорії літератури Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, член Національної спілки письменників України, Почесний голова «Просвіти», член правління Міжнародного фонду Івана Франка. Михайло Йосипович був серед провідних в Україні дослідників життя і творчості Івана Франка. Професору належить низка статей про Каменяра, видання поеми «Мойсей» з нагоди 100-ліття її першої публікації, він брав участь у підготовці тритомовика вибраних творів письменника (перший том становлять поезії, блискуче прокоментовані вченим, а передмова «Світова великість поета» розрослася у цілу монографію, що згодом (2012 р.) була опублікована під такою ж назвою), який став репрезентантом творчого доробку Франка до його 150-річчя. Крім того, Михайло Шалата підготував і видав книгу доньки Івана Франка Ганни Франко-Ключко «Для Тебе, Тату…» (2010). Особливі заслуги має вчений у справі видання тритомного «Літопису життя і творчості Івана Франка» (2016 – 2017), складеного львівським літературознавцем Мирославом Морозом (власне, працю відкриває передмова професора «Увічнював «Труди і дні» титана слова (Мирослав Мороз – літописець Івана Франка)»). Тому цілком заслуженими були урядова нагорода та орден «За заслуги», якими був відзначений вчений за особливий внесок у розвиток франкознавства з нагоди 150-ї річниці письменника. А ще професор Шалата автор статей, присвячених Наталії Кобринській, Ірині Сеник, Іванові Гнатюку, Дмитрові Павличку, Любі Проць та інші.
Напередодні Великодніх свят учні та педагоги Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів приєдналися до акції "Христос Воскрес! Воскресає Україна дякуючи Тобі, Воїне!". Школярі разом із вчителями підготували для наших захисників паски, чудові вітальні листівки, обереги, а також необхідні речі - шкарпетки, білизну, тощо. Всі подарунки передані нашим волонтерам, які відвезуть їх нашим бійцям на передову. Передвеликодня акція проводиться з ініціативи Департаменту освіти і науки Львівської ОДА для того, щоб привітати найхоробріших у світі Воїнів українського війська. Нехай частка сердечного тепла від нашої школи зігріють та підтримають дух військовослужбовців, які боронять усіх нас, захищаючи незалежність України. Дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів висловлює вдячність всім, хто долучився до цього заходу.
У межах фестивалю «STEM-весна – 2024» у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради було проведено STEM-турнір для реалізації концептуальних засад STEM-освіти, розвитку у школярів системного мислення, формування навичок роботи в команді та застосування набутих теоретичних знань з природничих наук у практичній діяльності. Організатором конкурсу виступила вчителька математики Марія Новіцька, а участь у ньому взяли три різновікові команди учнів 7-9 класів. На турнірі школярі демонстрували знання з природничо-математичного курсу, вирішували логічні задачі, перевіряли, чи готові до тих життєвих ситуацій, які виникають у навколишньому середовищі. Емоції, азарт та розумова робота не залишили байдужим жодного із учасників заходу. Було неймовірно цікаво...
Вихованці гуртка «Велосипедний туризм» Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів провели практичне заняття із вивчення карти зоряного неба та орієнтування на місцевості за допомогою небесних світил. Заняття проводилось вночі, коли найкраще було видно зірки та планети Сонячної системи. Саме зараз велетенська комета під назвою 12P/Понс-Брукс проходить біля блискучого Юпітера, а вночі 12 квітня побачити її із Землі було найбільше шансів. На жаль шкільний телескоп малої потужності, але учасникам заходу за його допомогою, а також мобільного додатку Sky Guide вдалось знайти планету Юпітер із його супутниками та «рогату комету», що у телескоп мала вигляд зеленкуватої зірки видовженої форми із жовтим хвостиком. Найкраще вдалось розгледіти галактику Андромеди через її яскравість, що є найближчою до нашого Чумацького Шляху(2,52 млн світлових років). Цікаво було побачити всі сузір’я знаків Зодіаку, які легко визначити неозброєним оком, а мобільний додаток при наведенні зразу показує ЗD- модель кожного знаку і дає вичерпну інформацію. Ті, хто не полінувався піднятися у 4 годині ночі змогли вгледіти падаючі зірки- метеорний потік Ліриди, видимий на нічному небі у передсвітанкові години, радіант якого лежить у сузір'ї Ліри. Під час заняття діти практикували орієнтування на місцевості за допомогою небесних світил, визначення сторін горизонту за Місяцем та Полярною зіркою, переглянули презентацію «Малі тіла Cонячної системи: астероїди, комети, метеороїди», заслухали цікаві факти про космос, українських космонавтів, вчених, конструкторів, подивились відео "Юпітер-найбільша планета Сонячної системи", а також фільм "Марсіанин ", в якому йдеться про те, що за допомогою знань і мужності можна виконати будь-яке завдання космічного масштабу.
Вітаємо команду юних баскетболісток Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів із зайнятим третім місцем та бронзовими медалями у ІІІ етапі змагань із баскетболу серед учнів закладів загальної середньої освіти Яворівського району, що проводились в рамках проєкту "Пліч-о-пліч: Всеукраїнські шкільні ліги". Також вітаємо команду хлопців із Мостиської школи №2 із зайнятим першим місцем та золотими медалями, які разом із нашими дівчатами представляли Мостиську громаду на районних змаганнях у місті Яворів. Дякуємо Яворівській ДЮСШ за якісну організацію заходу та об'єктивне суддівство. Загальнонаціональний спортивний проєкт «Пліч-о-пліч: Всеукраїнські шкільні ліги» проводиться за ініціативи Президента України Володимира Зеленського , він впроваджується Міністерством освіти і науки спільно з Міністерством молоді та спорту України під гаслом «Разом переможемо». Це щорічні змагання, які популяризують види спорту, залучають школярів до регулярних занять фізичною культурою, формують лідерські якості та навчають командної роботи. Учні змагаються у різних видах спорту, зокрема у черлідингу, футзалі, баскетболі, спортивному орієнтуванні та волейболі. «Шкільні ліги» реалізують у двадцяти регіонах країни. На Львівщині до проєкту залучили понад 500 шкіл, а це близько 50 тисяч дітей. Змагання відбуваються у кілька етапів: шкільний, територіальний, районний, обласний та всеукраїнський.
30 березня учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів у краєзнавчій екскурсії відвідали Старосільський замок, що є однією з найбільших фортифікаційних споруд України. Він має форму неправильного п’ятикутника, на кутах якого височіють башти, що оформлені у вигляді корони. Самі башти оздоблені дивними елементами каменепластики і виконані в стилі пізнього ренесансу. Фортеця дотепер вражає своїми масштабами та величчю, хоча й перебуває у занедбаному стані. Старосільський замок є пам'яткою архітектури XVI-XVII століття, і за понад 500 років існування багато разів ставав свідком важливих історичних баталій, які міняли хід історії не лише Галичини чи України, а й всієї Європи. Так у 1448 році збудовано перший дерев'яний замок що був спалений татарами, а будівництво першої кам’яної фортеці завершено у 1589 році, власником якої став князь Костянтин Острозький. Ця споруда теж не встояла проти татарської навали. У 1642 р. замок відновлений князем Владиславом Острозьким-Заславським. Замкова територія займала понад 2 гектари землі, з'явилися оборонні вали та рови з водою. Будівництво фортеці у 1648 році спинили козаки гетьмана Богдана Хмельницького, і під час обстрілу та штурму відбулася ще одна руйнація твердині. Чергова реконструкція п'ятистороннього в основі замку завершена у 1654 році, його стіни заввишки 8 м, і завширшки близько 2 м, відновлюють шість веж (висота — до 16 м) прикрашають бароковою різьбою з каменю; зводять гарні ворота. На подвір'ї фортеці були розміщені палац, гарнізонні та господарські приміщення, каплиця. Така твердиня витримала облогу турків у 1672 року. Фортеця була відреставрована на початку XVIII століття Адамом Сенявським. Подальші господарі (Чарторийські та Потоцькі) будівлею не переймалися, і замок поступово занепав. Сьогодні збережені лише оборонні мури замку та три вежі. Далі учасники поїздки поїхали у Звенигород , зараз село, а в давнину – одна з перших князівських столиць українського Прикарпаття. Давнє місто, старше за Львів та Галич, згадується в літописах 1086 року. Найбільшої могутності Звенигород набрав у час правління Володимирка Володаревича. Князь успадкував місто у 1124 році та перетворив місто на велику та багату столицю свого князівства. Тут народився видатний полководець та політик князь Ярослав Осмомисл,що сильною рукою об'єднав усі володіння Ростиславичів у Галицьке князівство. Проте княжий стіл він не залишив у Звенигороді, а переніс у місто Галич. Звенигород загинув у січні 1241 року. Тоді місто не встояло перед навалою монголів на чолі з ханом Батиєм. За легендою ворога провела в місто стара жінка, яка жила на болотах і знала таємні ходи. Монголи, зазнавши величезних втрат, ущент спалили всю забудову, на місці якої залишився лише товстий шар попелу. Відтоді Звенигород не відновлював свій статус іншого міста. На завершення поїздки учасники екскурсії відвідали піцерію в торговому комплексі «Ашан», і озброєні новими краєзнавчими, історичними знаннями та приємними враженнями повернулись додому.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшла атестація педагогічних працівників. Атестувалося 7 педагогів, 1 вчителька успішно підтвердила раніше присвоєну кваліфікаційну категорію, 6 педагогів презентували свої педагогічні досягнення, професійні успіхи, результати роботи, методичні доробки та претендували на присвоєння кваліфікаційних категорій. Компетентна атестаційна комісія об’єктивно оцінила роботу кожного педагога. Творчий підхід до організації атестації - свідчення високого професіоналізму та любові до своєї професії педагогів, що атестувалися. У вересні 2023 року набуло чинності нове Положення про атестацію педагогічних працівників, у якому зазначено, що атестація педагогічних працівників – це система заходів, спрямована на всебічне комплексне оцінювання їх педагогічної діяльності, за якою визначаються відповідність педагогічного працівника займаній посаді, рівень його кваліфікації, присвоюється кваліфікаційна категорія, педагогічне звання. Атестація є важливим стимулом цілеспрямованого безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, росту їх професійної майстерності, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу й авторитету, забезпечення ефективності освітнього процесу. Основними принципами атестації є відкритість та колегіальність, гуманне та доброзичливе ставлення до педагогічного працівника, повнота, об’єктивність та системність оцінювання його педагогічної діяльності.
З 18 по 22 березня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся Тиждень фінансової грамотності. У ході проведення Тижня було організовано низку заходів, для яких учителі використовували матеріали уроків з фінансової грамотності Національного банку України. Так, учні 5 класу переглянули навчальну презентацію «Правила платіжної безпеки. Види шахрайства», у 6 класі провели диспут «Культура благодійності та волонтерство”, 8 клас взяв участь в історичному екскурсі «Історія України в монетах та банкнотах», у 7 класі проведено превентивну бесіду «Гроші люблять рахунок» та кейс-урок "Гроші у нашому житті", а у 9 класі відбувся урок-практикум “Еволюція грошових відносин». Учні молодших класів переглянули мультфільми " Дитячий бюджет. Як розрахувати власний бюджет» та «Дітям про гроші», провели бесіди "Гроші та заняття їх призначення», « Види, форми та функції грошей» та інші заходи. На завершення Тижня було проведено загальношкільний батл «Все про гроші». Під час проведення заходів учні дізнались багато цікавої та корисної інформації про походження української гривні, історію створення національної валюти, про види і функції фінансових послуг, банківську та податкову систему, особливості підприємницької діяльності, якими бувають гроші, що таке нумізматика та боністика, як створювався замкнутий цикл із виробництва національної валюти України. Сподіваємось, що знання та навички стануть у нагоді нашим учням. Адже фінансова грамотність населення дає змогу зробити стійкішим фінансовий сектор країни у непростий воєнний час.
20 березня відзначають Всесвітній день Землі! Свято запроваджене з ініціативи Організації Об’єднаних Націй. Дату обрали не випадково: 20 березня - день весняного рівнодення, коли пробуджується природа і починається новий рівень її розвитку. Засновник відзначення Дня Землі – відомий американський громадський діяч Джон Мортон. Він розгорнув кампанію з висаджування дерев і чагарників у 1840-х рр. для того, щоб розвивати в людях дбайливе ставлення до навколишнього середовища. Ця ідея так сильно його захопила, що коли він став секретарем штату Небраска, у 1872 р., він запропонував встановити спеціальний день, присвячений озелененню. Здобувачі освіти доєдналися до цього дня, підготувавши інсценізацію "День народження Землі". Школярі дивилися презентацію "Сонячна система" та відповідали на цікаві запитання вікторини, а також розповіли практичні поради присутнім на кожен день, як бути дружнім до довкілля.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся інтелектуальний батл «Все про гроші», який провела практичний психолог закладу Марія Куцериб. На початку заходу директор Валерій Куцериб показав презентацію, у якій ознайомив учнів з історією грошей, пояснив їхню необхідність, розширив знання учнів про особливості монетної справи в різних історичних етапах України, починаючи від античного Боспорського царства та Ольвії і аж до наших днів. Школярі поділились на дві команди: хлопці та дівчата, обрали журі на чолі із вчителькою фізики Мирославою Пилип. Були проведені конкурси: «Ерудит», «Держава-прапор-гроші», «Свою гривню бачу уві сні», «Рожева скринька», «Доповни вислів». Завдання були надзвичайно цікавими та різними і вимагали від учнів показати рівень обізнаності про види і функції фінансових послуг, банківську та податкову систему, особливості підприємницької діяльності, якими бувають гроші, коли вони з’явились, чи завжди гроші мали такий вигляд, які гроші існують в інших країнах. У запеклій боротьбі, за висновком журі, з рахунком 25-11 перемогу здобула команда хлопців. На завершення заходу директор привітав переможців батлу та наголосив, що фінансова освіта для дітей є важливою навичкою для орієнтації в сучасному складному фінансовому середовищі, а передача фінансових знань має вирішальне значення для підготовки їх до успішного майбутнього. Фінансова грамотність формує правильне ставлення учнів до грошей і допомагає розвинути розумні звички витрачати та заощаджувати кошти, які залишаться на все життя.
Учень 9 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради Арсеній Куцериб нагороджений дипломом за зайняте ІІ місце в історико-філологічній онлайн-грі "За сімома печатями-6". Гра складалася із чотирьох блоків завдань із української мови і літератури, зарубіжної літератури та історії України. У змаганні взяли участь понад 1500 школярів із різних куточків нашої країни: Київщини, Донеччини, Полтавщини, Луганщини, Одещини, Запоріжжя, Тернопільщини, Херсонщини, Хмельниччини, Кропивниччини, Закарпаття, Дніпровщини, Вінниччини, Львівщини, Миколаївщини, Сумщини, Чернігівщини, Рівненщини, Чернівеччини, Житомирщини, Харківщини, Черкащини, Івано-Франківщини, Криворіжжя. Переможців відзначили дипломами, а вчителька-кураторка отримала подяку. Організатором онлайн-гри виступив факультет соціальної та мовної комунікації Горлівський інститут іноземних мов ДВНЗ "Донбаський державний педагогічний університет" з нагоди Міжнародного дня рідної мови. Вітаємо Арсенія з високим досягненням!
Щорічно 14 березня відзначається нове наукове свято - Міжнародний день МАТЕМАТИКИ. Дата святкування обрана на честь Міжнародного дня числа Пі та, власне, перших трьох знаків цієї математичної константи (3.14 за американською системою запису) З нагоди цієї дати у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст (директор Куцериб В.В.) було проведено ряд заходів: - Здобувачі освіти 5 класу взяли участь у математичній вікторині. Діти із захопленням розгадували ребуси, грали математичні ігри, розв'язували задачі-головоломки. Виконали вправи "Хто швидше", "Подорож у часі", "Хто в Макдональдз" та інші; - Багато цікавого про особливості та традиції святкування дня числа Пі дізналися здобувачі освіти 6 класу під час заняття "Загадкове число Пі". Діти виконали практичну роботу та самі обчислили числове значення числа Пі, слухали музику числа Пі, виготовили "солодке Пі" - У 8 класі було проведено математичний квест "Українські математики". Квест складався з 10 завдань після виконання яких діти знайомилися з одним із математиків та їхніми внесками в науку - Ну а здобувачі освіти 9 класу долучилися до конкурсу командного розв'язування головоломок "Командоломки", який організувала Мала Академія Наук України до дня числа Пі Здобувачі освіти мали прекрасну нагоду відзначити красу та важливість математики у нашому житті. Незалежно від того, чи ви досвідчений математик, чи тільки починаєте досліджувати цей предмет, сьогодні - це день для вдячності безмежним можливостям, які пропонує математика Вітаємо всіх з Днем числа Пі і бажаємо нескінченного, як число Пі, щастя
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів провели загальношкільну лінійку-реквієм «Пам’ятаємо. Єднаємося. Переможемо», під час якої вшанували пам’ять жертв теракту на Яворівському полігоні та всіх загиблих воїнів з Яворівського району. Два роки тому сталася одна з найбільших трагедій для Львівщини за час повномасштабної війни. Атака на Яворівський військовий полігон – російський злочин, який був здійснений 13 березня 2022 року під час вторгнення росії в Україну. Окупанти в цю ніч випустили понад 30 ракет, зокрема, і по Львівській області. Частину з них ППО вдалося збити, частина – влучила у Міжнародний центр миротворчості та безпеки на Яворівщині. За даними українських офіційних осіб 35 людей загинули та 134 отримали поранення. Станом на листопад 2023 відомо про 64 загиблих у атаці. 26 січня 2024 року СБУ зібрала доказову базу на колишнього лідера забороненої партії «руський блок», який співпрацює з країною-агресором та корегував атаку на Яворівський полігон.На підставі зібраних доказів слідчі Служби безпеки заочно повідомили фігуранту про підозру за двома статтями Кримінального кодексу України. Пам’ятаючи нашу історію і стаючи її свідками сьогодні, ми долучаємося до вшанування пам’яті людей, які були убиті російськими терористами.
8 березня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся інтелектуальний конкурс між учительками та ученицями закладу «Нумо, дівчата!» та святковий концерт «Українкою ж я народилася». Ведучі свята, наші педагоги-організатори Рома Ящишин та Марія Куцериб привітали всіх присутніх із святом та провели цікаві змагання: «Жінки України»,«Героїні та герої», «Домашні справи», «Хто я?» «Приховані фігури» та інші, у яких учасниці проявили кмітливість, винахідливість, знання з історії, культури та сучасної музики. Були також практичні завдання, у яких треба було вгадати закодовані слова, назви пісень та імена найвідоміших українок. Директор Валерій Куцериб, як голова журі конкурсу оголосив результати, згідно з якими із невеликою перевагою перемогу здобула команда вчительок. У перервах між етапами змагань учні 7 класу разом із класним керівником Людмилою Чубак підготували незабутній святковий концерт, зачарувавши своїми запальними танцями, піснями, жартами та зворушливими віршами. Яскраві учнівські виступи стали чудовим подарунком гарного настрою до свята.
З 26 лютого по 1 березня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшов Тиждень педагогічної майстерності. На засіданні методичної ради був розроблений план проведення Тижня, призначені відповідальні за проведення заходів та відкритих уроків. Науково-методична проблема, над якою працює заклад: «Підвищення рівня професійної майстерності вчителів та творчого потенціалу учнів шляхом впровадження інноваційних технологій в освітній процес». Основним завданням проведення Тижня було розвиток ініціативи та творчого пошуку педагогічних знахідок, демонстрування та обмін перспективним педагогічним досвідом, секретами власної педагогічної майстерності, упровадження в практичну діяльність передового педагогічного досвіду і організація обміну досвідом роботи. Тиждень представив собою калейдоскоп відкритих уроків, майстер-класів, тренінгів, а саме: математично-пізнавальний тренінг «Сімейний бюджет» за темою: «Додавання і віднімання раціональних чисел»(Марія Новіцька), біологічний марафон «Нервова система. Спинний мозок»(Юлія Пенхерська), профорієнтаційний тренінг «Обираєш професію - обираєш долю»(Марія Куцериб), урок «Places in the town»(Зоряна Андрусевич), заняття-практикум «Основні закони України: як і ким вони встановлюються» (Валерій Куцериб), урок «Неозначена форма дієслова. Казка Братів Грімм "Королева бджіл"» (Любов Антоник), практичне заняття «Живі шахи» (Василь Веселівський), урок «Додавання виду 48+22 та 39+15» (Анастасія Шмігель), урок-дослідження «Ліна Костенко - "щасливиця", котра має "трохи неба."Дощ полив...". Розкриття в поезії мотиву гармонії людини і природи. Поетичний звукопис у зображенні пейзажу» (Рома Ящишин), урок творчості: «Ліна Костенко."Чайка на крижині"," Крила ". Ідея глибокого духовного наповнення людини - її " крилатості ", що проявляється індивідуально. Духовне багатство - найбільший скарб у житті» (Світлана Карплюк), урок «Початкова форма дієслова. Легенда "Наша земля"» (Оксана Піх), виховне заняття «Друзі і шкідники здоров'я» (Ольга Солтис), майстер-клас «Завітаймо до театру. Ляльковий театр. Декорації». Вправа «Створення будиночків із геометричних фігур. Малювання чарівного будиночка для казкової декорації» (Людмила Чубак), урок «Письмо великої букви “Я", складів та слів з "не”» ( Марія Чміль», урок сприйняття письмових текстів та усної взаємодії "Street food"(Марія Піх). Під час проведення заходів, педагоги показали свою майстерність і знання опанованих інтерактивних, проектних та інформаційно-комунікативних технологій. З упевненістю можна стверджувати, що педагоги на високому рівні володіють сучасними освітніми методиками і технологіями, активно їх впроваджують, використовують і поширюють у професійному середовищі. Усі методичні заходи пройшли на високому рівні, а педагоги школи націлені на пошук нових методик навчання, на підвищення рівня самоосвіти, збагачення перспективного педагогічного досвіду з урахуванням креативних здібностей колег. Директор Валерій Куцериб висловлює вдячність за невтомну працю нашим талановитим педагогам, які активно долучилися до проведення методичних заходів, поділилися своїм професіоналізмом.
1 березня відзначається Всесвітній день імунітету. Його було започатковано за ініціативою Всесвітньої організації охорони здоров'я у 2002 році. Мета цього дня- залучення широкої громадської уваги до проблем,пов'язаних з поширеністю різних імунних захворювань,а також зі збереженням та зміцненням імунітету в цілому. Учні 7 класу, пройшовши вікторину "Стежками здоров'я",отримали можливість підкреслити важливість і значущість здорового способу життя та збереження головного ресурсу людини- здоров'я.
Цьогоріч виповнюється 153 роки з Дня народження Лесі Українки. В народі її називають дочкою Прометея, бо саме вона перейнялася творчістю Тараса Шевченка і понесла далі естафету правди, добра й людяності. Її лірика сповнена глибокої пристрасності, ніжної задушевності, щирої любові до рідної землі, до свого нескореного народу. Вірші Лесі України знає кожен українець, адже її слова влучали в саме серце несправедливості: викривали владу, говорили про недолю українського народу, звинувачували у байдужості… Увесь тиждень у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувались заходи присвячені творчості Лесі Українки. Вчителі проводили з учнями відеоуроки, вікторини, виставки, конкурси декламаторів, літературні виховні години, а у бібліотеці школи відбулась виставка книжок «Сім струн». Дівчата старших класів із психологом Марією Куцериб оформили фотозону та виставили в холі матеріали присвячені Лесі Українці. Вчителька української літератури Рома Ящищин провела загальношкільний творчий проект «Ні, я жива! Я буду вічно жити!», під час якого учні дізнались про багатогранну творчу особистість Лесі Українки, про незгасимий вогонь її таланту, про високе поетичне слово, яке написано не розумом, а душею. Школярі згадали життєвий і творчий шлях поетеси, декламували вірші, співали пісні, провели інсценізацію уривків з творів «Дивна дівчина», «Лісова пісня», «Давня весна», «Як дитиною, бувало..», «Хотіла б я піснею стати...» та багато інших. На завершення директор Валерій Куцериб словами із твору «Соntra spem spero!» наголосив про актуальність та важливість творчості Лесі Українки для української літератури у час важких випробувань для нашої держави. Кожним словом, кожним променем думки, кожним болем своїм живе в душі нашого народу ця людина. Крізь серпанок легендарності, проступає до нас образ поетеси, образ ніжний і чистий.
У дошкільній групі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів (директор Куцериб В.В.) пройшов день знайомства з життям і творчістю всесвітньовідомої української письменниці, перекладача, драматурга, культурного діяча та поетеси Лесі Українки. Діти ознайомилися із казкою "Біда навчить". Казка про горобчика, якого біда навчила розуму, відома не одному поколінню українських читачів. «Мудрим ніхто не вродився, а навчився». В це прислів’я вкладено українським народом досвід віків і воно актуальне у всі часи. Саме про те, як важливо бути у житті мудрими та розважливими, розповідає дітям ця казка. Після перегляду казки діти розучували чистомовку, давали відповіді на питання, розташовували у правильній послідовності ілюстрації до казки.
Міжнародний День рідної мови – молоде свято. До календарів усього світу воно ввійшло тільки у 1999 році. В Україні його відзначають з 2002 року. Рідна мова – це мова, що першою засвоюється дитиною і залишається зрозумілою на все життя. Рідною прийнято вважати мову нації, мову предків, яка пов'язує людину з її народом, з попередніми поколіннями, їхніми духовними надбаннями. Тарас Шевченко писав: Ну що б, здавалося, слова… Слова та голос — більш нічого. А серце б'ється — ожива, Як їх почує! Мова для кожного народу стає ніби другою природою, що оточує його, живе з ним всюди і завжди. Без неї, як і без сонця, повітря, рослин, людина не може існувати. Тому знати, берегти і примножувати рідну мову – це обов'язок кожної людини. До відзначення Міжнародного Дня рідної мови долучилася вся шкільна родина Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Починаючи з 19 по 23 лютого в стінах нашого закладу проводилися різноманітні тематичні заходи. Учні 1-4 класів декламували вірші, розгадували кросворди, взяли участь в інтелектуальній грі «Кращий знавець рідної мови». З дев’ятикласниками вчителька Світлана Карплюк провела квест-гру «Українська – це модно! Українська – це круто! Єдиній і рідній мові – бути!»,яка пройшла цікаво та змістовно. Кожна команда, слідкуючи за своїм маршрутом відвідала 9 станцій, на яких вони виконували різноманітні завдання-цікавинки про рідну мову. Шестикласники взяли участь в пізнавальному онлайн-квесті "Слідами слів". На завершення тижня Романія Ящишин провела літературно-музичну композиція «Мова – наша зброя», де діти декламували поезію, співали, танцювали, ставили сценки, створювали позитивний весняний настрій.
Ми -українці - велика родина, Мова і пісня у нас солов'їна. 21 лютого учні 1-4 класів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст. відзначили велике свято -Міжнародний день рідної мови. Здобувачі освіти переглянули презентацію про історію свята, декламували вірші, розгадували кросворди, вікторини, провели інтелектуальну гру і бліц- опитування. Ти наш вогонь на темнім полі битви, Невинна кров пролита в боротьбі. Тебе вкладаєм тихо до молитви І за спасіння дякуєм тобі.
Учні 6 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь в пізнавальному онлайн-квесті "Слідами слів". Захід пройшов цікаво, пізнавально, креативно.
Щорічно 20 лютого в Україні вшановують пам’ять Героїв Небесної Сотні. Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів активно долучилися до гідного вшанування їх подвигу. Учні старших класів підготували загальношкільну лінійку-реквієм, присвячену подвигу Героїв небесної сотні, наших громадян, завдяки яким змінено перебіг історії нашої держави. Класні керівники провели виховні години, уроки мужності «Тернистий шлях до свободи», нагадали присутнім про події, що відбувалися десять років тому в самому серці України. На завершення заходів педагоги та учні вшанували хвилиною мовчання пам’ять загиблих, які віддали своє життя під час подій Революції Гідності.
Вихованці гуртка «Велосипедний туризм», що працює у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів провели заняття-практикум із краєзнавства, дослідивши залишки древнього скіфського поселення на околиці села Берегове, що датується археологами ІХ-VІІ століттям до нашої ери. Під час проведення заняття юні краєзнавці дізнались багато історичних фактів із тисячолітньої історії нашого краю, пам’ятки доби пізньої бронзи-ранньозалізного часу, а також про археологічні розкопки, що проводились київськими науковцями Інституту археології НАН України у 2014 році, разом із вчителями Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Археологи в цей час проживали у Берегівській школі, а за підсумками знахідок провели наукову конференцію і випустили книгу «Дослідження пам’яток в басейні річки Вишня». Знахідки вчених були представлені ліпними горщиками-урнами , фрагментами мисок, а також колекцією бронзових виробів(браслети, шпильки, скроневі підвіски, тощо). Археологічні пам’ятки у цій зоні дали багато цінних матеріалів для вивчення поширення та взаємовпливів трьох значимих археологічних культур Центральної Європи — тракійського гальштату, лужицької і висоцької культур, які відіграли важливу роль в етногенезі населення нашого регіону. Знайдені артефакти після дослідження в Києві були передані на експозицію Мостиському краєзнавчому музею. В процесі роботи гуртківці мали можливість спробувати себе в ролі археологів, і за допомогою металошукача пошукати древні артефакти та матеріали ,що мають важливу історичну та культурну цінність.
У лютому 2022 року, напередодні повномасштабного російського вторгнення, Президент України Володимир Зеленський видав Указ, згідно з яким 16 лютого визначене Днем єднання в Україні. Цей день спрямований на посилення консолідації українського суспільства в умовах війни, зміцнення його стійкості через зростання гібридних загроз. Зовнішні та внутрішні виклики, що постали сьогодні перед Україною, вимагають від кожного громадянина відповідальності, впевненості та конкретних дій. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено ряд заходів, які були спрямовані на виховання почуття патріотизму, на зміцнення командного духу, цілеспрямованості та протистояння інформаційній ворожості. Вчителі провели ранкові зустрічі, інформаційні хвилинки, години класного керівника «Україна понад усе», «Єдина і нероздільна наша Україна». Учні 5 класу разом із класним керівником Ю. Пенхерською організували загальношкільний виховний захід «Моя єдина Україна». У фойє школи створено фотозону «Україна-єдина». На перервах звучала українська патріотична пісня та проведено було проведено тематичну лінійку.
День Святого Валентина - популярне свято серед молоді. Існує кілька легенд стосовно цього дня, але всі вони поєднані однією думкою – справжнє кохання вище всіх земних перешкод. У цей день прийнято дарувати символічні листівочки у формі серця, які висловлюють любов та дружбу, щирість та повагу, добро та тепло сердець. І, хоча це свято зазвичай пов’язують з коханням та закоханістю, на сьогоднішній день – це не лише день закоханих, а й день, коли свою прихильність виявляють до друзів або близьких людей. Тож, 14 лютого у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулись святкові заходи з нагоди цього дня. Школу прикрасили тематичними газетами, організували роботу скриньки для «валентинок», вчителька Рома Ящишин оформила фотозону, а після уроків було проведено розважальний захід «На крилах любові», який підготували учні 9 класу разом із класним керівником Марією Куцериб. У дружній атмосфері учні команди хлопців та команди дівчат змагались за звання найрозумніших, найспритніших та найактивніших. Цей розважальний захід відбувся у форматі одного з відомих в Україні телешоу. Кілька раундів з цікавими завданнями пройшли дуже швидко. Окрім конкурсів, де варто було проявити теоретичні знання з історії, культури чи мистецтва, були й практичні завдання – складання слів, тримання балансу з кулькою, караоке, танцювальний конкурс на спритність. І, хоча, відповідно до отриманих балів перемогла команда дівчат, без подарунків та сюрпризів не залишились і хлопці, адже солодкий приз розділили всі учасники концерту. На завершення директор Валерій Куцериб побажав всім щирого кохання, весняного почуття закоханості, добра, віри та мирного неба. Будьте щасливі!!!
Представники учнівського самоврядування Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Анастасія Солтис та Катерина Федак взяли участь в заходах із координації учнівського самоврядування, що проводились у місті Мостиська представниками Львівського обласного Молодіжного Центру. Зібравши команду з учнівської молоді було обговорено роботу, яка ведеться представниками шкіл Мостиської ТГ, координацію та способи, як покращити роботу самоврядування, чим займається Молодіжний центр, як організувати та розпочати спільну діяльність. Обговорили різні питання, що хвилювали учнів. Метою діяльності Молодіжного центру є обмін позитивним досвідом, об’єднання і навчання молоді, допомога в реалізації їх потенціалу.
Учні 3 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів (директор В.Куцериб, кл.керівник О.Піх) активно долучилися до Всесвітнього дня читання вголос: переглянули презентацію про історію свята, розгадали кросворд "Книга-джерело знань",провели гру-вікторину"Читати- це модно, розшифрували прислів'я і читали вголос уривки з улюблених книг Було весело і цікаво
Учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів(директор В.Куцериб) взяли участь у товариських спортивних змаганнях з баскетболу, волейболу та футзалу, що проводились у селі Бортятин за ініціативи тренерів та вчителів фізичної культури шкіл-учасниць. У змаганнях також взяли участь команди із Бортятинської гімназії та Судововишнянської ДЮСШ. Захід спрямований на розвиток фізичної культури і спорту в нашій громаді, формування в молоді свідомої мотивації до здорового способу життя, стимулювання залученості дітей і молоді до шкільного спорту. Організатори змагань висловили подяку всім учасникам та вболівальникам, які приїхали підтримати команди. Ці змагання не лише про футбол чи волейбол, адже спорт тренує не лише тіло. Спорт загартовує характер, допомагає соціалізуватися, об'єднує у спільноти друзів, покращує емоційний стан дитини та поліпшує загальне самопочуття, що особливо цінно під час війни. Тому важливо, аби спорт став трендом серед дітей і молоді нашої громади.
2 лютого у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулося традиційне загальношкільне свято “Прощання з колядою”. На захід були запрошені батьки, учні та вчителі навчального закладу. Розпочав свято вітальним словом директор Валерій Куцериб, у якому сказав, що за новоюліанським календарем сьогодні українці святкують одне із головних церковних свят в році – Стрітення Господнє. Кажуть, що у цей день зустрічаються Старий і Новий заповіти, а ще його пов’язують із зустріччю зими і весни. У наших предків, древніх слов’ян цей день називали “Громниці”. Світоглядно-одвічне, важливе в практичному житті свято Громниці-Стрітення широко представлено в українському фольклорі, почесне місце у хліборобському календарі наших предків і тому здавна шанується в Україні. Дотримуватись звичаїв свого народу – святий обов’язок кожного. Цього року організаторами свята стали вчителі Рома Ящишин та Марія Куцериб, до яких долучились класні керівники всіх класів. Виступали усі – від дошкільнят до старшокласників. Учні виконували колядки та щедрівки,згадували найвідоміші різдвяні композиції,які стали популярними у всьому світі, а також взяли участь у конкурсі на знання українських традицій. Тож відроджуймо наші прадавні свята – це дорога до розуміння коренів культури нашого народу, основи нашого сьогодення і дороговказу у майбуття, адже без нашого минулого нема в нас і свого майбутнього!
“Нехай нас розсудить залізо і кров!” 29 січня у селі Вовчухи біля меморіалу «Героям Вовчухівської офензиви», учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів провели уроки пам’яті та заходи з відзначення 106-річниці бою під Крутами, вшанували Героїв Крут, що в далекому 1918 році захищали північні рубежі української держави, а також героїв української галицької армії, що у Вовчухівській офензиві виборювали волю України. Бій під Крутами був надзвичайно важливим у час боротьби за незалежність України. Талановиті та відважні молоді люди віддали своє життя за свободу та незалежність, залишивши нам спадок героїзму та патріотизму. В цей же час у Західній Україні тривали бої УГА проти польської окупації. Вовчухівська офензива - одна з найрезонансніших військових операцій часів українсько-польської війни, що ледь не змінила хід історії. Її задум полягав у тому, щоби перерізати залізницю Перемишль – Львів, що слугувала єдиною комунікаційною артерією для польського угрупування, яке зайняло позиції навколо міста.Тоді українці хотіли звільнити Львів і Перемишль, але міжнародна політика завадила цим планам. Бої розпочалися у селі Вовчухи з обстрілу позицій польського війська і тривали 30 днів. Внаслідок бойових дій Львів взятий в облогу, а всі потуги поляків поблизу Вовчух закінчились безрезультатно. Але втрутилась місія Антанти, яка передбачала, що Львів відійде до Польщі, як і територія Дрогобицько-Бориславського нафтового басейну. Згідно з цим планом, Польщі припало 40% території Східної Галичини. Поки тривали перемовини польські війська отримували перепочинок та підкріплення. У березні 1919 року військові дії були відновлені, але змінити хід польсько-української війни українцям не вдалося. На хід українсько-польського протистояння у Галичині вплинуло і важке становище УНР на українсько-більшовицькому фронті, що не дозволило Галицькій армії отримати необхідну допомогу.
Учні 5-6 класів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із вчителями Ю.Пенхерською та М.Куцериб провели екскурсію у село Бортятин до музею видатного діяча української літератури Богдана-Ігоря Антонича. Учасників екскурсії чекала керівниця музею Ольга Дядинчук. Учні мали можливість ознайомитись із життям і творчістю поета Богдана-Ігоря Антонича. Велика частина експозиції присвячена Івану Вишенському, Івану Франку, Тадею Дмитрасевичу та іншим відомим письменникам. Учасники екскурсії отримали багато цікавої інформації про життя і творчість цих видатних культурних діячів України. Після музею діти поїхали в Новояворівськ, на каток у «Льодову Арену» - найсучасніший льодовий майданчик Львівської області, де учні вдосталь накатались на ковзанах. Ті, хто не був впевнений у своїх навичках користувалися спеціальними турнікетами, які допомагають навчитися ковзати. Такі заходи сприяють здоровому способу життя, покращенню фізичних навичок, а відвідини музеїв сприяють вивченню історії, літератури та культури рідного краю.
Вихованці гуртка «Сокіл(Джура)» Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів провели зимовий вишкіл-змагання присвячений до Міжнародного Дня наставництва, що відзначається 17 січня- у день народження найвидатнішого спортсмена ХХ століття, громадського діяча Мохамеда Алі. Стартували змагання на узліссі села Королин, і гуртківці на лижах подолали перші лісові пагорби. На місці криївки УПА учасники заходу вшанували хвилиною мовчання наших героїв, а після цього провели навчання та змагання із підйому та спуску на лижах по засніжених схилах Королинського лісу. Гарна зимова погода, сприятливий для лижних змагань рельєф допомогли учням навчитися долати зимові перешкоди у вигляді снігових заметів, пагорбів, крутих підйомів та спусків, позмагатись у вправності катання на бігових лижах. Після завершення вишколу у лісі хлопці та дівчата провели змагання із лижних перегонів на рівній дорозі, подолавши близько трьох кілометрів по засніженій стежці уздовж лісу. Лижний спорт має велике освітнє та виховне значення: у процесі занять лижники здобувають нові знання, уміння і навички, вивчають теорію лижного спорту, закономірності підготовки у вибраному виді, психологію, а навчально-тренувальні заняття, прогулянки, туристичні подорожі сприяють вихованню сміливості, наполегливості, розвиткові вміння долати труднощі, що так важливо для нашої молоді. Окрім того, пересування на лижах на свіжому повітрі значно підвищують загальну працездатність організму, його опірність до застудних захворювань. Прогулянки й подорожі на лижах лісистою або гірською місцевістю з різноманітним рельєфом приносять велике задоволення, естетичну насолоду, мають великий позитивний вплив на людину, поліпшують загальний стан її організму, забезпечуючи високу розумову й фізичну працездатність. Захід проведено відповідно плану гурткової роботи для пропаганди здорового способу життя та популяризація зимових видів спорту серед учнівської молоді. Організаторами виступили директор В. Куцериб, вчитель фізичної культури В. Веселівський та практичний психолог М. Куцериб.
7 січня вихованці гуртка «Сокіл (Джура)» Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із вчителями відвідали Новояворівський краєзнавчий музей. Екскурсовод Галина Рось своєю змістовною розповіддю занурила дітей в історичне минуле Яворівщини. Школярі мали можливість ознайомитися з предметами побуту, одягом, вишивкою, архітектурними пам’ятками. Проте, найцікавішою виявилась розповідь про яворівську іграшку, бо діти мали можливість не тільки доторкнутись, взяти в руки, але і побавитись у гру «Акробат» і «Лапавка». Директор Валерій Куцериб подякував пані Галині за гарну екскурсію та наголосив, що в час війни особливої уваги потребує національно-патріотичне виховання, вивчення нашої культури, історії, краєзнавства, а також військово-спортивний вишкіл учнівської молоді. Далі шлях проліг у «Льодову Арену» - найсучасніший льодовий майданчик Львівської області, де тренується професійний хокейний клуб «Галицькі Леви», дитяча хокейна школа «Галичина», а також секція фігурного катання. Учні вдосталь накатались на ковзанах. Ті, хто не був впевнений у своїх навичках користувалися спеціальними турнікетами, які допомагають навчитися ковзати. Цінність цього виду спорту у тому, що займаючись ним діти отримують необхідні кожному рухові, фізичні та моральні якості: гнучкість , швидкість, силу та витривалість. Це також є корисним для здоров’я, піднімає дух колективізму та дружбу між дітьми. З незабутніми враженнями і гарним настроєм школярі повернулися додому. Заходи проведені згідно річного плану навчального закладу та плану гурткової роботи. Організаторами виступили директор В. Куцериб, вчитель фізичної культури В. Веселівський та практичний психолог М. Куцериб.
29 грудня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено підсумкову нараду, на якій було проаналізовано якість освітніх та управлінських процесів у закладі в І семестрі поточного навчального року, а також окреслено перспективи організації освітньої роботи у ll семестрі. Директор закладу Валерій Куцериб наголосив, що, попри війну і тяжку ситуацію в країні, колективу закладу вдалося зберегти та навіть примножити успіхи: навчання повністю проходило в очній формі, налагоджено довезення учнів з усіх навколишніх сіл, покращено матеріально-технічну базу, проведено багато ремонтних і будівельних робіт - реконструкцію запасного входу, відремонтовано котельню, спортзал, їдальню,всі класи та коридори, зроблено капітальний ремонт 160 квадратних метрів підлоги, а також багато іншого. Далі директор зупинився на підсумках роботи за останній семестр, який виявився доволі насиченим: заклад має високий рівень досягнень у навчальній та виховній діяльності, проведено багато різноманітних заходів, вчителі стали переможцями Спартакіади і отримали золоті медалі у спортивних змаганнях, учні неодноразово ставали переможцями в учнівських конкурсах та олімпіадах, спортивних та туристських заходах, а педагоги відзначилися високим професіоналізм та майстерністю. На високому рівні проводилась позашкільна та гурткова робота. Всі заходи висвітлюються на офіційному сайті закладу, фейсбук - сторінці та у газеті «Наш край». Під час виїзної наради голова Яворівської РВА Я.Коминський та міський голова М. Пельц відзначили якісні позитивні зміни у всіх напрямках діяльності Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, зокрема покращення матеріально-технічної бази та високі досягнення у національно-патріотичному вихованні молоді. Під час наради із доповіддю виступила заступник директора з навчально-виховної роботи Оксана Скабара, яка розказала про особливості роботи навчального закладу в умовах воєнного стану, організації дистанційного навчання та ведення електронної шкільної документації, наголосила на здобутках колективу впродовж першого семестру, сформулювала основні завдання на наступний семестр, серед яких пріоритетними визначено створення максимально безпечних умов для всіх учасників освітнього процесу, проведення постійного моніторингу якості надання освітніх послуг. Заступниця директора торкнулася питання цьогорічної атестації педпрацівників, а також сертифікації- важливого етапу професійного вдосконалення вчителя. Нарада видалася корисною та практичною для переосмислення підходів та методів інноваційної роботи учасників освітнього процессу в умовах воєнного стану, які повинні вибудовувати свою діяльність на нових принципах та засадах.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся літературний вечір під назвою «Лесь Курбас. Дорога на Схід», присвячений нашому видатному земляку із Самбора Лесю Курбасу, відомому на весь світ драматургу, режисеру, основоположнику багатьох українських театрів, найвідомішому з яких, театру «Березіль», виповнилося 100 років. Організатором заходу виступив директор Валерій Куцериб разом із вчителями-філологами Оксаною Скабарою та Світланою Карплюк. Народився Лесь Курбас 25 лютого 1887, у місті Самбір (зараз у будинку Курбаса працює Мистецький музей ім.Леся Курбаса у Самборі). Його батько, Степан Курбас був головним режисером театру «Руська бесіда» і мав можливість відправити сина на навчання до Відня, але після його смерті у 1908 році, грошей не стало і Лесь Курбас повернувся додому, вступивши до Львівського університету. Після навчання він бере участь у театральних виставах як актор і режисер батьківського театру «Руська Бесіда». У 1912-1913 роках пише свої перші п’єси, ставить у Самборі та Львові популярні вистави «Наталка Богуславка» та «Украдене Щастя» Івана Франка, який особисто відвідував ці вистави і дуже високо оцінив молодого актора і режисера. Пізніше Лесь працює в театрі Гната Хоткевича в Івано-Франківську,Тернополі, а далі їде до Києва, де збирає молодих акторів, створює студію «Кийдрамте» (Київський драматичний театр). У 1922-1923 роках починається історія нового українського театру «Березіль», який ставить найвідоміші світові спектаклі, що мають мають величезний успіх. Лесь Курбас і «березольці» знайшли свого драматурга, п'єси якого були співзвучні їхнім естетичним засадам. Таким драматургом став Микола Куліш. У цей час в Україну приходить Радянська влада і починається кривавий терор проти української інтелігенції, що ввійшов в історію під назвою «Розстріляне Відродження». Курбас із театром їде до Харкова, де починає активну проукраїнську театральну та літературну діяльність. 5 жовтня 1933 року Колегія Наркомосу УРСР звільнила Курбаса з посади художнього керівника і директора театру «Березіль». У протоколі засідання підкреслено, що Курбас займав «позицію українського націоналіста», а театр «не зміг зайняти відповідне місце в створенні українського радянського мистецтва». 25 грудня 1933 року Курбас був заарештований і ув'язнений на 5 років за звинуваченнями в участі у контрреволюційно-терористичній Українській військовій організації. У 1936 року був переведений до Соловецького табору особливого призначення. Рішенням окремої трійки 9 жовтня 1937 року особлива трійка засудила Леся Курбаса, як українського націоналіста до смерті а також інших видатних українських діячів, які утримувалися у Соловецькому таборі. Курбас був розстріляний 3 листопада 1937 року в урочищі Сандармох на півночі Карелії. Серед убитих, Микола Куліш, Микола Зеров, Марко Вороний, Валер'ян Підмогильний, та інші. Феномен Леся Курбаса став об'єктом досліджень українських та світових драматургів, його вплив на формування української культури настільки всеохоплюючий, що його неможливо переоцінити. Тому так важливо нашій молоді вивчати його творчість.
Книжковий світ — то особливий світ. І безкінечний — наче море з небом. Почати можеш будь-коли політ. Для цього просто лиш читати треба! До Національного тижня читання у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст.(директор Куцериб В.В.)проведено багато різноманітних заходів. Другокласники проявили себе активними учасниками:презентували улюблені книги казок,читали вислови відомих людей про книгу,виготовили пам'ятку ,,Чому я люблю читати",ділилися думками про важливість і користь читання. Сподіваюся, що Національний тиждень читання надихнув учнів і вони читатимуть ще більше.
7 грудня в Україні та за її межами відзначають свято - День української хустки. Воно порівняно молоде, однак у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів вже стало традиційним. Цього року організаторами свята виступили вчителі Людмила Чубак та Юлія Пенхерська, які провели гарний тематичний вечір. Дівчата співали пісні, розказували вірші, а також виконували танці з хустинами. Учителі-ведучі розповіли про історію української хустки, зокрема про те, що із часів Київської Русі хустина історично мала біле тло, а у XVIII столітті в моду ввійшли хустки з яскравим квітковим орнаментом, запозичені з півдня — Молдови, Болгарії, Туреччини. У сьогоденні ми можемо спостерігати за численними варіаціями хусток, але кожна по-своєму гарна. Також учням розповіли, що для українців хустина здавна була оберегом, символом злагоди та любові. Хустка супроводжувала людину протягом усього життя — від народження і хрестин до поховання та поминання. Для жінки хустка була оберегом, оскільки захищала волосся володарки від навороту та злого ока. Власноруч вишитою хусткою дівчина перев’язувала хлопця, що йшов до війська, щоб легким був його шлях і швидшою дорога додому; щоб не забував на чужині про її кохання. Якщо козак гинув, то саме цією вишитою хусткою під час поховання йому прикривали очі. Хустку широко використовували під час заручин. Дівчина затикала її за пояс на знак згоди вийти заміж. Також нею перев’язували нареченого та сватів. Під час весілля — дружб, наречених, жінок-родичок. Щоб життя було світлим, молодих вводили до хати та заводили за святковий стіл, використовуючи білу хустку.Вона була символом набуття дівчиною статусу заміжньої жінки. Хустка могла багато розповісти про матеріальний статок жінки та її родини, адже була досить дорогим атрибутом. Ще століття тому ціна святкової хустки була не менше, аніж половина місячного прибутку господаря-середняка. Ми обов'язково маємо знати про це та передати ці знання своїм дітям. Директор Валерій Куцериб у своєму виступі наголосив про необхідність відродження та пропаганди українських традицій - генетичних скарбів нашого народу. Традиції- це наше минуле і майбутнє, бережімо їх та поважаймо! На завершення заходів всіх бажаючих було запрошено взяти участь у флешмобі-дефіле та продемонструвати красу українських традицій.
🎅Свято Миколая - це свято дива, щастя, щирих усмішок і подарунків.🎁 💙💛Цей рік був неймовірно складний не лише для дорослих, але й для дітей.Оскільки війна торкнулася кожного українця. Але, принаймні в цей день Святого Миколая, і діти, і дорослі чекають дива.❤️ 💙💛Тому диво сталося, до Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст.(директор Куцериб В.В.) завітав святий Миколай))) Здобувачі освіти тепло та радісно зустріли його та влаштували йому неймовірний концерт з привітаннями і піснями.🎅 💙💛Розчулений Миколай віддячив солодкими подарунками та побажав усім присутнім добра, щастя і ,звісно, МИРУ!!!🇺🇦 💙💛Щиро віримо, що диво станеться і Святий Миколай виконає найзаповітніше бажання кожного українця: принесе нам довгоочікувану ПЕРЕМОГУ!!!🎅🎁💙💛 Святий Миколаю, не хочу дарунків, Я зовсім не хочу того, що колись - Отих загадкових, красивих пакунків... Я хочу, щоб мрії про інше збулись. Закрий наше небо своїми руками, Щоб вражі ракети не падали знов... Щоб син повернувся скоріше до мами, Щоб тут, в Україні, розквітла любов... Лікуй наші рани... бо їх не злічити, В окопи холодні неси теплоту... І дай нам терпіння усе пережити, Спини, якщо можеш, цю кляту війну! Прийди до малят, що лишились без мами, Й до тих, чий татусь не вернувся з війни... Візьми їх в обійми святими руками, Щоб дотик батьківський відчули вони... Святий Миколаю, не хочу дарунків, В нас інші бажання в ці темні часи - Ти замість отих загадкових пакунків Нам мир у торбині своїй принеси..
Хай покладе Миколай під подушку Здоров’я мішок і жменю добра, Пригоршні щастя, любові і дружби, Трішки грошей і багато тепла. Хай під його великим покровом Мирно, спокійно проходить життя. І хай замовить словечко у Бога, Щоби щаслива була вся сім’я! Сьогодні учні 5 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів на уроці математики провели гру-квест «У пошуках Святого Миколая». Діти із задоволенням розв’язували завдання, щоб здолати шлях до резиденції святого Миколая. Знання законів математики, навички критичного мислення, вміння орієнтуватися в нестандартних ситуаціях допомогли учням швидко здолати всі перешкоди. Школярі показали вміння швидко виконувати всі арифметичні дії з натуральними числами, логічно обґрунтовувати свої кроки при розв’язуванні задач. В кінці уроку всі учасники квесту були нагороджені дипломами. З класу п'ятикласники вийшли веселі, у гарному настрої, в очікуванні чарівної ночі та подарунків від святого Миколая
Дехто вважає, що різні хитромудрі лінії, фігури, поверхні можна зустріти лише у книгах вчених-математиків. Однак, варто озирнутися і ми побачимо, що багато предметів мають форму, схожу на вже знайомі нам геометричні фігури. Виявляється їх дуже багато. Просто ми їх не завжди помічаємо... Для того, щоб дослідити які геометричні фігури зустрічаються навколо нас, здобувачі освіти 5 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь у математичному фоточеленджі #Геометричніфігуринавколонас Перед учасниками стояло завдання знайти геометричну фігуру в побуті або природі та зробити селфі з нею📷📷📷. Пропонуємо всім, хто прочитав цей допис, долучитися до фоточеленджу і розмістити в коментарях світлину, на якій зображено предмет у вигляді геометричної фігури або тіла🛤🏙🌅
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулися Андріївські вечорниці. Свято Андрія – одне з проявів української національності і самобутності. За народним звичаєм у цей день молодь гуляє й веселиться. Тож й учні 9 класу спільно із вчителями Марією Куцериб та Ромою Ящишин організували вечорниці. На святі звучали українські колядки, пісні та забави. Дівчата ворожили: переставляли чоботи, пускали свічку на воду, а також за допомогою собаки визначали, хто раніше вийде заміж. Хлопці змагалися у конкурсі «Калита», здували гроші і танцювали козацький гопак. Веселі та жартівливі кумасі Марічка та Рома всіх звеселили своїми запальними танцями та гуморесками. Завершилися вечорниці подячним словом директора школи Валерія Куцериба та привітанням з прийдешніми святами від отця Володимира Олинця, який був запрошений на цей захід. Далі усі куштували білобокі вареники та солодкі пампушки. Тут, у школі села Берегове, пам’ятають й шанують свою історію, культуру і традиції, які не канули в забуття, а продовжують передаватися з покоління в покоління.
Напередодні Дня Святого Миколая учні та педагоги Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів приєдналися до акції «Привітай воїнів ЗСУ зі святом Святого Миколая». Школярі разом із вчителями підготували для наших захисників теплі речі - шкарпетки, білизну, каву, шоколад, рукавички, гігієнічні набори, медикаменти, сигарети, солодощі, а також чудові вітальні листівки, малюнки, обереги,тощо. Всі подарунки передані нашим волонтерам, які відвезуть їх нашим бійцям на передову. Передноворічні дні зазвичай сповнені передчуттям свята. Тож нехай частка сердечного тепла від нашої школи зігріють і підтримають дух військовослужбовців, які боронять усіх нас і захищають незалежність України. Дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів висловлює вдячність всім, хто долучився до такої потрібної акції .
Щороку у четверту суботу листопада в Україні вшановують пам’ять жертв Голодомору 1932-1933 років в Україні – геноциду Українського народу. Цього року ми вдруге вшановуємо пам’ять жертв сталінського геноциду в умовах повномасштабної війни, розв’язаної росією проти нашої держави. Гаслом цьогорічного вшанування пам’яті жертв голодоморy є вислів: «Пам’ятаємо. Єднаємося. Переможемо».Пам’ятаючи нашу історію і стаючи її свідками сьогодні, ми долучаємося до вшанування пам’яті людей, які були убиті голодом. З нагоди 90-х роковин Голодомору в Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся тематичний захід «Україна пам’ятає, світ визнає». Розпочав захід директор Валерій Куцериб. Він наголосив, що за традицією, завтра 25 листопада, по всій нашій країні будуть запалені свічки в пам’ять про наших співвітчизників, яких убив сталінський режим: «Голодомор – це власна назва геноциду українців і це була свідома, цілеспрямована політика тогочасного радянського керівництва, спрямована на масове і на вмисне вбивство українців. При чому, кровожерливі більшовицькі лідери, на чолі зі Сталіним, вибрали одну з найстрашніших форм смертної кари – повільна смерть голодом». Учнів та вчителів було запрошено вшанувати пам’яті жертв Голодомору хвилиною мовчання та під пісню Оксани Білозір «Свіча» приєднатись до акції «Запали свічку». Класні керівники провели з учнями тематичні виховні години та переглянули документальний фільм «Голод нації».
20 листопада здобувачі освіти 3 класу Берегівського ЗЗСО І- ІІ ст.(дир.Куцериб В.В., кл.кер.Піх О.Я) відзначили Всесвітній день дитини.Учні ознайомилися з переліком документів,які гарантують дотримання їхніх прав, провели квест, подорожували з казковими героями до"Країни Права", провели казкову правову вікторину"Знаємо свої права", переглянули презентацію"Права та обов'язки дітей. Кожна дитина потребує опіки й уваги,турботи, любові, захисту і постійної підтримки.Не забуваймо про це!
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено уроки пам’яті “Слідами Йосафата Кунцевича”, присвячені до 400-ліття з дня смерті священномученика і поборника віри Христової. Життєвий шлях святого надихає кожного з нас бути щирим християнином, вчить, що правда і добро завжди перемагають. На уроках основ християнської етики діти дізналися про життя святого, його ревну любов та вірність Україні. Як згадується у релігійних джерелах, Йосафат був дуже побожний та вірний своїй державі – Україні, часто у своїх молитвах, що супроводжувались сльозами, святий згадував українців та рідну землю, молився за мир та спокій”. Учні переглянули відеофільм, з якого дізналися цікаві факти з життя святого, ділилися своїми враженнями. Також намалювали малюнки для захисників та захисниць України. Святий Йосафат є для кожного християнина взірцевим апостолом єдності, невтомним місіонером.
Проект Кіберполіції «StopRussia|MRIYA!» Проект MRIYA – це ініціатива з протидії російським окупантам в медіа-просторі, блокуванню ресурсів шахраїв та ресурсів, за допомогою яких здійснюється збут наркотичних речовин. На сьогодні, це найбільша спільнота, яка успішно блокує та протидіє російській агресії в Інтернеті. Екосистема «МРІЯ» створена для об’єднання проектів, які розроблені у синергії Кіберполіції України та волонтерів, зокрема: Канал «StopRussia | MRIYA» https://t.me/+rPL5V0CMx0NlOTky Канал - це головна інструкція та засіб комунікації з підписниками щодо блокування, а також платформа, де щоденно та систематично надаються онлайн-завдання для підписників, актуальні новини та свіжа інформація, у тому числі навчальні матеріали по кібергігієні та протидії шахрайству. Бот «StopRussia | MRIYA» https://t.me/stopdrugsbot Приймає інформацію про фейкові ресурси, котрі перевіряються модераторами та відправляються на блокування в Телеграм-канал. У розділі «Надіслати скаргу на ресурс» - кожен може долучитися до блокування ресурсів окупанта. Проєкт «МРІЯ» - став сильною ініціативою протидії російській пропаганді в медіа-просторі. Проте війна все ще триває. І це стосується кожного з нас. Саме ти можеш пришвидшити спільну перемогу! Скануй QR-код та долучайся до ініціативи!
У 7 класі БерегівськогоЗЗСО І-ІІ ступенів(директор В.В.Куцериб) відбувся калейдоскоп думок,,Що таке толерантність?''. Здобувачі освіти з'ясували вплив толерантності на імідж. Переконалися,що її вища міра- визнати,що не всі люди такі як ви,що інші мислять,відчувають, реагують ,діють не так само. Вони більше не будуть з жалості відводити погляд від людей на інвалідних візках,а підтримувати і приймати завжди краще,ніж писати злісні коментарі і ділитися негативом. Давайте станемо людьми,з чиїх життів толерантність забере злобу,ненависть і конфлікти.
З нагоди Всесвітнього Дня науки учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь в інтелектуальній грі брейн-ринг«Інформатика навколо нас», яку провела практичний психолог закладу Марія Куцериб, згідно з планом заходів, щодо безпеки учнів у цифровому просторі. Школярі поділились на дві команди: хлопці та дівчата- першу очолив вчитель фізкультури Василь Веселівський, а другу вчителька образотворчого мистецтва Людмила Чубак. Було обрано журі конкурсу на чолі із вчителькою математики Марією Новіцькою. Завдання були надзвичайно цікавими та різними і вимагали від учнів показати рівень обізнаності не тільки в ІТ-технологіях, а й в історії рідного краю, спорті, природі, культурі, тощо. Під час гри діти мали змогу продемонструвати не тільки знання пристроїв персонального комп'ютера, але і освоїти свої інтелектуальні здібності і повагу до суперників, стійкість, волю до перемоги і винахідливість. Учні визначали шляхи попередження негативного впливу роботи в Інтернеті, ознайомилися з інформацією щодо безпечного використання сайтів для підлітків. У запеклій боротьбі, за висновком журі, з рахунком 45-39 перемогу здобула команда дівчат. Під час нагородження переможців директор Валерій Куцериб у вітальному слові зробив акцент на позитивному та корисному використанні цифрових технологій, культуру та правила Інтернет-спілкування, а учні дали обіцянки їх дотримуватись. Учасники та всі присутні отримали масу задоволення та незабутні враження.
“Родина”, “рід”, які слова святі! Вони потрібні кожному в житті, Бо всі ми з вами гілочки на дереві, Що вже стоїть віки. Це дерево – наш славний родовід, Це батько, мати, прадід твій і дід. Учні 2 класу досліджували дерево свого роду і поділилися інформацією про сімейні скарби. У старовину будь-яка мало-мальськи заможна родина мала якісь особливі речі, які передаються з покоління в покоління. Сімейні реліквії знатних людей – це фамільні прикраси, портрети славетних предків в масивних рамах і якісь унікальні предмети інтер'єру, частіше зроблені за індивідуальним замовленням. У селянських сім'ях нащадкам нерідко передавали обручки, вироби з дорогоцінних металів і просто щось красиве, рідкісне або цінне для конкретної сім'ї. Збереглася ця традиція сьогодні і речі, що дісталися в спадок від предків, заслуговують особливого ставлення. Прийнято вважати, що сімейною реліквією може бути будь-яка річ, яка пов'язана з вашою родиною. У багатьох православних сім'ях, де особливо шанують нашого Бога, реліквіями вважаються ікони або книги на богословську тематику. Історія сім'ї – це частина історії країни. Майбутнє нашої країни цілком залежить від того, як ми виховаємо наших дітей. Відродження нашої країни не відбудеться без відродження народних традицій та сімейних культів,до яких входять сімейні реліквії.
У перші дні осінніх канікул учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із вчителями відвідали древнє місто Жовква. Екскурсію для юних туристів проводив директор Валерій Куцериб. Жовква - місто невеличке, обійти його вздовж і впоперек можна за годину-півтори. Заснував місто великий коронний гетьман Станіслав Жолкевський, який отримав дозвіл на заснування міста від польського короля Сігізмунда ІІІ Вази, як привілей за перемогу проти Московії в Лівонській війні. Воєвода Жолкевський почав військову кар’єру у короля Стефана Баторія, здобув безліч перемог, очолював військо у поході Лжедмитрія на Москву та розбив російську армію під Брянськом, а у 1610 році отримав блискавичну перемогу, розгромив військо Василя IV Шуйського в битві під Клушиним, захопив Москву після чого московський цар зрікся престолу і проголосив полького принца Владислава московським царем. Для будівництва міста Жовкви засновник вибрав вигідну в оборонному відношенні підвищену платформу, де перетиналися важливі шляхи Червоної Русі. Гетьман Жолкевський планував Жовкву за взірцем італійських «Ідеальних міст». Планування здійснив Павло Щасливий, який тоді зводив замок та костел св. Лаврентія. В першій половині XVII ст. Жовква перетворилася на укріплене місто-фортецю, оточене валами та ровами. Ринкову площу, розплановану перед замком, з північного та східного боків оточили житлові кам'яниці. Після Жолкевських місто належало князю Івану Даниловичу, далі по спадщині перейшло королю Янові ІІІ Собєському, який був правнуком засновника міста. У1678 року Жовківський замок став королівською резиденцією Яна III Собеського. У цей період місто досконало розбудувалося, отримало низку нових кам'яних будівель, прекрасні садово-паркові ансамблі й досягло свого найвищого розвитку і багатства. У Жовкві діяли п'ять церков, чотири костели, синагога. Славилась високою художньою цінністю жовківська збірка живопису, графіки, різьблення, гобеленів, порцеляни, зброї. Існує версія про народження тут українського гетьмана Богдана Хмельницького. Під час визвольної війни українського народу під проводом Богдана Хмельницького у Жовкві двічі побувало козацько-селянське військо. Під час Північної війни 1700—1721 років Жовківський замок з грудня 1706 року до квітня 1707 року став резиденцією російського царя Петра I. До Жовкви у квітні 1707 року приїздив український гетьман Іван Мазепа. Сьогодні Жовква – це місто музеїв та місто храмів, що має статус державного історико-архітектурного заповідника, Високу художню цінність мають зразки дерев'яного зодчества та синагога в стилі Ренесанс. На невеликій території історичного центру знаходиться близько 55 пам'яток архітектури, у тому числі світового рівня. Учні познайомились з історією цього унікального міста, відвідали замок польського короля Яна ІІІ Собеського, піднялися на міську ратушу, в якій розташований історичний музей, костел Святого Лаврентія з падаючою дзвіницею та місцем спочинку родини Собеських та Жолкевських; Василіянський монастир з Храмом Серця Христового, оздобленим унікальними розписами в стилі українського модерну; комплекс Домініканського монастиря з ранньобароковим костелом, синагогу, Звіринецькі та Глинські ворота; міські мури та вежі тощо. Після насиченої прогулянки містом всі мали можливість відпочити на площі Вічевій та поласувати тістечками з місцевої цукерні. Учасники екскурсії залишились зачаровані цікавими розповідями про незвичайне місто Жовква.
Уже багато років радіодиктант національної єдності збирає тисячі українців, які прагнуть продемонструвати любов та пошану до рідної мови. Радіодиктант національної єдності-2023 українці, як і минулого року, писали у військових частинах, навчальних закладах, вдома, а дехто - навіть у барі. Приєдналися до радіодиктанту дирекція, учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Авторкою радіодиктанту-2023 стала українська поетеса та перекладачка Катерина Калитко. Назва тексту - “Дороги України”, а прочитав його актор театру та кіно Олексій Гнатковський, який зіграв Івана Довбуша у популярному фільмі “Довбуш”. Українці у соціальних мережах діляться враженнями від цьогорічного радіодиктанту. Більшість вважають текст цікавим та щемливим. Також зазначають, що диктант був непростим, особливо важко було із пунктуацією. У попередні роки радіодиктант писали 9 листопада - у День української писемності та мови. Проте з 2023 року, згідно з указом президента, відзначення свята перенесли на 27 жовтня, відтак змінилася й дата диктанту. Вперше всеукраїнський радіодиктант національної єдності відбувся 24 травня 2000 року. Тоді його присвятили дню Кирила і Мефодія. Його проводять для того, щоб об’єднати людей навколо України в усьому світі, а не перевіряти грамотність учасників всеукраїнського флешмобу. Особливо важливо зараз об'єднати всіх наших земляків: тих, хто був змушений покинути свої домівки й виїхати за кордон, тих, хто лишився, попри небезпеку, й тих, хто перебуває на тимчасово окупованих територіях.
Попри війну та важку ситуацію в державі у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів продовжуються роботи із ремонту та благоустрою шкільних приміщень, адміністрація та працівники школи постійно працюють над покращенням матеріально-технічної бази. Протягом вересня-жовтня у навчальному закладі було проведено капітальний ремонт всієї підлоги на першому поверсі, а саме у першому, другому, третьому класі, дошкільній групі та ресурсній кімнаті. Силами працівників закладу повністю демонтовано старі дошки і лаги, які за багато років були знищені грибком та стали непридатні до використання і на їхнє місце встановлено близько 160 квадратних метрів нової підлоги. Дирекція школи висловлює вдячність відділу ОМС Мостиської міської ради за виділені пиломатеріали, а також вчителям, батькам, техпрацівникам та всім хто долучається до роботи у закладі на користь наших дітей.
До Тижня української писемності та мови, що проходить у Берегівському ЗЗСО І-ІІступенів (директор Куцериб В.В.) вчителька Карплюк С.Я. підготувала для здобувачів освіти 7 класу лінгвістичний батл "Знавці рідної мови»". У грі брали участь дві команди — «Сміливі орли» та «Чарівна Калина». Цікаві, веселі, жартівливі завдання сподобалися дітям, розвеселили їх, підняли настрій, допомогли пригадати правила. Учасники дізналися багато цікавого про мовні скарбниці рідної мови. З великим задоволенням команди змагалися за звання найкращих знавців української мови в категоріях: «Відповіді у словах», «Загадки- жарти», «Прислів’я», «Метаграми»,»Ребуси», «Мовне асорті», «Музичні слова», «Фразеологізми». У кожній категорії на знавцівв чекали цікаві завдання, завдання з гумором, на логіку, неочікувані вправи. Розв’язування цих завдань вимагало знань, командної роботи, дружньої підтримки. У класі панувала святкова атмосфера, дружелюбні посмішки, здоровий дух азарту. Упродовж цікавих та пізнавальних випробувань кожен учасник зумів продемонструвати любов до рідної мови та зрозуміти, що «Українська – це модно! Українська – це круто! Єдиній і рідній мові – бути!». Кожен, говорячи українською, наближає Перемогу!
З 16 по 20 жовтня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проходив Тиждень Осені «Золота пора», під час якого були проведені різноманітні заходи, такі як: Всесвітній День Хліба, виставка малюнків «Жовтневий вернісаж», створення композицій з природного матеріалу « Осінній вінігрет», конкурси на кращих знавців прикмет, приказок про осінь. Відбувся творчий батл серед дівчат «Міс Осінь 2023» та «Міні-міс Осінь 2023». Всі заходи були творчі, креативні, різноманітні. Випущено стінгазету «Не пали опале листя», в якому учні закликали бережливо ставитися до навколишньої природи, цінувати чисте повітря, підкреслили надзвичайну шкідливість вдихання повітря з димом від спаленого листя. Діти малювали осінні ілюстрації та картини, придумували казкові історії й розповіді, розгадували загадки, виготовляли аплікації. Під час спостережень за явищами природи діти проводили власні дослідження, вчилися правилам безпечної поведінки для природи і для себе. На завершення Тижня відбувся солодкий ярмарок «Дари осені. Торти, пироги, тістечка, печиво, вафлі, бутерброди – чого тільки не було на столах! Домашню випічку охоче розкуповували не тільки діти, а й батьки, вчителі та гості. Організатори заходу вчителі Рома Ящиши та Марія Куцериб вдячні за допомогу у проведенні ярмарку батькам та бабусям школярів. Діти, долучаючись до таких заходів, відчувають, що роблять щось потрібне і корисне, формують у собі активну громадянську позицію людей, небайдужих до потреб та проблем інших. Директор Валерій Куцериб подякував організаторам та учням за їхню старанність, творчість та відповідальність, з якою вони віднеслися до підготовки проведених заходів.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проходить Тиждень Осені, під час якого проводятся тематичні заходи, присвячені цій прекрасній порі року. Організаторами дійства виступили наші вчителі Рома Ящишин та Марія Куцериб. Діти знайомляться з прикметами осені, розучують вірші й пісні, ведуть спостереження за змінами у природі, майструють вироби з природного матеріалу, беруть участь в іграх і конкурсах. Одним з основних заходів тижня було свято краси, інтелекту та талантів «Міні-міс Осінь - 2023», серед учениць молодших класів та «Міс Осінь -2023», серед учениць старших класів. Дівчата разом із батьками ґрунтовно підготувалися до участі у конкурсі, який складався із 6 етапів: «Візитка», «Інтелектуальне асорті», «Казки», «Художній», «Вправні ручки», «Модельєр». Учасниці конкурсу ретельно готувалися до заходу. Дівчата вражали своєю красою та талантами: співали,танцювали, розказували вірші. Кожна конкурсантка показала усі свої найкращі якості. Почесний титул «Міс Осінь – 2023» отримала учениця 6 класу Грицик Оленка. В молодшій групі були відзначені всі учасниці в номінаціях: «Міс Ніжність», «Міс Винахідливість», «Міс Творчість» , «Міс Грація» , «Міс глядацьких симпатій» , «Міс Чарівність» та інші. За підсумками заходу, директор Валерій Куцериб нагородив всіх учасниць конкурсу «Міні-міс Осінь - 2023» та «Міс Осінь -2023» призами, а емоції, отримані від участі, назавжди залишаться добрими спогадами про шкільне життя.
Психічне здоров’я є надзвичайно важливим у житті кожної людини, оскільки це стан благополуччя, в якому людина реалізує свої здібності, може протистояти звичайним життєвим стресам, продуктивно працювати та вносити вклад у суспільство. Щороку, 10 жовтня, відзначається Всесвітній день психічного здоров’я. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів цей день пройшов під гаслом «Гарний настрій-запорука здоров'я». Позитивний настрій – найголовніше в житті. Саме оптимізм не дозволяє впасти в депресію, нервувати через дрібниці, які руйнують імунітет, впливають на внутрішні відчуття, від яких залежить здоров’я. З учнями школи були проведені заняття, на яких вони обговорювали важливість здоров’я, негативний вплив шкідливих звичок на самопочуття людини. Разом із практичним психологом М.Куцериб школярі будували «Стіну здоров’я», виконали вправу «Ми – за здоровий спосіб життя», в якій виступили «міністрами здоров’я», «бухгалтерами», «лікарями», створили антирекламу на пачці сигарет, підрахували, скільки людина витрачає грошей на 1 пачку сигарет за 1 тиждень, за 1 місяць, за 1 рік, створили модель здорового способу життя для підлітка. Сьогодні учні спробували скласти свій шлях до здоров’я, а от в якому напрямку до нього йти – обирати їм самим!
День вчителя - одне із найяскравіших осінніх свят! І пройшов цей святковий День у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів, як завжди, яскраво, весело та цікаво. Старшокласники організували День учнівського самоврядування та самі проводили уроки, під час яких проявили неабиякі здібності, талант та креативність. Діти в цей день вітали своїх педагогів і дарували святкові сюрпризи. Учні школи заздалегідь готувалися до цього свята: прикрашали шкільні коридори, оформляли фотозону та готували привітання для вчителів. Після уроків в актовій залі відбувся святковий концерт до Дня вчителя, який підготували учні 9 класу разом із класним керівником Любою Качмар. Для педагогічного колективу школи лунали привітання та подяки за нелегку працю на педагогічний ниві. Теплими, щирими словами, вокальними номерами та хореографічними постановками учні привітали всіх педагогів школи. Свято принесло гарний настрій та задоволення всій дружній шкільній родині. Директор Валерій Куцериб привітав всіх із Днем вчителя та подякував організаторам та учням за їхню старанність, артистизм та відповідальність, з якою вони віднеслися до підготовки заходу.
З нагоди Дня українського козацтва та Дня захисників і захисниць України у нашій школі відбулись спортивні ігри «Козацькі забави». у яких взяли участь хлопці 5-9 класів. Організаторами свята виступили вчителі Рома Ящишин та Марія Куцериб. Дійство було насичене численними спортивними естафетами, цікавими конкурсами і змаганнями. Серед них: «переправа через річку», «козак-силач», «козак-риболов», «козак-снайпер». Також відбулися “конкурс отаманів” на знання історії козацтва та конкурс малюнків. Команди «Січ» та «Патріот», ніби справжні козаки, переправлялись через річку, показували влучність у метанні м’ячів, демонстрували спритність, силу, інтелект та інші козацькі якості . Козацькі забави учні присвятили усім захисникам України, які захищали й продовжують захищати Україну від ворогів. Змагання закінчилися перемогою команди «Січ» і майбутні козаки були нагороджені почесними грамотами.
Всесвітній день захисту тварин відзначають 4 жовтня. Це свято допомагає об’єднати зусиллям усіх, хто дбає про домашніх і бездомних тварин. Для виховання любові до тварин, поваги до вірності, відданості домашніх улюбленців, відповідальності за приручених тварин у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів з учнями 5, 6 та 7 класів було проведено урок Доброти «Гуманне ставлення до тварин». На цьому уроці учні переглянули відео «Як захищають тварин у різних країнах» та «Бережливе ставлення до тварин». Учасники заходу підготували повідомлення про найвідоміші пам’ятники тваринам. Під час роботи в групах вчителька біології Ю.Пенхерська показала презентацію «Мої улюбленці» та пояснила екологічні правила поводження з тваринами. Особливо цікаво відбулася гра «Допомога тваринам» та вікторина «Права тварин», про те, як у нас працює законодавство із захисту тварин. Девізом уроку стали слова Маленького принца з твору Антуана де Сент-Екзюпері, які звернені до всіх нас: «Ти назавжди у відповіді за тих, кого приручив». Тому давайте не забувати про те, що ми – одна сім’я на цій планеті і завжди пам’ятати: роблячи добру справу, дбаючи про тварин, ми допомагаємо собі
Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО взяли участь у відкритті Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») у 2023-2024 навчальному році. Заходи розпочалися зранку на Площі Героїв Небесної Сотні у місті Мостиська, а продовжились у Королинському лісі біля меморіалу воїнам УПА. Отець Володимир Олинець провів богослужіння та привітав всіх присутніх із наступаючими святами Покрови, Дня Захисника України та Дня Вчителя. Після таборування наші джурівці взяли участь у змаганнях та конкурсах, які проводились, співали патріотичні пісні та запалили символічну ватру. Наш рій «Берег» був представлений учнями 9 класу, що на високому рівні презентували нашу команду прапором, бойовим кличем та патріотичними флешмобом «Мир над Україною». «Сокіл» («Джура») — всеукраїнська дитячо-юнацька військово-патріотична гра, що є формою позакласної роботи з патріотичного та морально-етичного виховання школярів, засобом формування патріотичної свідомості, спортивно-оздоровчої роботи. Організація гри в навчальних закладах спирається на учнівське самоврядування, засноване на традиціях козацького кола, вільного народного віче, і являє собою добровільне об'єднання дітей для виконання завдань гри.
Всесвітній день туризму всі любителі подорожей відзначають 27 вересня. Метою свята визначена пропаганда туризму серед мешканців всіх держав. Туризм — це запорука пізнання інших культур та посилення дружби між народами. Турист — це людина, яка прагне до знань. Всесвітній день туризму можуть святкувати не тільки люди, чий стиль життя пов'язаний з мандрівками та рюкзаком. Навіть звичайний виїзд на природу, в далечінь від буденної метушні, для багатьох людей може стати туристичною подорожжю. Учні 1-4 класів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст. в цей день помандрували рідним селом,відвідали капличку,поласували смаколиками і просто весело провели час з друзями.
27 вересня учні разом із вчителями Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів традиційно відзначають Всесвітній День туризму в Королинському лісi . Цього року свято відбулося у формі змагань та подоланні туристської смуги перешкод між учнями 5-9 класів, за регламентом у конкурсах своїм учням допомагали класні керівники. Перед початком заходів, учасники відвідали Меморіал воїнам УПА, де вшанували пам’ять борців за Незалежність України. Під час змагань команди змогли показати свої вміння та навички на туристичних етапах: «Стрибки в мішках», «Перенесення потерпілого», «Розпалювання вогнища», «Перетягування линви», а також багатьох інших веселих конкурсів. Від кожного класу були представлені команди у складі 10-ти учнів для спортивної естафети та 6-ти – для туристичної. Команди, почергово, долали дистанції на швидкість. Як завжди, в подібних конкурсах, перемогла дружба. Загальношкільний вихід у ліс - це не тільки оздоровлення дітей і пропаганда туризму. Змагання й підготовка до них допомагають згуртувати клас, здружити між собою класи, учителям - краще пізнати своїх учнів. Всесвітній День туризму — свято, що відзначається щорічно 27 вересня задля пропаганди туризму, висвітлення його внеску в економіку світової спільноти, розвитку зв’язків між народами різних країн. Міністерство освіти і науки України, визнаючи туристсько-краєзнавчу роботу однією з найефективніших засобів формування здорового способу життя, розширення кругозору дітей та юнацтва, виховання моральних якостей молодого покоління рекомендувало запровадити у закладах освіти проведення Дня туризму.
Щороку, напередодні Дня Захисника України, вихованці гуртка «Сокіл (Джура)» Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, разом із вчителями наводять порядок та благоустрій у меморіалі на місці криївки УПА, що знаходиться в Королинському лісі . Після уроків учасники заходу взяли граблі, кошики, мітли та інші потрібні інструменти, пішли до лісу, щоб почистити капличку, прибрати територію від кущів, опалого листя та гілляк та зробити всі інші необхідні роботи із впорядкування меморіалу. Під час проведення заходів були згадані відомі історичні події, що відбувались на наших землях,а також про археологічну експедицію 2014 року, в якій брали участь учні та вчителі нашого закладу, тоді було знайдено багато артефактів скіфської доби, що зберігаються в Мостиському краєзнавчому музеї. Історична довідка: у Королинському лісі довгий час діяла підпільна криївка Української повстанської армії. У 1948 році опергрупа МГБ захопила криївку біля села Королин( в цей час Дрогобицька область). Сім повстанців, що перебували всередині, вчинили збройний опір і загинули в перестрілці.
Сьогодні мир в Україні не є абстрактим поняттям - це усвідомлена мета, адже за мирне існування, за право жити у власній державі триває запекла боротьба. Найвищу цінність миру, який є запорукою щасливого людського життя, сьогодні відчула кожна українська родина. Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів також долучилися до проведення всеукраїнської акції «День миру». Діти власноруч виготовили паперових голубів, як символ миру та духовного розвитку нації. Класні керівники 5-9 класів провели виховну годину «Нам потрібне мирне небо». Вчителька музики Р, Ящищин разом із психологом М.Куцериб провели загальношкільний флешмоб «Діти миру – за мир!». Обов’язковою умовою для учнів в цей день було те, що вони мали одягнутися у одяг білого кольору. Міжнародний день миру надає можливість привернути увагу дітей та молоді до питань важливості миру і принципів гуманності, свободи, добра і поваги до різноманіття.
Вітаємо команду вчителів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів із зайнятим першим місцем та золотими медалями на спортивних змаганнях серед працівників закладів освіти Мостищини, приурочених до Дня фізичної культури та спорту. Дякуємо відділу ОМС Мостиської міської ради за якісну організацію заходу та об'єктивне суддівство, а також міському голові Мостиськ Мирославі Пельц за подарунки та теплі слова для нашої команди. МИ НАЙКРАЩІ !!!
Тиждень фізичних знань і умінь учні 1,2 і 3 класів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст. (директор Куцериб В.В.) завершили переглядом цікавої презентації на тему ,,Спорт-це здоров'я" і проведенням веселої естафети. Перемогла ДРУЖБА,а всі учасники отримали море позитивних емоцій,що також корисно для здоров'я!
Гарний настрій – запорука довгого життя! Саме під таким девізом до проведення Дня фізичної культури і спорту долучились учні 4-5 класів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Учні разом із вчителями провели ряд спортивно-масових заходів на спортивних майданчиках школи. Спортивні естафети «Веселі старти», до якої увійшли вправи з м’ячами, гімнастичними кругами, скакалкою, змагання «біг змійкою»; веселі ігри «Самий сміливий», «Гусениця», метання кольоровими губками; уроки-бесіди «Здоров’я кожної людини – це його багатство»; фізхвилинки ; години спілкування про відомих спортсменів України . Усі учасники заходу отримали позитивний заряд енергії, адже переможених не було. Цей тиждень став для кожного ще одним кроком до безпечного та здорового способу життя. Заходи проводились відповідно до плану виховної роботи закладу для виховання в учнів ціннісної орієнтації на здоровий спосіб життя, покращення здоров’я, залучення учнів до систематичних занять фізичною культурою і спортом;виховання взаємодопомоги, дисциплінованості, сміливості, наполегливості, завзятості, витримки, спортивного азарту, взаємовиручки і підтримки
Сприяння здоров'ю та здоровому способу життя визначене законодавством України як один з основних напрямів державної політики охорони здоров'я. Тому одним із основних стратегічних завдань національної освіти є виховання учнівської молоді в дусі відповідального ставлення до власного здоров'я і здоров'я оточуючих, як до найвищої індивідуальної та суспільної цінності. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів склалася добра традиція - у вересні відзначати День фізичної культури і спорту Тижнем фізичних знань і умінь. Цього року було прийнято рішення провести змагання для старших класів у трьох видах спорту - до традиційного велокросу на 20 кілометрів за маршрутом Берегове-Заріччя-Оселя-Берегове до регламенту змагань було додано ще два види, а саме забіг із подоланням водних перешкод та спринтерський біг на 100 метрів по пересіченій місцевості. Всі змагання пройшли активно та весело, діти з радістю долали перешкоди за олімпійським принципом «Швидше, вище, сильніше — разом» Найкращі юні спортсмени будуть нагороджені почесними грамотами. Після завершення змагань для дітей було організовано пікнік із солодощами на березі лісового озера. Отже, підводячи підсумки Дня фізичної культури і спорту можна зазначити, що він пройшов плідно й цікаво. Заходи проведені згідно річного плану навчального закладу та плану гурткової роботи. Організаторами виступили директор В.Куцериб, вчитель фізичної культури В.Веселівський та практичний психолог М.Куцериб задля пропаганди здорового способу життя та популяризація велосипедного спорту серед учнівської молоді Мостищини.
У митному терміналі КПП «Шегині» дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів отримала для наших дітей комплекти високоякісних одномісних парт із кріслами та пеналами від організації Stichting Holland - Oekraïne (Нідерланди). Парти вже використовуються учнями 7 та 9 класів, оскільки саме в цих приміщеннях вони найбільше потребували оновлення. Дякуємо за сприяння начальнику управління економічного розвитку Павлу Осипову та відділу ОМС Мостиської міської ради.
Свято Першого Дзвоника у кожного з нас асоціюється із квітами, посмішками, веселим дитячим гомоном, радісними зустрічами з друзями, новими знайомствами та передчуттям пізнання нового світу. Проте, другий рік поспіль це світле і радісне свято проходить під час війни. Але наші військові захищають країну, щоб діти могли вчитися. Вони ведуть бій за кожен урок, борються за кожного «першачка» та закривають собою кожного випускника. 1 вересня Берегівський ЗЗСО І-ІІ ступенів у черговий раз відчинив двері для учнів і запросив у просторі, затишні класи, щоб набиралися мудрості і знань, щоб наповнювали своє серце любов’ю і добротою, щоб вчилися долати труднощі і впевнено крокувати до своєї мети. Директор Валерій Куцериб привітав всіх присутніх зі святом, побажав, щоб старт чергового шкільного року був вдалим, а отримані знання і навички відкрили учням нові шляхи до мрій, інтересів, рекордів. Батькам – витримки, терпіння, віри в здібності і можливості своїх дітей. Нехай цей рік принесе кожному з нас Мир і Перемогу! Пролунали вітальні слова від першої вчительки Марії Чміль, і кожне дитяче серце, хвилюючись, відгукувалося на заклик першого дзвінка. Гарними словами вітали першокласників учні випускного класу. В урочистих заходах взяла участь представниця Мостиської міської ради Андріана Кирилюк, яка привітала громаду із святом та побажала учням високих досягнень та мирного неба над головою. Духовний наставник школи, отець Володимир Олинець благословив учнів і дав настанови на майбутній навчальний рік.
14 серпня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулася робоча виїзна нарада, в якій взяли участь директор Валерій Куцериб, начальник Яворівської районної військової адміністрації Ярослав Коминський, голова Мостиської ТГ Мирослава Пельц, начальниця відділу освіти, охорони здоров'я, культури, спорту та молоді Яворівської РВА Оксана Майхер, начальниця відділу освіти, молоді та спорту Мостиської міської ради Надія Гнатовська. Під час наради особлива увага приділялася створенню безпечного освітнього середовища, облаштування укриттів, наявність генераторів - одне з головних викликів, з якими ми успішно впорались. Були оглянуто харчоблок, їдальню, котельню, спортзал, навчальні приміщення і територію закладу. Також, перевірено стан протипожежної та електробезпеки, підготовку до осінньо-зимового опалювального періоду. Учасники об’їзду відмітили належний рівень підготовки школи до нового навчального року: в усіх класах проведено поточні ремонтні роботи, завершено ремонт спортзалу, їдальні, відремонтовано коридори, завершені роботи з благоустрою пришкільної території, а також зроблено фасад котельні. Здійснено всі необхідні заходи з енергозбереження, дотримання санітарно-гігієнічних вимог, створено комфортні умови для навчання та виховання дітей. Огляд навчального закладу залишив позитивні враження, на належному рівні організована та ведеться підготовка до нового навчального року директором закладу.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулися загальні збори трудового колективу та звіт директора, Куцериба Валерія Васильовича перед колективом, представниками громадськості та батьківського комітету, щодо своєї діяльності та роботи освітнього закладу в 2022/2023 навчальному році. У заході взяла участь Мостиський міський голова Мирослава Пельц, начальниця відділу ОМС Надія Гнатовська, священник Володимир Олинець, староста Берегівського старостинського округу Орися Паськович, директори закладів освіти Мостиської громади. Звіт був поділений на окремі підрозділи в яких було висвітлено візитну картку закладу, якісний показник навченості здобувачів освіти, відомості про діяльність педагогів, внутрішню систему оцінювання якості освіти, систему оцінювання навчальних досягнень учнів, відомості щодо матеріально-технічної бази, організацію харчування та збереження здоров’я, національно-патріотичне виховання та позакласну роботу, планування та стратегію розвитку Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Під час звіту всі присутні змогли пригадати шкільні події та успішні проекти, що відбувалися впродовж навчального року, а це традиційні шкільні заходи і свята, заходи патріотичного виховання, правовиховна робота, школа здорового способу життя, волонтерська робота шкільного колективу, учнівське самоврядування, співпраця з вищими навчальними закладами, різноманітні майстер-класи, тренінги, семінари, конференції для вчителів та учнів, міжнародна співпраця, наші мандрівки, подорожі, екскурсії, робота з обдарованими учнями, наші досягнення та зміцнення матеріально-технічної бази школи. Мирослава Пельц подякувала директору та всьому колективу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів за наполегливу роботу та побажала мирного неба нашим дітям, а Надія Гнатовська зазначила: «Скільки б подій не відбулося, все ж головним залишається те, щоб ми досягли перемоги на війні та настав мир у нашій державі». Всі присутні одноголосно визнали діяльність керівника закладу освіти задовільною та побажали продовжувати працювати на благо наших дітей. Повний звіт та кошторис опубліковано нижче.
Вітаємо команду Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, яка стала срібним призером у чемпіонаті з шахів серед учнівської молоді Мостищини. Відповідно до регламенту в фінальному етапі, при однаковій кількості набраних очків в загальнокомандному заліку перемогу здобула команда Пнікутського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Дякуємо головному судді Володимиру Гольцю за справедливе суддівство, Тетяна Піхо, директорці Раденицького ЗЗСО І-ІІ ступенів за гостинність, відділу ОМС за якісну підготовку та подарунки учасникам турніру.
7 червня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пролунав останній дзвоник. У стінах навчального закладу з цієї нагоди зібралися запрошені гості: священник Володимир Олинець, староста Орися Паськевич, а також батьки, вчителі та учні. Після виконання Державного гімну до присутніх звернувся директор Валерій Куцериб. У своїй промові він наголосив, що колективу закладу вдалося зберегти та навіть примножити успіхи, попри воєнний стан 2022/2023 навчальний рік виявився насиченим: наш заклад має високий рівень досягнень у навчальній та виховній діяльності, ми провели багато різноманітних заходів, наші учні неодноразово ставали переможцями в учнівських конкурсах та олімпіадах, спортивних та туристських заходах, а наші вчителі відзначилися високим професіоналізмом. На високому рівні відбувається позашкільна та гурткова робота. За наші досягнення маємо подяки і грамоти від міністерства освіти і науки України, Департаменту освіти і науки Львівської ОДА, Яворівської районної адміністрації, а також від Львівського обласного центру краєзнавства і туризму. Почесні грамоти, подяки та дипломи переможцям конкурсів, олімпіад були вручені найкращим учням та вчителям за підсумками навчального року. Для багатьох школярів останній шкільний дзвоник сповістив про початок канікул, а для випускників – це початок дороги у доросле та самостійне життя, у якому – нові вершини та нові досягнення. По завершенню урочистостей був проведений останній шкільний урок, під час якого вже колишні учні згадували всі дев'ять років, проведених у стінах рідної школи, та востаннє прислухалися до мудрих слів своїх наставників.
У Міжнародний День захисту дітей вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів організували для учнів екскурсію рідним краєм, адже, коли людина не знає історію краю, в якому вона народилась і де минають її життєві роки, вона не зможе пізнати і відкрити для себе щось нове. «Чужому навчайтесь, і свого не цурайтесь!» - писав великий Кобзар. Учасники екскурсії традиційно відвідали меморіальний комплекс на місці криївки УПА, що у Королинському лісі, а директор В.Куцериб розказав про історію створення цього комплексу. Вчителька історії Л.Качмар згадала про подвиги наших захисників: княжих дружин, запорізьких козаків, карпатських опришків, січових стрільців, воїнів Армії УНР, ОУН-УПА, а також героїв нинішньої війни. Після лісу учасники екскурсії пішли до озера на узліссі, де вчителька образотворчого мистецтва Л.Чубак розказала, як створювати малюнки-пейзажі, а також про відомі картини українських художників-пейзажистів, таких як Орловський, Куїджі, Пимоненко, Васильківський та інші. Від вчительки біології Ю.Пенхерської, учні дізналися багато корисної інформації про особливості життя водних мешканців в озерах та ставках, поповнивши свої знання з предмета “Біологія”. Учні молодших класів разом із класоводами також проводили цікаві заходи на подвір’ї школи. Живе спілкування з природою стимулює інтерес учнів до її вивчення і сприяє естетичному вихованню школярів, одночасно виховується почуття любові до рідного краю.
Юні вихованці гуртка «Велосипедний туризм» Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів 27 травня взяли участь в обласному сходженні учнівської молоді на гору Діл та пройшли понад 14 кілометрів карпатськими стежками по туристичному маршруту «Вежа Пам’яті» від села Сприня на гору Діл, де розташована дерев’яна вежа. Ця споруда вже увійшла у топ туристичних принад Львівщини, оскільки вона є найвищою дерев’яною вежею у Європі. Вежу Пам’яті вінчає хрест, розташований на висоті 907 метрів над рівнем моря. Сама ж споруда має 43 метри. Піднявшись на оглядовий майданчик вежі учні мали можливість насолодитися панорамою Карпат, довколишніми красотами і проникнутися унікальним духом місцевості. Після сходження всі відвідали центр національно-патріотичного виховання імені Кирила Осьмака в селі Сприня. Тут у 1944 році було створено Українську Головну Визвольну Раду- найвищий керівний орган українського народу на час революційної боротьби. Головою УГВР було обрано Кирила Осьмака – діяча УНР, виконавчим органом УГВР був Генеральний Секретаріат, який очолював Роман Шухевич. Зараз на цьому місці засновано Центр національно-патріотичного виховання. Функціонує заклад на базі спортивно-туристичного комплексу Сприня та є одним з найбільших центрів такого формату в Україні. Це місце патріотичного виховання молоді, проведення вишколів, організації оздоровлення та змістовного дозвілля юнаків та дівчат. Сюди неодноразово приїжджали на вишкольні табори діти та молодь з різних куточків України, цю базу використовували у межах програмами «Схід і Захід разом», яку започаткувала Львівська обласна рада.
13 червня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбудуться загальні збори трудового колективу та звіт директора навчального закладу Куцериба Валерія Васильовича , щодо своєї діяльності на посаді протягом 2022/ 2023 навчального року.
18- 21 травня 2023 року команда учнів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради взяла участь в обласних змаганнях із велосипедного туризму серед учнівської молоді Львівщини. Організатором змагань виступив Департамент освіти і науки Львівської ОДА, а до участі були запрошені представники 73 громад Львівщини та 6 районів міста Львів. Після проходження попередніх етапів та реєстрації згідно з регламентом суддівська колегія допустила до фінального етапу змагань 17 команд. Юні туристи-велосипедисти нашої команди «Бережок» взяли участь у заході такого високого рівня вперше. Учасники змагались на дистанціях «Велокрос», «Тріал» та «Фігурне водіння велосипеда». Велокрос - це дистанція з штучними та природними перешкодами, загальною довжиною не менше 1 км, яка може складатися з одного або декількох кіл. Тріал являє собою дистанцію довжиною 100-200 м. з природними та штучними перешкодами (крутий схил; яр; піщані; заболочені та інші важкопрохідні ділянки; струмки; калюжі; стовбури дерев, що лежать, тощо) по вузькому коридору (до 1,5м), утвореному природними і штучними обмеженнями (стрічки між деревами або стійками тощо). Дистанція фігурного водіння велосипеду полягає в проходженні фігур, що розташовані на майданчику з ґрунтовим або твердим покриттям, у будь-якій послідовності. Обов'язковими фігурами для дистанцій усіх класів є: вісімка, гойдалка, колія, стоп-лінія. Довжина всієї дистанції - близько 100 метрів. Залік проводився загалом для всієї команди яка складалась із 4 осіб (юнаків та дівчат). За підсумками суддівської колегії команда «Бережок» Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів із Мостиської громади зайняла 6 місце у відкритих обласних змаганнях із велосипедного туризму. Найкращі спортсмени увійдуть до складу збірної команди, яка буде представляти Львівщину на Чемпіонаті України з велосипедного туризму.
Учні 6 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, щиро вітають з Днем вишиванки! 💙💛 Вдягни вишиванку, то наша броня. То наш оберіг, код нашої віри... Барвиста окраса кожного дня, Суцвіття квітуче надії. Вдягни вишиванку, як символ того, Що ти приналежний до роду... Який крізь віки сіє землю добром І зветься могутнім народом. Вдягни вишиванку, хай навіть війна, Хай навіть розруха і горе... Нехай на тобі буде, наче броня... І сила її ...зло поборе.
Міжнародний День вишиванки щорічно об’єднує нашу шкільну родину Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів на урочистому традиційному флешмобі «Вишиванка- символ України». Ми переконані, що в нашій школі навчаються та зростають достойні громадяни вільної України. Хай буде МИР Все буде Україна!
У нашім раї на землі нічого кращого немає, Як тая мати молодая з своїм дитяточком малим... Найперше слово, яке вимовляють діти в усіх країнах світу, – це слово «мама», і вже за цим святим і найріднішим словом діти навчаються інших слів своєї рідної мови. З нагоди свята Дня матері у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів учні під керівництвом вчительки Роми Ящишин підготували гарний концерт. Піснями і танцями своїх матерів, а також усіх присутніх у залі, вітали талановиті діти. Учні зібралися, щоб висловити свою любов і шану найдорожчій людині – рідній неньці, подякувати за любов і турботу, а також привітати всіх жінок і побажати їм здоров’я, щастя і Божого благословення. З дитячих вуст звучали найщиріші слова подяки матерям та бабусям. Протягом всього свята звучала його триєдина сутність: вшанування Божої Матері – Діви Марії, неньки України та рідної матусі. Дорогі жінки! Милі мами і бабусі! Вітаємо вас зі святом – Днем матері! Мама – це найдорожче і світле, що є на світі. Вона завжди радіє успіхам своїх дітей, підтримує їх у важку хвилину, завжди щиро переживає за кожен пройдений крок. Немає людини ближчої і ріднішої! Нехай ваші серця зігрівають любов і турбота близьких! Кожен день буде наповнений радісними і приємними подіями! Щастя, здоров’я, благополуччя, душевного спокою і любові! Миру і затишку ваших оселях!
Вихованці гуртка "Велосипедний туризм", що працює у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради здійснили велопробіг Центральним велосипедним маршрутом Розточчя (Яворівський національний природний парк). Маршрут проведення: село Крехів (Крехівський монастир) - с. Майдан( Чарівні озера) - смт. Івано-Франкове (музей природи Розточчя). Нитка маршруту велосипедистів склала близько 24 кілометрів. Участь у велопробігу була добровільною, і до нього доєдналися всі охочі. Поїздка розпочалася із екскурсії Крехівським монастирем (УГКЦ), відомий та авторитетний релігійний центр України, заснований у 1612 році, який за останні роки перетворився на значний осередок релігійного та пізнавального туризму. Монастирський ансамбль - пам'ятка архітектури національного значення. З Крехівським монастирем пов'язані імена Петра Дорошенка та Івана Мазепи, які були там під час Турецької війни (1672 р.), а знаменитий польський король Ян III Собеський у Крехові мав невелику дерев’яну мисливську садибу, в якій він перебував, полюючи в тутешніх лісах. Після цього всі піднялися лісовою стежкою на високу скелю Тимоша- печерний монастир заснований в 1590р. монахами Києво-Печерської лаври. Монастир складається з двох печер. Більша з яких служила монастирем, менша храмом. На вершечку скелі було збудовано дерев'яну капличку, зараз на її місці встановлено хрест. Свого часу тут побували гетьмани Богдан Хмельницький, Петро Дорошенко, Іван Мазепа. Далі поїздка продовжилась по велосипедному маршруту Рове Лове Розточчя (ЦВМР), а наступною зупинкою було село Майдан відоме гірськолижним комплексом та оригінальними, надсучасними екосадибами. Завершили велопробіг у музеї природи «Розточчя», що є єдиним на території однойменного заповідника . Експозиція музею побудована за систематичним принципом і демонструє флору та фауну даного регіону. У музеї представлені колекції безхребетних і хребетних тварин, рідкісних та червонокнижних видів рослин та тварин. Експозиція музею розпочинається з географічного положення Розточчя. Далі є стенди з породами і мінералами даного регіону, лишайниками та мохоподібними, плодами і насінням, патогенними грибами. У банках з формаліном "плавають" рибки, гадюка та вуж, а навпроти "цвітуть" квіти Розточчя. У куточку "причаїлись" опудала диких тварин: благородний олень, борсук, дикий кабан, а колекція птахів налічує 45 видів. Цінною в музеї є колекція метеликів та жуків Розточчя ентомолога Р. Філика, яка налічує понад 250 видів, 15 з яких занесені до Червоної книги. З 13 липня 2017 року ділянка заповідника «Розточчя» площею 384,81 га входить у світову спадщину ЮНЕСКО. Подолання такого маршруту дозволяє підняти фізичний та технічний рівень групи, здобути навики в подоланні перешкод, навчитись долати ділянки дороги. Також протягом подорожі учасники заходу говорили про географічне розташування і туристичні можливості та перспективи нашого прикордонного району. Організатором заходу виступила дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів для пропаганди здорового способу життя та популяризація велосипедного спорту серед учнівької молоді. Дякуємо начальнику ОМС Мостиської міської ради Надія Гнатовська за надання транспорту для проведення заходу.
Щоб навчити дітей діяти зібрано та рішуче, не розгубитися у випадку виникнення надзвичайних ситуацій в період воєнного стану у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся День цивільного захисту. Учні та педагогічний колектив школи удосконалили свої теоретичні знання і практичні навички щодо дій в умовах екстремальних ситуацій, перевірили здатність грамотно і чітко діяти, щоб захистити своє здоров’я та життя. Під час Дня цивільного захисту були проведені різноманітні заходи: тематичні виховні години, під час яких вчителі проводили вікторини, тренувальні тести, залучали учнів до розв’язування ситуаційних задач, складання алгоритмів дій під час надзвичайних ситуацій, зокрема, що сталися на хімічно-небезпечних об’єктах та об’єктах атомної енергетики, відпрацьовували разом з учнями правила поведінки в умовах воєнного стану, порядок дій на випадок евакуації, пожежі, дії за сигналом «Повітряна тривога!», під час виявлення підозрілих, вибухонебезпечних предметів та інші. На етапі евакуації учні та персонал школи продемонстрували вміння діяти у надзвичайній ситуації та застосувати засоби індивідуального захисту. Після цього було проведено змагання на технологічній смузі перешкод. Директор Валерій Куцериб зазначив, що День цивільної оборони в школі пройшов організовано, динамічно і корисно. Учні та працівники школи підтвердили свої знання та навички при надзвичайних ситуаціях. Закінчився День ЦО підбиттям підсумків та обговоренням результатів проведення заходів із керівним складом школи, відповідальними особами, педагогічними працівниками.
Сьогодні весь світ відзначає сумну дату Чорнобильської трагедії. В 37 роковини ми згадуємо трагічні події і говоримо, що подібне ніколи не має повторитися знову. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів вчителька історії Люба Качмар, разом із практичним психологом Марією Куцериб провела годину-роздум «Чорна спадщина Чорнобиля». До заходу було залучено учнів старших класів, щоб згадати про світову трагедію – вибух на ЧАЕС, поглибити знання молодого покоління про неї, вшанувати ліквідаторів, виховувати почуття поваги і пам’яті до трагічних сторінок історії України. Дітям розповіли про хронологію подій на ЧАЕС і про ліквідаторів аварії: пожежників, лікарів, міліцію, військовослужбовців, які рятували станцію і людей. Присутні вшанували хвилиною мовчання пам’ять про тих, хто віддав своє життя під час ліквідації Чорнобильської катастрофи. Доповнив захід перегляд слайд-презентації «Чорний досвід Чорнобиля» та документальних фільмів «Героям Чорнобиля присвячується», «Мужність та біль Чорнобиля». Директор Валерій Куцериб зазначив, що Дзвони Чорнобиля не стихають з часом. Наслідки радіаційного зараження відчуватимуть ще багато поколінь українців. Аварія на Чорнобильській АЕС розділила життя людей на «до» та «після». Безлюдні вулиці Прип’яті, покинуті школи, дитячі майданчики, колючий дріт зони… Школярі мимоволі перенеслись до подій 37-річної давнини... Чорнобильська біда надовго залишиться в нашій пам'яті. Ще довго ми будемо відчувати на собі її наслідки, ще довго чутимемо її дзвони, які лунатимуть за тими, кого вже немає.
Протягом Великоднього тижня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проводилася виставка-конкурс малюнків «Мальовнича Україна». Участь у виставці взяли учні 1-9 класів, а журі у складі вчителів Людмили Чубак, Оксани Піх та Оксани Скабари, розділили малюнки на дві групи: молодші та старші класи. В своїх роботах діти розкрили чарівний світ української природи, народних традицій, мали змогу написати свої побажання мирного неба нашій Україні . Малюнки вражають безмежною фантазією, творчим натхненням, яскравим настроєм. На підставі висновків журі визначили переможців конкурсу в старшій групі: І місце – Гандз Маркіян, учень 6 класу; ІІ місце – Глас Тетяна(6клас),Дмитришин Ілона(7 клас); ІІІ місце – Куцериб Тетяна(9клас), Солтис Анастасія(8 клас). В молодшій групі: І місце- Івасечко Софія учениця 2 класу, ІІ місце- Бородач Вікторія(2 клас), Германович Аліна(4клас), ІІІ місце- Жук Дем’ян(2 клас). Конкурс проводився задля формування вміння бачити, усвідомлювати красу та багатство навколишнього світу, розвивати вміння спостерігати, аналізувати, вивчати традиції рідного краю. Дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів дякує всім, хто долучився до цього творчого конкурсу.
Великдень - це найбільше свято у році для всіх християн. Кожен, хто шанує це свято, отримує надію на порятунок, адже воскрес Христос. Світле Воскресіння прийнято наповнювати добрими справами, збагачуватися духовно, допомагати ближньому, дарувати надію і підтримувати віру в серцях на щасливе і радісне майбутнє. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулось свято «Великодні передзвони», на яке були запрошені батьки, вчителі та жителі села. Учні 1-4 класів разом із класоводами підготували концертну програму, присвячену пасхальним традиціям. Святково вбрані у вишиті сорочки, діти з невимовною щирістю намагалися донести до глядачів величність і особливе значення одного з найбільших у житті християн свята. Свій виступ школярі розпочали із весняного хороводу. Дівчата зустріли весну-красуню своїм таночком. Діти розказали про Вербну неділю, про те, звідки з’явилася в нас традиція освячувати гілочки верби, про традиції та повір’я українців, що стосуються свята. Нікого не залишив байдужим виступ наймолодших учасників свята, учнів 1 класу, які декламували, танцювали, у яких з’явився навіть великий великодній кошик із головними його складниками – паскою, свічечкою, крашанками, сиром, маслом, ковбасою. Всі заходи, проведені у школі, збагатили духовно всю шкільну спільноту і засвідчили, як велично і радісно зустрічають та святкують Великдень в Україні.
Вже традиційно напередодні Великодніх свят у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проводиться весняна екологічна толока. Так і цього року учні, вчителі та техпрацівники школи вийшли прибирати територію школи та прилеглих ділянок. Основні роботи були пов’язані з прибиранням сміття, сухого листя та гілок, вирубуванням парослів та сухих дерев в середині та навколо шкільної території. З граблями, сокирами, тачками, віниками та пилами учасники заходу дружно взялися до роботи. Учні початкових класів прибирали шкільні спортивні майданчики, старшокласники збирали сміття уздовж дороги до церкви, почистили кущі та пообрізали сухі гілки,техпрацівники прибирали ділянку біля траси вивозили сміття, підбілювали дерева та бордюри. Попереду ще багато задумів щодо того, щоб наша школа стала красивішою. Такі громадські заходи спрямовані на поліпшення екологічного, санітарного та естетичного стану освітнього закладу. Проведення схожих акцій має активізувати суспільство у справі підтримання чистоти і порядку, охорони і відновлення довкілля.
Навіть у час війни на території Львівщини продовжується втілюватися президентська програма «Зелена країна». Головною метою такої ініціативи є забезпечення захисту навколишнього середовища природних масивів нашої держави та підвищення якості життя населення. Учні та працівники Берегівського ЗЗСО долучились до такої важливої екологічної акції та посадили на узліссі , біля села Заріччя кілька тисяч саджанців сосни звичайної та дуба, охопивши територію близько 7 гектарів. Керівник лісового господарства, Іван Євстахієвич Стеца та його досвідчені працівники показали учням як правильно висаджувати саджанці, щоб ті вдало прижилися та стали в майбутньому могутніми лісами. Учні відповідально підійшли до процесу. З цікавістю поглинали в себе інформацію про техніку вирощування та догляду за деревами та старанно висаджували саджанці. Юні природолюби своїм прикладом продемонстрували, як треба ставитися до природи, любити її і оберігати. Сподіваємось, що програма «Зелена країна» ще не один рік буде збирати під своєю егідою різних людей яким не байдужа доля лісів. Залучення учнів до насадження лісів проводилася за ініціативи Державного агентства лісових ресурсів України. Метою акції є виховання у підростаючого покоління шанобливого ставлення до природи, забезпечення зацікавленості у збереженні лісових насаджень, дотримання правил поведінки в лісі, роз’яснення важливості створення лісових насаджень, ознайомлення та надання можливості учнівській молоді та представникам громадськості взяти участь у створенні лісів.
29 березня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії І рівня із атестації п’ятьох педагогічних працівників у 2022-2023 навчальному році : три вчителя Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів та два Зарічанського ЗЗСО І ступеня. Педагоги звітували про проведену роботу, презентували свій набутий досвід , а також про свою методичну та позаурочну діяльність у міжатестаційний період. На засіданні комісії вчителями було представлено результати своєї педагогічної діяльності протягом 5-ти років у вигляді методичних доробок, публікацій у фахових виданнях, участі у конференціях різного рівня та інше. За результатами діяльності вчителів шляхом закритого голосування атестаційна комісія І рівня ухвалила рішення про відповідність займаній посаді,підтвердження та присвоєння відповідних кваліфікаційних категорій педагогічним працівникам. Порушено клопотання перед атестаційною комісією ІІ рівня відділу ОМС Мостиської міської ради про присвоєння вищої кваліфікаційної категорії та відповідність займаній посаді. У підсумку засідання голова атестаційної комісії, директор Валерій Куцериб привітав вчителів з успішною атестацією та подякував за плідну та результативну роботу.
20 березня – Всесвітній день Землі! Свято запроваджене з ініціативи Організації Об’єднаних Націй. Цю дату обрали не випадково: 20 березня знане як день весняного рівнодення – символ пробудження природи та початку нового кола її розвитку. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшли заходи із відзначення Дня Землі, щоб навчити дітей відчувати красу природи, виховувати любов і бережливе ставлення до неї, формувати почуття прекрасного, спонукати учнів до захисту краси довкілля та сприяти формуванню етичних взаємин людини з довкіллям. Вчителька біології, Юлія Пенхерська, провела у школі екологічну гру «Бережи природу для людського роду». Гра проходила у формі мандрівки. Виконуючи завдання, учні демонстрували свої знання з біології, природознавства, екології. Під час проведення заходу вчителька наголосила,що Земля- унікальна планета, на якій є життя. Це чудо, яке неможливо повністю осягнути і пояснити, проте, безперечно, варто берегти. Однак людина для Землі — не тільки окраса, а й небезпека. Саме тому учні к висвітлили свої обіцянки і побажання Землі, для того, щоб кожен з нас звернув увагу на проблеми нашої планети, насамперед, екологічні. На завершення учні нагадали усім, що любити і берегти природу – це святий обов’язок усіх її жителів, бо ми усі тільки гості на цій планеті. На згадку про свято залишилися фотографії і чудовий настрій. Практичні поради на кожен день, як бути дружнім до довкілля: 1. Використовуйте енергозберігаючі лампи. Вони споживають у 3-5 разів менше електроенергії, ніж лампи розжарювання. 2. Вимикайте на ніч комп'ютер, телевізори. Комп'ютери та деякі інші прилади (телевізори, hi-fi системи) споживають енергію навіть у сплячому режимі, тому вимикайте прилади повністю, коли вони не використовуються (виймайте вилку з розетки). 3. Сортуйте сміття. Окремо зібрані відходи – це не сміття, це вторинна сировина. 4. Ходіть за покупками з еко-торбинами. Намагайтеся не брати пропоновані пластикові пакети в магазині, заведіть свою торбину з екологічних матеріалів і носіть її з собою. 5. Не використовуйте одноразове. Намагайтеся не купувати продукцію одноразового використання: посуд, серветки, станки для гоління, ручки, замість цього віддайте перевагу відповідним багаторазовим речам. 6. Позбавтеся неекономічної техніки. При покупці звертайте увагу на економічність техніки (маркування А, А+, Energy Star), таким чином можна зменшити свій рахунок за електроенергію на 30%. 7. Приймайте душ замість ванни. Скоротіть час перебування в душі, зменшіть натиск, придбайте спеціальну економічну насадку з функцією повітряного душу (насичує потік води повітрям). Ремонтуйте протікаючі крани. 8. Встановіть водолічильник. Встановивши квартирний водолічильник, ви заощадите на комунальних послугах і в той же час допоможете природі.
19 березня святкуємо день народження легенди української поезії Ліни Костенко. Іноді гіркі, але влучні слова поетеси описують біль і водночас силу українців. Учениця 8 класу Берегівського ЗЗСО l- ll ст. Солтис Анастасія взяла участь у конкурсі на кращого читця поезії Ліни Костенко. У день народження поетеси, який знову припав на війну, підібрано рядки з її поезій, що перегукуються з нашим сьогоденням. Дякуємо, Ліно Василівно, за ваш внесок в українську культуру та за незламну шляхетність. Бажаємо довгих років життя під мирним небом України!
Вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь у триденному семінарі-практикумі з краєзнавства і туризму «Моя земля - земля моїх батьків», що відбувся у смт Славське на турбазі «Полонина». Організаторами заходу виступили Львівський обласний центр краєзнавства, екскурсій і туризму, Львівський національний університет ім. І. Франка та Львівський державний університет фізичної культури ім. І. Боберського. Із вітальним словом до присутніх звернувся керівник КЗ ЛОР «ЛОЦКЕТУМ» Юрій Ткаченко. Розпочали з проведення прес-діалогу «Туристсько-краєзнавча робота - ефективний засіб гармонійного розвитку підростаючого покоління», який провела Лариса Бенькалович, заступник директора КЗ "ЛОЦКЕТУМ". Тетяна Божук, доктор географічних наук, професор кафедри туризму ЛДУФК ім. І. Боберського презентувала використання віртуальних 3D-моделей історико-культурних памʼяток Львівщини у краєзнавчих дослідженнях. Секцію для підготовки керівників та вихованців до участі в обласному і всеукраїнському краєзнавчому зльоті з напряму географічного краєзнавства та екології провів Євген Тиханович, кандидат географічних наук, доцент. Учасникам у доступній формі було подано інформацію про географічну привʼязку станції. Навчилися визначати формулу стану деревостану ділянки лісу, площу поперечного перерізу малої річки, швидкості її течії та витрат води, відбір та паспортизацію проби води з поверхневого шару водойми. Секція геології та археології включала визначення мінералів і гірських порід. Вів її Роман Дмитрук, доцент кафедри геоморфології і палеогеографії. Презентуючи опис і особливості паспортизації предметів народного побуту Любов Сварник, представниця музею народної архітектури та побуту імені Климентія Шептицького допомогла учасникам у підготовці до розділу краєзнавчого зльоту «Етнографія та фольклор». Після цього відбулися практичні заняття із подолання етапів дистанції «Туристсько-краєзнавчий експедиційний маршрут». Всі учасники змогли на практиці пройти всі технічні етапи, чому сприяла чудова весняна погода. На завершення третього дня семінару-практикуму педагогів ЗЗСО та ЗПО Львівщини «Підготовка учнівських команд до участі в ХІ зльоті юних туристів-краєзнавців, активістів руху учнівської молоді «Моя земля - земля моїх батьків» були урочисто вручені сертифікати.
Профорієнтаційна робота у школі – одне з найважливіших напрямів у діяльності не лише класного керівника та соціального педагога, а й кожного вчителя. Адже учні, на жаль, далеко не завжди розуміють, яку професію обрати, до якого ВНЗ вступити та взагалі, де шукати застосування власним талантам. Класні керівники Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів спільно із викладачами ЛФКТІ НУ ЛП НУ "Львівська політехніка" провели профорієнтаційну роботу із учнями старших класів, яким за кілька місяців доведеться вирішувати, де продовжувати навчання. Старшокласникам розповіли про умови вступу до Львівського фахового коледжу транспортної інфраструктури, перелік документів та спеціальності, за якими готують фахових молодших бакалаврів. А також про значні позитивні зміни у навчальному закладі, які відбулися протягом останнього часу, відколи його очолив наш земляк Іван Груник. Викладачі запросили учнів прєднатися до колективу коледжу та розказали про перспективи навчання у структурі Львівської Політехніки. Зустріч викликала значний інтерес у школярів, які невдовзі зможуть пересісти зі шкільних парт на студентські лави, здобуваючи цікавий та перспективний фах. Майбутніх випускників інформували про досягнення та організацію освітнього процесу, ознайомили з професіями, за якими ведеться підготовка у закладі освіти, умовами вступу та цікавою позаурочною діяльністю. Зустріч пройшла у дружньому форматі, учні отримали рекламні буклети.
Трагічні, але героїчні події сьогодення знову відкривають нам Великого Кобзаря. Вони спонукають наших сучасників по-новому поглянути на його творчість, відзначити актуальність і пророчість ідей. У ці тривожні і неспокійні дні українці все ж вшановують Шевченка, знову і знову поринаючи у світ його поезій і переконуючись у тому, що всі вони звернені до нас-українців XXI століття. З метою гідного вшанування Кобзаря у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшли заходи, у яких взяли участь всі учні школи. Учителі та діти початкових класів вплели у вінок Шевченкові літературно-музичну композицію "Уклін тобі, Тарасе!" Учителька української мови та літератури Карплюк С. Я. провела з учнями 5-6 класів літературний квест "Відкриваємо для себе Шевченка". Діти в ігровій формі пізнавали життя та творчість Кобзаря, дізнавалися про цікаві та дивовижні факти з його життя змагалися, хто краще знає його поезію та чудові картини. По-сучасному зазвучали великі поеми "Сон", "Кавказ"," І мертвим, і живим... " під час проведення свята, адже день народження Шевченка зустрічаємо у протистоянні московській навалі. Вже більше року йде війна, і Тарас Шевченко також воює. Вчителі Скабара О. В., Ящишин Р. І. та педагог-організатор Магдяк Г. В. підготували театралізоване свято"Пророчий голос Кобзаря". "Борітеся — поборете!"- стало гаслом заходу. Поетове слово, яке звучало з вуст наших учнів-теж внесок у прийдешню Перемогу.
"А коли війна скінчиться Того діла й того слова, То скінчиться давня казка, А настане правда нова". У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшов Тиждень поезії під назвою: «Хотіла б я піснею стати…», протягом якого учні та вчителі вшановували пам'ять видатної дочки українського народу Лесі Українки. Упродовж кількох днів відбулися різноманітні літературні заходи, цікаві та корисні для сучасної учнівської молоді. Школярі мали можливість пройти QR-квест «Невідома відома Леся», який збагатив знання учнів про видатну поетесу. У 2 та 3 класах пройшли уроки виразного читання віршів Лесі Українки. На початку занять діти переглянули короткий відеофільм про життя і творчість видатної поетеси. Під час уроків школярі показали, що їм дуже подобаються вірші Лесі Українки, вони чудово читали їх напам’ять, виразно декламували. А учнів 4 класу творчість видатної українки надихнула на створення ілюстрацій до її поетичних творів. У 5 класі проведено виховну годину «На гостину до Лесі». Перед школярами розгорнулись інсценізовані уривки з дитинства поетеси та з її творів. Другокласники також самі змогли відчути себе поетами. Вони читали вірші, які склали самі або з допомогою батьків. При вивченні твору "Давня казка" діти створили інформаційний плакат. Учителі української мови та літератури з учнями різних класів підготували літературно-музичну композицію «В її імені барви України». Ведучі заходу розповіли про Лесю Українку – геніальну українську поетесу, мужню жінку і прекрасну людину. Щиро і проникливо звучали на заході поезії славетної Дочки Прометея. Оплесками висловили своє захоплення глядачі інсценізованому уривку з «Лісової пісні». Вогонь поезій Лесі Українки палає вже кілька століть. Тож нехай звучить серед нас слово Лесі і слово про Лесю, як шана наша пам’яті її великій та на честь 152-річчя від дня її народження!
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів, з 20 по 24 лютого проходив Тиждень педагогічної майстерності. Мета його проведення - збагачувати методичні надбання вчителів шляхом проведення, відвідування та обговорення показових уроків. Обов’язковою умовою проведення таких уроків у нашому закладі є представлення практичної реалізації методичної теми як кожного учителя, так і загальношкільної. У цьому навчальному році ми працюємо над проблемною темою «Підвищення рівня професійної майстерності вчителів та творчого потенціалу учнів шляхом впровадження інноваційних технологій в освітній процес» і стараємося й на показових уроках теж презентувати свій вклад у створення якнайкращих умов для наших дітей у їхній нелегкій справі здобування знань.. Такі уроки в системі роботи нашого закладу є обов’язковими і проводяться постійно. 20 лютого вчителька початкових класів Антоник Л.В., провела урок на тему «Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд». Учні 3 класу із захопленням брали участь у роботі й показали гарні знання і вміння та прагнення навчатися. Скабара О.В.,вчителька зарубіжної літератури, провела у 9 класі урок-дослідження на тему: «Г.Ібсен. Роль Г.Ібсена у розвитку світової драматургії, його новаторство. «Ляльковий дім» як соціально-психологічна драма». Робота на уроці була спрямована на розвиток ключових та предметних компетентностей, набуття життєвого досвіду, співпрацю з учнями на засадах партнерства. Цікавим був урок геометрії з використанням STEM-освіти «Теорема Піфагора, який провела учителька математики Новіцька М.І. Учні вчилися оперувати геометричними об’єктами на площині, абстрактно мислити, усвідомлювали значення математики для повноцінного життя в сучасному суспільстві. Вчителька англійської мови Піх М.Р. запросила колег у 5 клас на нестандартний урок-квест «Пошук скарбів»,на якому діти проявили уміння читати англійською мовою, розуміти прочитане, показали сформованість лексичних навичок. Вправи та завдання мали комунікативну спрямованість, а ігрові форми забезпечили високу активність учнів на уроці. У Міжнародний день рідної мови вчителька української мови та літератури Карплюк С.Я. поділилася досвідом проведення уроків з використанням ігрових технологій. У 5 класі на уроці за темою «Правила вживання апострофа» було продемонстровано застосування різноманітних прийомів та методів роботи, таких як:інтерактивні вправи- «Інтелектуальна розминка», «Мовна розминка»,гра «Хвилинка загадок», «Впіймай апостроф», прийом «Синтез думок». Урок був проведений на високому методичному рівні та відповідав вимогам до сучасного уроку. Учителька Ящишин Р.І. провела показовий урок з інтегрованого курсу літератур (українська та зарубіжна) на тему « Марія Морозенко.Вірність Хатіко». Діти вчилися працювати з прозовим твором, висловлювати своє ставлення до прочитаного, працювати у парах. Завдання в ігровій формі, живий діалог на уроці, проблемні запитання, використання інформаційно-комунікативних технологій зробили урок цікавим і для учнів,і для колег. Свою майстерність і професіоналізм продемонструвала вчителька образотворчого мистецтва Чубак Л.М. під час проведення у 6 класі уроку на тему «Квіти-наша краса, радість і щастя». Позитивне, доброзичливе ставлення вчительки до учня підвищує активність,спонукає до творчого пошуку кожну дитину. Вчитель фізкультури Веселівський В.В. запросив всіх охочих на урок до 8 класу за темою «Баскетбол. Ведення та передача м’яча», на якому присутні познайомилися із методикою роботи вчителя та рівнем підготовки учнів з предмету. Психолог школи Куцериб М.М.,організувала для учнів 5 класу брей-ринг « День безпечного інтернету». Цікаво провела урок історії Качмар Люба Степанівна: «Початок Руїни.Ю.Хмельницький. Розкол Гетьманщини.П.Тетеря». Не менш цікавим був урок у 4 класі на тему ««Площа прямокутника», підготовлений і проведений вчителькою Чміль М.І. Вчителька Піх О.Я. провела відкритий урок «В її іменні барви України», а Ящишин Г.А., урок в 1 класі «Олімпійські ігри- чому вони такі особливі?» Вчителька біології Пенхерська Ю.І., провела урок у 6 класі: «Суцвіття, їх різноманітність та значення». Директор В. Куцериб провів заняття "Використання МАК-технологій на уроках інформатики". Також були проведені педагогом-організатором Магдяк Г.В., заходи із вшанування героїв Небесної Сотні.«Не серед нас, та разом з нами. В серцях, у пам'яті, в думках». Усі методичні заходи пройшли на високому рівні, а педагоги школи націлені на пошук нових методик навчання, на підвищення рівня самоосвіти, збагачення перспективного педагогічного досвіду з урахуванням креативних здібностей колег. Адміністрація школи висловлює вдячність нашим талановитим педагогам, які активно долучилися до проведення методичних заходів, поділилися своїм професіоналізмом.
22 лютого у спортзалі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшов турнір із волейболу серед учнівської молоді в рамках програми «Молодь Львівщини». Турнір організовано та проведено згідно річного плану освітнього закладу та плану гурткової роботи. Головний суддя змагань-вчитель фізичної культури Веселівський В.В. У турнірі прийняли участь 6 команд, перше грали хлопці, потім дівчата, а далі були створені змішані команди. Змагання проводилися за коловою системою, матчі тривали до двох перемог по партіям. Турнір пройшов у дружній та бойовій атмосфері. На спортивному майданчику учасники демонстрували гарне володіння технічними прийомами гри у волейбол: контроль м’яча, сильні та влучні удари, складні підбори, жорсткі блоки. Але в підсумку, що засвідчив результат турніру, у всьому цьому не було рівних команді №2, яка посіла заслужене перше місце. Директор В.Куцериб нагородив команди учасників грамотами, а команда-переможець виборола кубок. Також за підсумками турніру грамотами нагороджені кращі гравці своїх команд.
21 лютого – Міжнародний день рідної мови. Це свято відзначає уся наша держава. Цивілізоване суспільство не може існувати без мови – засобу спілкування між людьми, засобу вираження думки і передачі досвіду сучасникам і наступним поколінням. До відзначення Міжнародного дня рідної мови долучилася вся шкільна родина Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. У цей день в нашій школі пройшли заходи під гаслом «Мандруємо країною української мови!..». Для всіх бажаючих читачів завуч О.Скабара провела бібліотечний урок: «Чудо, ім’я якому - книга». Вчителі-класоводи молодших класів провели цікаві та пізнавальні вікторини, ігри, конкурси, а саме: Урок поезії «Бринить-співає наша мова", " Подорож країною мови ", «Юний мовознавець» та інші. У 6-класі класний керівник Л.Чубак провела гру "Буду я навчатись мови золотої". Учні підготували вислови українських письменників про мову, виразно читали уривки з поезій про мову українських письменників, грали в лото, працювали в групах. Завершальним етапом святкування стала літературно-музична композиція «Ми діти твої, Україно!», яку підготувала з учнями С. Карплюк. Учасники виразно читали віршів про мову,виконували патріотичні пісні. На сцені у виконанні учениць 8 класу були показані театралізовані мініатюри про українську мову. Родзинкою свята став танцювальний флешмоб у виконанні учнів 6 класу під пісню «Стефанія» музичної групи «Калуш». Сьогодні ми є свідками відродження української мови. Вона заграла усіма барвами мелодійного українського слова в освітніх закладах, на вулицях міст і сіл. Люблячи і вивчаючи рідну мову, учні виявляють свідоме бажання бути гідними громадянами своєї держави.
День Героїв Небесної Сотні — пам’ятний день, що відзначається в Україні 20 лютого на вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні. Ті трагічні дні на Майдані, які ввірвалися в душі і серця людей-найкривавіші дні протистояння в самому серці України. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено заходи, під час яких учні та вчителі школи вшанували пам’ять Героїв Небесної Сотні, відтворили хроніку подій на Майдані, переглядаючи відео сюжети, читаючи вірші, присвячені Героям. З учнями молодшої та середньої школи проведені години спілкування «На варті наших душ – Небесна Сотня». Для учнів 7-9 класів педагог- організатор Г.Магдяк провела годину-реквієм «Небесна сотня». Учні та вчителі ознайомилися з історичною експозицією «Небесна Сотня в вирій полетіла», яку підготувала вчителька історії Л.Качмар. Протягом дня учні мали змогу подивитись документальні фільми присвячені тим подіям. На загальношкільній лінійці Героїв Небесної Сотні вшановано хвилиною мовчання.
У 6 класі пройшов незвичайний урок математики📚📐🧮. Він був проведений до Дня святого Валентина💞. Під час уроку за темою « Додавання раціональних чисел» здобувачі освіти у цікавій, незвичній формі закріпили правила додавання раціональних чисел➕➕➕. Діти 📌створювали ідеальні математичні пари, 📌виконували вправу «За що варто любити математику?», 📌розфарбовували «дерево любові до математики», 📌виготовляли «математичні валентинки». Учні довели сьогодні, що вони люблять математику!💖💘💛💙💜 Полюбіть її не за те нудне, що в ній є, а за те неосяжне, що ми не можемо осягнути своїм розумом!🌞🌞🌞
День Святого Валентина популярне свято серед молоді. Існує кілька легенд стосовно цього дня, але всі вони поєднані однією думкою – справжнє кохання вище всіх земних перешкод. У цей день прийнято дарувати символічні листівочки у формі серця, які висловлюють любов та дружбу, щирість та повагу, добро та тепло сердець. І, хоча це свято зазвичай пов’язують з коханням та закоханістю, на сьогоднішній день – це не лише день закоханих, а й день, коли свою прихильність виявляють до друзів або близьких людей. Тож у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів після уроків відбулись святкові заходи з нагоди цього дня. Школу прикрасили тематичними газетами, організували роботу скриньки для «валентинок» та провели розважальний захід . Завдяки вчительці Ромі Ящищин в школі були зроблені тематичні декорації та святкова фотозона. У веселій атмосфері учні команди хлопців, під керівництвом Максима Хріпи та команди дівчат, під керівництвом Анастасії Грицик змагались за звання найрозумніших, найспритніших та найактивніших. Практичний психолог Марія Куцериб провела для старшокласників цікаву гру «Хто зверху» – пародію на відому телепередачу, що транслюється на одному з українських каналів. Учні разом із вчителькою розробили сценарій та декорації. Гра проходила у декілька етапів. Дві команди – хлопців та дівчат – вгадували мелодію, збирали на швидкість слова з літер, вибирали правильну відповідь серед запропонованих варіантів. Кілька раундів з цікавими завданнями пройшли дуже швидко. Окрім конкурсів, де варто було проявити теоретичні знання з історії,географії, культури чи мистецтва, були й практичні завдання. Справедливе журі, відповідно до отриманих балів зарахувало перемогу команді дівчат, які в нагороду за перемогу отримали солодкий приз у вигляді торта. Тож, бажаємо всім щирого кохання, весняного почуття закоханості, добра і віри. Будьте щасливі!!!
Православна церква 15 лютого святкує Стрітення Господнє. Це одне з 12 головних церковних свят у році. Стрітення – значить “зустріч”, зустріч із Господом. Також у цей день зустрічаються Старий і Новий заповіти, а ще пов’язують із зустріччю зими і весни. У народі ще день назвали “Громниці” У цей день в Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулося найулюбленіше свято громади, а в першу чергу дітвори – прощання з колядою. Вже стало доброю традицією для школярів так гарно і колоритно завершувати цикл Різдвяних свят. Виступили усі класи, від дошкільнят до старшокласників. На свято запросили священника отця Володимира, старосту села Орисю Паськович, батьків, працівників культури та жителів громади. Учні відтворили увесь цикл зимових свят: Різдво, Старий рік та Водохреща. Лунали чудові колядки, патріотичні та жартівливі віншування. хлопці засівали на мир, добро та достаток. Колядки супроводжувалися дзенькотом дзвіночків, Колоритності святу додали українські строї з бабусиних скринь. А у виступах старшокласники показали усю свою акторську майстерність. Директор Валерій Куцериб подякував всім за гарне свято та запросив всіх присутніх до солодкого столу з українськими пампушками та узваром, які приготували господині Берегівської школи. Завершилося дійство спільною колядою усіх присутніх.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено чемпіонат з шахів на першість школи серед учнів 5-9 класів під назвою: “Турнір Незламності". Захід проведено за сприяння дирекції навчального закладу, відповідно до річного плану та плану гурткової роботи, задля популяризації шахової гри, підвищення спортивної майстерності та розвитку дружби між дітьми. На початку змагань директор В.Куцериб ознайомив учнів з історією гри в шахи, цікавими фактами та найвідомішими світовими шахістами, такими, як діючий чемпіон світу норвежець Магнус Карлсен, американець Роберт Фішер, кубинець Хосе-Рауль Капабланка, німець Емануїл Ласкер, азербайджанець Гаррі Каспаров, латиш Михайло Таль, українець Василь Іванчук та інші. У змаганнях взяли участь 26 шахістів, учасники були поділені на дві групи: хлопці та дівчата. За них вболівали вчителі та однокласники. Головним суддею турніру був вчитель фізичної культури В.Веселівський. Переможці та призери були нагороджені кубками та грамотами. Усі присутні діти отримали солодощі. Шахи надзвичайно корисні для дітей. Вони підвищують інтелект, виховують вміння концентрувати увагу, аналізувати ситуації та робити висновки, моделювати певну реальність та способи поведінки у ній. Шахи є одним із тих засобів, що дають змогу педагогам успішно виконувати ці завдання. Під час гри відбувається розвиток вищих психічних функцій – уваги, сприймання, пам’яті, мислення; закладаються риси характеру майбутньої особистості.
Для кожної країни прапор – символ її суверенітету та єдності нації, уособлення її могутності та незалежності. За нього віддавали життя і проливали кров, повага до прапора – це повага до свого народу, його коріння і традицій. Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів долучились до акції підняття Державного Прапора України та вшанували світлу пам'ять героїв, невинних дітей, мирних українців та всіх наших співвітчизників,які загинули за наше майбутнє. Україна протистоїть російським оркам уже 355 днів, ЗСУ гідно дають відсіч ворогу на усіх напрямках фронту. Світ об'єднується навколо допомоги нашій країні, аби перемогти військову агресію росії. Перші історичні згадки про синьо-жовтий прапор в Україні датуються 1256 роком, роком заснування Львова. Так, герб міста являв собою зображення жовтого лева на блакитному тлі. З 15 століття золотий і синій кольори використовувалися на гербах Галицького королівства, а з 17-18 століть – на прапорах запорізьких козаків. 22 березня 1918 року Українська Центральна Рада ухвалила закон, яким затвердила жовто-блакитний прапор офіційним символом УНР. У незалежній Україні синьо-жовтий прапор був затверджений як офіційний символ держави 28 січня 1992 року. Постанова Верховної Ради визначила його як стяг із двох рівних за величиною синьої і жовтої горизонтальних смуг. Згідно з найбільш популярною версією походження колірної гами українського прапора, синій уособлює ясне мирне небо, а жовтий – золоті поля пшениці. Також існує думка, що в дійсності кольори прапора України символізують головні стихії – воду й вогонь. А з релігійної точки зору, золотий колір є символом Бога та в цілому духовного начала, синій – усе земне, в тому числі свободу вибору, яку Творець дарував своїм творінням в сподіванні, що вони не будуть нею зловживати.
7 лютого у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено День безпечного Інтернету. Відповідні заходи проходять у всьому світі для привернення уваги громадськості до важливості створення безпечного Інтернет-середовища, поширення знань про безпечне, відповідальне і позитивне використання цифрових технологій для дітей та молоді. Молодші школярі подивилися мультфільми про безпечне користування Інтернетом, дізналися більше про Інтернет-культуру, пригадали правила Інтернет спілкування та дали обіцянки їх дотримуватись, а також познайомилися з цікавими, а головне, безпечними Інтернет-ресурсами. Для учнів 7 – 8 класів була проведена інформаційна бесіда «Неприємності в мережі Інтернет». Наголошувалося на позитивному та корисному використанні інформаційних технологій. Учні 5 та 9 класів взяли участь у інтелектуальній грі брей-ринг, яку провела вчителька інформатики М.Куцериб. Школярі визначали шляхи попередження негативного впливу роботи в Інтернеті, ознайомилися з інформацією щодо безпечного використання сайтів для підлітків. Були розроблені та роздані пам'ятки для учнів та їх батьків про дотримання правил безпечного користування Інтернетом. Проведені заходи дозволяють зробити акцент на позитивному використанні технологій і вивчити роль, яку ми всі граємо в цілях сприяння створенню кращої і більш безпечної онлайн-спільноти. Вони служать закликом для молодих людей, батьків, вихователів, вчителів, співробітників правоохоронних органів, підприємств, політиків і широких верств суспільства, щоб об’єднатися над створенням більш позитивного і кращого Інтернету.
Щорічно у першу середу лютого світ відзначає цікаве і доволі молоде свято - Всесвітній день читання вголос. Цю подію започаткував міжнародний освітній проєкт "LitWorld" у 2010 році. Ця подія має за мету заохочення людства, а найбільше молодого покоління, до читання. Крім того, свято надихає до спілкування. Учні 6 класу взяли участь у челенджі, який присвячений заходу.
У День Соборності України вчителі та учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, згідно з планом гурткової роботи здійснили краєзнавчу екскурсію в історико-культурний заповідник «Древній Звенигород», художньо-меморіальний музей Устияновичів, костел Марії Магдалини у селі Вовків, а також відвідали оборонну церкву Різдва Пресвятої Богородиці (XVI ст.) з мурами та оборонною вежею. Першою зупинкою для учасників екскурсії став Щирець, який відомий своїми унікальними храмами. Стародавній Щирець згадується в літописах ще на початку ХІІ століття. Нині це селище, розташоване менш, як у 30 кілометрах від Львова, що приваблює насамперед своїми дивовижними і давніми храмами. У Щирці знаходяться оборонний костел святого Станіслава (1556), оборонна церква Різдва Пресвятої Богородиці (XVI ст.) з мурами та оборонною вежею та Троїцька церква XVI ст. з дзвіницею (XVIII ст.) і мурами. Наступною локацією став Вовків – маленьке село, яке колись було великим містом на річці Зубрі У селі є дві унікальні сакральні пам’ятки. Стара дерев’яна церква Введення Пресвятої Богородиці (1706р.), збудована у традиційному галицькому стилі. На церковному подвір’ї збереглось приміщення плебанії, у якій зараз знаходиться Музей садиба Миколи і Корнила Устияновичів у Вовкові. Миколи Устиянович був парохом цього села. Син отця Корнило Устиянович – відомий художник. У садибі, де він народився, є пам’ятник митцеві. А на пагорбі височіє занедбаний костел Св. Марії Магдалини - архітектурний шедевр Галичини, який зараз перебуває в стані руїни. Перший костел у Вовкові заснований у ХVІ ст., і носив титул Св. Марії Магдалини. В часі турецько-татарської навали в 1620-1621 рр. храм був знищений. На його місці збудували новий, у 1929 проведено реконструкцію, а в інтер’єрі храму встановлено органи. В радянський період памятку архітектури перетворили на колгоспний склад, де зберігали мінеральні добрива. Далі учасники поїздки поїхали у Звенигород , зараз село, а в давнину – одна з перших князівських столиць українського Прикарпаття. Давнє місто, старше за Львів та Галич. Уперше назву міста – Звенигород – задокументовано в літописах під 1086 р. Його заснування пов’язують із правнуком київського князя Ярослава Мудрого – Володарем. Розквіт Звенигорода пов’язаний з перебуванням на престолі Володимирка Володаревича (1124–1141 рр.). Успадкувавши Звенигород, він перетворив місто на багату столицю. За правління Володимирка в місті відбулися безпрецедентні за масштабом будівельні роботи. Зокрема, спорудили новий княжий двір – у вигляді білокам’яного ансамблю, що відповідало тодішнім європейським трендам. Комплекс складався з палацу, з’єднаного дерев’яною двоповерховою галереєю-переходом із церквою, та усипальні. Історія княжого Звенигорода завершується взимку 1241 року: після знищення Києва туди рушило військо монголо-татар на чолі з ханом Батиєм. За легендою, ворога провела в місто стара жінка, що жила на болотах і знала таємні ходи. Монголи вщент спалили всю забудову. Відтоді Звенигород не відновлював свого статусу могутнього міста. Тоді ж на політичну арену виходить нове місто – Львів, яке закладають за 25 км від Звенигорода. У музеї заповідника можна побачити сотні артефактів: предмети побуту, зброю, прикраси, релігійні речі, яким майже тисяча років. Їх знайшли під час розкопок літописного міста Звенигорода, яке існувало в XI-XIII століттях. Одягнувши 3D окуляри можна повернутись на тисячу років в минуле та побачити до 50 га території, яку займало місто. У віртуальній реальності відтворили 12 локацій давнього міста. Чотири з них – інтер’єри церков та палаців, вісім – вулиці, площі та панорами давнього міста. Частину зображень можна переглянути на сайті заповідника.
Обдарована молодь – золотий запас нації, її інтелектуальна еліта, гордість і надія України, її світовий авторитет. Завдання школи – створити умови, що забезпечують виявлення та розвиток обдарованих дітей і підтримувати новітні таланти. Участь у предметних олімпіадах та конкурсах– одна з активних форм роботи з обдарованими та здібними дітьми. Підготовка до них розпочинається з перших днів і триває протягом цілого навчального року. Учні опрацьовують велику кількість додаткової літератури, отримують групові та індивідуальні консультації педагогів. Учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, попри карантинні обмеження та воєнний стан вже кілька років поспіль, стають переможцями та призерами міських, районних,обласних та всеукраїнських етапів учнівських олімпіад та конкурсів із української мови, правознавства, англійської мови, біології, фізики, математики, хімії, історії, географії, християнської етики та інші. Протягом листопада-грудня участь у всеукраїнських предметних олімпіадах взяли понад 20 % школярів 6-9 класів, переможцями та призерами стали понад 8%. В олімпіаді з математики взяли участь 13 учнів, з української мови та літератури-8, біології-8, географії-6(8-9 класи), історії-9, інформатики-6, фізики-6, правознавства-5, англійської мови-6, християнської етики-7. У ІІ етапі переможцями та призерами стали: з математики- 2 учні(ІІ, ІV місця), з географії-2(І, І), з біології-2 (ІІ, ІІІ), з української мови та літератури-2 учні(І, ІV), з хімії- 2 учні(ІІІ, ІV), з англійської мови-2 учні(ІІ, ІV), з історії-1(ІІ), з правознавства-1(ІІ) з християнської етики-2(ІІ, ІІІ). Участь у Міжнародному конкурсі з української мови та літератури взяли участь 64 учні(І етап), у другому етапі- 4 учні. Учениця 9 класу здобула І місце, інші посіли IV та V місця. У конкурсі імені Т.Шевченка взяли участь 23 учасники(І етап), а призерами ІІ етапу стали два учні нашого закладу. Вихованці гуртка "Велосипедний туризм" що працює в навчальному закладі взяли активну участь та стали призерами у Всеукраїнському краєзнавчому конкурсі «В традиціях високої звитяги», який проводився Українським державним центром національно-патріотичного виховання, краєзнавства і туризму учнівської молоді. Головною метою проведення предметних олімпіад та конкурсів є гармонійний розвиток особистості, створення мотивації для саморозвитку та самореалізації учнів та можливість для вчителів показати свій професіоналізм та високу педагогічну майстерність.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено засідання педагогічної ради, на якій вчителі обговорили важливі питання із організації роботи навчального закладу а саме: надання щорічних відпусток, стан викладання та рівень навченості учнів з математики, вивчення досвіду роботи вчительки початкових класів, погодження індивідуальних планів підвищення кваліфікації педагогічних працівників на 2023 рік, аналіз якості освітніх та управлінських процесів у закладі у І семестрі 2022-2023 навчального року, а також було окреслено перспективи організації освітньої роботи у ll семестрі. Відкриваючи засідання, директор Валерій Куцериб наголосив, що 2022 рік ввійшов в історію як рік повномасштабної війни російської федерації проти України. Всі ми вчилися та продовжуємо вчитися жити, працювати і навчатися в умовах воєнного стану, відсутності електроенергії та зв'язку. Але колективу закладу вдалося зберегти та навіть примножити успіхи, а внесок кожного з нас у долю нашої держави на теперішній час є дуже важливим. Далі директор зупинився на підсумках роботи за останній семестр, який попри воєнний стан виявився насиченим: наш заклад має високий рівень досягнень у навчальній та виховній діяльності, ми провели багато різноманітних заходів, наші учні неодноразово ставали переможцями в учнівських конкурсах та олімпіадах, спортивних та туристських заходах, а наші вчителі відзначилися високим професіоналізмом. На високому рівні відбувається позашкільна та гурткова робота. За наші досягнення маємо подяки і грамоти від міністра освіти і науки України, директора департаменту освіти і науки Львівської ОДА, голови Яворівської районної адміністрації, а також від Львівського обласного центру краєзнавства і туризму. Під час педради із доповіддю виступила заступник директора з навчально-виховної роботи Оксана Скабара, яка розказала про особливості роботи навчального закладу в умовах воєнного стану, організації дистанційного навчання та ведення електронної шкільної документації, наголосила на здобутках колективу впродовж першого семестру, сформулювала основні завдання на наступний семестр, серед яких пріоритетними визначено створення максимально безпечних умов для всіх учасників освітнього процесу, проведення постійного моніторингу якості надання освітніх послуг. Педрада видалася корисною та практичною для переосмислення підходів та методів інноваційної роботи учасників освітнього процессу в умовах воєнного стану, які повинні вибудовувати свою діяльність на нових принципах та засадах.
Напередодні нового року до Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів завітали гості- наші недавні випускники, а нині курсанти Львівського державного військового ліцею імені Героїв Крут Владислав Кобецький та Сергій Дмитришин. У межах профорієнтаційної роботи ліцеїсти долучилися до акції «Відвідай рідну школу» і зустрілися з учнями 7-9 класів. Школярі зацікавлено слухали ліцеїстів, захоплено розглядали військову форму. Адже мрії про майбутню професію народжуються в дитинстві, а майже для кожного військовий, захисник Батьківщини – це ціннісний орієнтир, взірець, моральний ідеал, особливо зараз, коли необхідно захищати Україну від російських окупантів. На запитання про те, яка професія найважливіша, учні відповідали по-різному. Однак ліцеїсти розповідали про людей, справа життя яких – одна з найнеобхідніших, найскладніших, найвідповідальніших, що вимагає постійного самовдосконалення, і перед ними стоїть важливе завдання – забезпечувати безпеку людей цілодобово. Навчальний заклад дає спеціалізовану підготовку для тих, хто планує у майбутньому вступати у вищі навчальні заклади, які готують кадри для Збройних сил, поліції, СБУ, Державної прикордонної служби України. «В процесі навчання ліцеїсти звикають до статутного порядку- розказують хлопці- профільними для ліцею є предмети „Захист Вітчизни“ та фізкультура, але багато уваги приділяємо підготовці до ЗНО з основних предметів, необхідних при вступі до військових вишів. Сьогодні до військової освіти особливо підвищені вимоги. Тому в заклад повинні вступати кращі з кращих». Після таких зустрічей дедалі більше дітей усвідомлює, що вибір уже зроблено – і підростає молода зміна, нове покоління українських захисників.
Всі знають, що у ніч на 19 грудня до чемних дітей приходить святий Миколай з чарівною торбинкою, повною подарунків. Отже у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів традиційно відбулося свято Миколая. На святі були присутні учителі, учні та їх батьки, а брали участь у цій урочистій події учні 1-4 класів та наймолодші учні школи: вихованці групи дошкільної підготовки, для яких це був перший виступ перед такою великою аудиторією. Дошкільнята весело та з захватом розповідали про дива у цю ніч та про Миколая з торбинкою, у якій повно гостинців для слухняних діточок. Всі діти надзвичайно хвилювалися, адже на свято завітав сам Миколай, кожен хотів якомога краще розказати віршик, заспівати і навіть затанцювати. В цей день сцена ніби перетворилася в казку, а всі учасники свята - в казкових персонажів. На свято завітала чарівниця зима з своїми донечками сніжинками, які простеляли путь Миколаєві до діток. Сніжинки весело кружляли в танці, а ангелятка допомагали Миколаєві. На нашому святі прозвучало чимало пісень у виконанні учнів школи. Також на свято завітали лісові звірятка - учні 3-4 класів, всім було дуже цікаво слухати проте як вони потрапили до нас на свято. Присутнім на короткий відрізок часу вдалося побувати у казці. До присутніх звернувся директор школи Валерій Васильович Куцериб, він привітав усіх присутніх з святом Миколая, подякував організаторам заходу, юним артистам та меценатам. Варто сказати, що Миколай, як і завжди прийшов не з пустими руками, а з гостинцями для учнів молодшої школи. Після урочистої частини Миколай завітав до кожного класу і особисто з найкращими побажаннями подарував кожному учневі солодкий подаруночок.
15 грудня у світі відзначають День чаю. Цікаво та змістовно пройшов урок інтегрованого курсу літератур у 5 класі. Здобувачі освіти заочно здійснили мандрівку до Китаю, бо саме ця країна подарувала світові чудовий напій. Діти запросили на чаювання літературних героїв, з якими познайомилися протягом семестру. П'ятикласники готували заспокійливий чай для Лиса Микити та Чандарави, допомагали Попелюшці купити чай для принца, складали рецепт чаю для ще більшої сили Микити Кожум'яки, зачитували прислів'я та приказки про чай, розповідали легенди про цілющий напій. Цікавою та креативною була вправа, коли учні були у ролі власників фірм і придумували назви чаю. Серед назв був навіть чай "Перемога". А в кінці уроку ми чаювали, слухаючи пісеньку" Чай для Миколая". День вдався.
Одним із улюблених свят в Україні, яке завжди відзначали наші діди та прадіди, був День святого Андрія. То ж учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів вирішили продовжити хорошу українську традицію та ненадовго повернутися в минуле. І влаштували справжнє свято- Андріївські вечорниці. Учасниками цього цікавого заходу стали учні 6 класу. Організувала театралізоване дійство їх класний керівник Людмила Чубак, а музичний супровід підготувала вчителька музики Рома Ящишин. На свято завітали учні, батьки та вчителі школи. На початку ведучі закликали всіх на свято, розповіли про його християнську основу. Усі присутні змогли поринути в атмосферу українського гуляння. Серед головних персонажів вечорниць були господиня (Ірина Котеляк) та господар (Денис Качмар). У гості до них завітали дівчата та парубки. Дівчата, слухаючи розпорядження господині, поєднали дозвілля з роботою: вишивали, в'язали, проводили ворожіння, і разом з хлопцями співали, танцювали та жартували. Особливо всім сподобалася забава хлопців із калитою. Калита - символ свята, обрядовий корж, що готується на свято Андрія. Дівчата показали веселі сценки за мотивами творів Івана Нечуй-Левицького. Гостей також пригощали смачною випічкою та пампушками. Завершилося свято спільною українською народною піснею. Виконуючи пісні, учні відтворили увесь колорит української культури та мали можливість проявити свої таланти, відчути себе артистами і ще раз показати, наскільки самобутньою є наша історія та наші звичаї. А веселощі, гарний настрій та смачні рум’яні пампушки створили незабутні враження та позитивні емоції. Директор Валерій Куцериб привітав всіх присутніх із святом та подякував усім, хто долучився до підготовки такого чудового дійства.
Напередодні Дня святого Миколая у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулася волонтерська акція «Вареники для фронту». Після уроків у їдальні навчального закладу закипіла робота: одні чистили картоплю, інші місили тісто, а комусь випала місія нарізати сало. Вчителі та учениці старших класів старанно ліпили сотні вареників. Кожен хотів долучитися до хорошої справи і таким чином висловити свою вдячність за спокійне небо над головою. Щоб доправити смачний вантаж, зберігши повноцінний вигляд і якість продуктів, вареники спочатку зварили, охолодили та залили смальцем. Окрім вареників буде зібрано засоби особистої гігієни, теплі речі, засоби першої необхідності та консервацію. Вантаж буде доставлено нашим військовим на передові позиції, де останніми днями ведуться активні бойові дії. Акція проводиться для того, щоб подарувати тепло та домашній затишок кожному солдату, аби вони відчули близькість рідного дому та підтримку українських господинь: «Хочемо, аби кожний солдат знав, що ми їх чекаємо і любимо. Нехай повертаються живими та здоровими додому…». Директор Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Валерій Куцериб висловює подяку старості села Орисі Паськович, вчителям навчального закладу за збір продуктів, а також учням, техперсоналу та всім іншим, хто долучився до доброї справи.
У спортзалі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, відповідно до плану гурткової роботи відбулись боксерські поєдинки на першість школи серед учнів старших класів. Було сформовано 10 пар спортсменів із врахуванням росту, віку та ваги учасників. Змагання проходили в дружній атмосфері, учасники мали можливість перевірити свою силу, витривалість та спритність під час проведенням двобоїв, що відбувалися із дотриманням всіх правил безпеки та під контролем вчителів. Вболівальники підтримували своїх однокласники, спостерігаючи за перипетіями видовищних змагань. Фінальний етап турніру пройшов між учнями 8 та 9 класу, в якому перемогу здобув учень 8 класу Максим Хріпа. Переможця привітали учасники змагань, друзі та вболівальники . Директор Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Валерій Куцериб подякував учасникам змагань з боксу та нагородив чемпіона школи почесною грамотою. Захід проводився відповідно до плану гурткової роботи навчального закладу задля популяризації боксу серед учнів, їх залучення до регулярних занять спорту та пропаганди здорового способу життя, а також визначення кращих спортсменів.
Учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із класними керівниками Л. Качмар та М. Куцериб долучились до благодійного освітнього проєкту від асоціації квіткових виробників Нідерландів та України Flowers4school, що спрямований на озеленення Українських шкіл та висадили отримані цибулини квітів на клумбах біля школи. Набір Flowers4school містить колекцію тюльпанів, нарцисів, гіацинтів та крокусів (до 500 цибулин) та детальну інструкцію про посадку та догляд Навесні діти зможуть на власні очі побачити, як пагони з’являються із висаджених квіткових цибулин і дають дивовижно красиві квіти, та прийняти участь в конкурсі «Найгарніший квітник України 2023». Проєкт Flowers4school спрямований на те, щоб діти: вчилися піклуватися про свою школу, отримали позитивні емоції під час висадки цибулин, вчилися краще розуміти світ рослин та природи, власноруч виростили квіткові композиції та виграли призи.Нідерландські благодійники вірять, що висадка їхніх цибулин біля шкіл України допоможе позитивно вплинути на моральний стан дітей та покаже, що садівництво – це цікава справа, яка розвиває любов до землі, до своєї Батьківщини.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулось свято прийняття «Соколят» у молодіжну учнівську організацію «Соколи». Захід присвячений Дню Збройних Сил України, яке відзначають 6 грудня, і для вшанування наших воїнів та виховання патріотизму серед учнівської молоді було проведено урочисту лінійку, на якій учні 5 класу, вступаючи в ряди «Соколів», виголосили присягу, обіцяючи жити за законами і правилами молодіжної організації. П’ятикласники разом із класним керівником Р. Ящишин та педагогом-організатором Г. Магдяк підготували виступ: «У «Соколів» закони чудові: честі, доброти, любові…» На завершення виступу учні школи виконали гімн «Соколів». Директор школи В.Куцериб подякував всім причетним до організації цього заходу, привітав п’ятикласників із вступом до лав «Соколів» та всіх присутніх з Днем Збройних Сил України.
Хустка – крила над батьківським краєм Вона барви ввібрала у себе – усі Зустрічайте це диво Вкраїни Гарну хустку – у всій її пишній красі Кожна барва хустини – це життя українців Це -червоне і чорне, це весіль барво грай! Розмаїту! Червону! Цю вічну й сучасну Оберіг наш родинний в нашім колі стрічай! Флешмоб до Дня української хустки… Презентують красуні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів:
Для вшанування пам'яті філософа, мислителя, письменника Григорія Сковороди, якому 3 грудня виповнюється 300 років від дня народження, у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулася літературно-музична композиція «Григорій Сковорода: духовний всесвіт, непідвладний часу». Розпочала виступ заступник директора Оксана Скабара словами про те, що на межі двох періодів історії українського письменства - давнього і нового - височить постать Григорія Савича Сковороди. Те, що він залишив нам у спадок - це цілюще життєдайне джерело з якого черпатимуть наснагу ще десятки нових поколінь. Щастя письменник вбачав не в маєтках і славі, а в житті за совістю. Та життя не пізнаєш, якщо скнітимеш у палатах дому. І Григорій вирішив якомога більше мандрувати, зустрічатись з людьми. Григорій Сковорода прославився ще й майстерною грою на скрипці, флейті, бандурі, цимбалах і сопілці та композиторським талантом. Музику Григорій писав на власні вірші. Відомо, що деякі зі сковородинських пісень перейняли навіть кобзарі. Присутні мали можливість почути музичні композиції, що підготувала вчителька Рома Ящишин, поезію Сковороди у виконанні учнів школи та Оксани Василівни. У «Літературному меню» були представлені байки, афоризми та ліричні твори філософа. Поціновувачі творчості Г. Сковороди ознайомилися з цікавими фактами про його життя, педагогічну та літературну діяльність. Родзинкою заходу стало колективне виконання пісні на слова Г. Сковороди «Всякому місту звичай і права…». Директор Валерій Куцериб відзначив цікаві факти із життя філософа, враховуючи особливості тогочасної України, закликаючи згадувати Г. Сковороду не від дати до дати, а йти по життю орієнтуючись на його поради. Проведення таких заходів сприяє усвідомленню його учасниками величі постаті Г. Сковороди та допомагає глибше зрозуміти та пізнати контекст його творчої спадщини.
30 листопада у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся I етап XXІІІ Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика під час якого юні філологи мали можливість позмагатися у знанні рідної мови. Конкурс проводиться щорічно для поглибленого вивчення української мови, піднесення її престижу, виявлення творчої та обдарованої молоді, виховання поваги до культури й традицій українського народу. Участь у конкурсі взяли 19 учнів 3-9 класів, які розв’язували завдання різних напрямків, а також писали твір. За результатами буде обрано переможців, які візьмуть участь в II етапі конкурсу. Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика - захід, який має на меті утвердження державного статусу української мови. Учасниками конкурсу можуть бути учні 3-11 класів закладів загальної середньої освіти, учні закладів професійної освіти, студенти закладів вищої освіти, курсанти закладів вищої військової освіти, ліцеїсти військових ліцеїв. У конкурсі беруть участь як українці, так і особи інших національностей, які володіють українською мовою. Переможцям, які продовжують подальше навчання в закладах освіти України призначається щомісячна іменна стипендія Президента України.
25 листопада у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено інформаційні заходи на вшанування пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. – геноциду українського народу. Особливу увагу приділено поширенню знань про трагічні сторінки історії нашої країни, осмисленню обставин виникнення, перебігу та наслідків творення голоду тоталітарним режимом. Учні 9 класу разом із класним керівником М. Куцериб та педагогом-організатором Г.Магдяк під час години- реквієму «Не погасити пам’яті вогонь!» розказали, чому події тих років назавжди залишаться темною плямою історії нашої держави. Вони ніколи не зможуть канути в небуття, адже за масштабом, жорстокістю, цинізмом і організованістю з боку влади та наслідками для майбутніх поколінь він не має аналогів в історії людства. Саме тому уся країна вшановує пам’ять жертв голодомору та політичних репресій, життя яких були забрані не тому що вони були селянами, а тому що вони були українцями. Директор школи В. Куцериб у своєму виступі наголосив, що головною причиною Голодомору 1932-1933 рр. стало примусове проведення державних планових хлібозаготівель. Так, 7 серпня 1932 року за ініціативою Сталіна прийняли постанову про «розкрадання колгоспного майна», що каралося розстрілом або позбавленням волі від 10 років. У народі вона отримала назву «Закон про п'ять колосків» та стала основою для розгортання масових репресій проти селян. Знаючи історію та критично її осмислюючи, ми зможемо захищати права людини та запобігати будь-яким проявам дискримінації. Учасників заходу було запрошено вшанувати пам’яті жертв Голодомору хвилиною мовчання та приєднатись до акції «Запали свічку».
Пам’ятаємо. Єднаємося. Переможемо. 26 листопада в Україні відзначають 90 річницю початку страшного штучного Голодомору. 90 років тому радянський сталінський режим нищив усіх, хто вважався свідомим українцем. Прибічники сталіна вчинили в Україні Голодомор, загубивши мільйони життів українців. Нині рашисти переслідують ту саму мету – геноцид українського народу. Країна-агресор хоче знищити нашу ідентичність, культуру та мову. Щоб запобігти повторенню таких трагедій і злочинів минулого, вистояти і перемогти ворога в цьому смертельному протистоянні, ми повинні пам'ятати минуле, єднатися сьогодні, перемагати в майбутньому. З метою вшанування пам' яті жертв Голодомору класний керівник 1 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст. (директор Куцериб В. В.) провела тематичний урок ,, Скорботна пам' ять поколінь". Учні дізналися про причини і наслідки страшного геноциду і хвилиною мовчання вшанували пам'ять його жертв. Також виготовили символ Голодомору--голубі незабудки. Першокласники заново усвідомили цінність хліба. Адже, ЯКБИ МОЖНА БУЛО ТОДІ дати кожному по шматочку його, то це врятувало б не одне життя. Пообіцяли цінувати і цілувати кожну крихту. .... Ніде нехай такого більш не буде! Хай день новий життя несе нове. Вклонімось низько сонцю й хлібу, люди! В достатку Україна хай живе!
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено турнір з настільного тенісу на першість школи серед учнів 5-9 класів. Турнір проходив без поділу на вікові групи, а за перемогу боролися всі бажаючі. Разом із школярами переживали і їх вчителі та однокласники. Фінальний етап турніру пройшов між учнями 8 та 9 класу, в якому впевнену перемогу здобув учень 9 класу Руснак Ростислав. Директор Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Валерій Куцериб привітав всіх учасників турніру та нагородив переможця почесною грамотою. Захід проводився відповідно до плану гурткової роботи для популяризації даної гри, як виду спорту, залучення дітей до регулярних занять настільним тенісом та визначення кращих спортсменів та команд.
Дев`ятий рік поспіль ми відзначаємо День Гідності та Свободи, який символізує одну з найважливіших подій в сучасній історії України – Революцію Гідності 2013-2014 років, що розпочалася з мирної акції – Євромайдану. Революція Гідності, котра докорінно змінила бачення цивілізаційного вибору українців, чітко продемонструвала, що вибір європейських цінностей, свобода, демократія та право держави України на вільний від московського шовіністичного тоталітаризму розвиток є ключовими в нашому житті. Відстоювати саме ці цінності вийшли мільйони українців у листопадові дні 2013 року на мирні Майдани по всій країні, коли тодішня державна влада спробувала зрадити вибір українського народу, повернути колесо історії навспак, запродати вільну державу в московське імперіалістичне ярмо, з якого століттями в кривавій боротьбі прагнули вирватися покоління наших пращурів. За ці цінності пішли саме з Майдану й сотні борців одразу на фронт, коли навесні 2014 року московська імперія віроломно вторглася і захопила частину території суверенної України. 21 листопаду у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів до цього Дня у шкільному холі був оформлений інформаційно-тематичний куточок «Тернистий шлях до свободи», вчителями проведені виховні години: «21 листопада – День Гідності та Свободи», «Ми – діти вільної країни», години спілкування: «Україна гідна свободи!», «Герої завжди поміж нас», «Україна гідна свободи», перегляд документальних фільмів, а також інші заходи. Учні початкової школи провели гру – подорож «Крокуємо вільною державою». Відзначаючи День Гідності та Свободи, ми сповнені гордістю за наших співвітчизників, які понад усе цінують свободу і гідність та продовжують боронити незалежність України від російської агресії.
Відповідно до Модельної навчальної програми 10 –й тиждень НУШ присвячено театру. Впродовж тижня учні 1 класу Берегівського ЗЗСО (директор Куцериб В. В.) знайомились з різними видами театру, дізналися про історію його створення, вигадували казки, виготовляли маски, пробували себе у ролі акторів пальчикового театру, розвивали емоційну чутливість та творчі здібності, досліджували театр тіней, розвивали мовлення, веселились і співпереживали... Виявилося, що першокласники завзяті театрали,хоч вони самі, напевно, про це не знали😃. Інсценізуючи казку,, Ріпка", діти відчули себе справжніми акторами. На власному досвіді переконалися, як це цікаво і відповідально. Адже кожна вистава - командна робота.На дебют до юних акторів завітали гості--вихованці дитячого садочка.Разом діти виконали усі завдання вчителя і продемонстрували чудові знання казок👍🏼👍🏼👍🏼. Оплески для кожного учня за творчий і продуктивний тиждень!
У продовження відзначення Тижня української мови та писемності для учнів та вчителів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів, які напередодні провели літературний вечір, присвячений 155 річниці письменника Осипа Маковея дирекція навчального закладу організувала тематичну екскурсію до міста Яворів у музей-садибу цього видатного українського письменника. У музеї відвідувачів вже чекала методистка відділу культури, туризму, молоді та спорту Яворівської міської ради Олександра Демків, яка провела екскурсію для юних шанувальників творчості «галицького Орфея», як називав Осипа Маковея, свого молодшого колегу по перу Іван Якович Франко. П. Олександра розказала багато історичних фактів про сім’ю та родину письменника, його навчання у гімназії, університеті , про його літературну, журналістську та громадську діяльність, зокрема розказала легенду про «Метри любові Осипа Маковея»- історію про любовний лист на тридцяти метрах паперу, якого писав Осип Маковей із Чернівців майбутній дружині Ользі Кордубі в Бережани. Поширенню цієї історії посприяв лауреат Шевченківської премії Валерій Шевчук, який описав її у книзі «Дорога в тисячу років». Багато цікавого діти взнали про службу в армії, педагогічну діяльність нашого земляка, а також про тюремний термін, до якого був засуджений Осип Степанович за пропаганду української мови. Саме відсидка у тюрмі підірвала його здоров’я, і не доживши до 58 років помер, залишивши нам величезну літературну і культурну спадщину. Дирекція школи, учні та вчителі висловлюють вдячність Олександрі Демків за подаровані фотоальбоми, привітність та гарно проведену екскурсію. Сади́ба-му́зей О́сипа Ма́ковея — літературно-біографічний музей у місті Яворові Львівської області, що відкритий 1992 року в батьківській хаті, де літератор народився та провів своє життя. У 2010 році садибу було реставровано за кошти Яворівської районної ради ,відновлювальні роботи були завершені до Дня Незалежності 2010 року. У 2017 році було наведено порядок на території музею-садиби літератора, зокрема, оновлено погруддя письменника та огорожа музею. Експозиція садиби-музею Осипа Маковея розміщена у 3 залах — 2 кімнатах та сінях:у одній кімнаті зібрані речі родини Маковеїв, зокрема меблі (крісла, бамбетель, стіл), посуд, вишиванки, іграшки; в іншій — фотографії Осипа з родиною та друзями, його листи, книги, портрети; у сінях представлені побутові речі.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся літературний вечір, присвячений творчості нашого видатного земляка із Яворова Осипа Маковея. Саме цього року відзначають 155 річницю від його народження. Осип Маковей — видатний український письменник-реаліст, активний громадсько-політичний діяч кінця ХІХ — ХХ ст. На літературній ниві він виступив майже одночасно з Лесею Українкою, О. Кобилянською, В. Стефаником, Н. Кобринською та іншими письменниками. До цієї когорти видатних митців слова І. Франко відносив О. Маковея як «талановитого новеліста і поета». Під час проведення заходу заступник директора Оксана Скабара ознайомила учнів із літературною спадщиною письменника, яка є дуже велика і різноманітна. Найголовніші прижиттєві видання його творів: “ Поезія”, “Подорож до Києва” , повість “Залісся” , збірка оповідань “Наші знайомі”, “Оповідання”, історична повість “Ярошенко , “Пустельник з Путні” та інші оповідання” , поема “Ревун” та інші. Оксана Василівна зазначила,що Осип Маковей сформулював своє життєве кредо людини з яскраво вираженою національною ментальністю, людини, яка не мислить себе без праці й турботи про Україну: «Жити для народу треба, мушу». Естетичний однодумець, сучасник і соратник Івана Франка, Володимира Гнатюка, Василя Стефаника, Ольги Кобилянської, Михайла Коцюбинського усе життя присвятив утвердженню гуманістичних цінностей національної незалежності та ідентичності українців як самодостатньої європейської нації. Директор Валерій Куцериб відзначив, що постать Осипа Маковея залишається поза контурами шкільної навчальної програми з української літератури, сучасні українці досить мало знають про цього галицького письменника, поета, перекладача і видавця, його творчий талант асоціюється перш за все з історичною долею Галичини. У його творах багато цікавих історичних фактів із життя та побуту тогочасного Львова, Яворова, Судової Вишні, тощо. Під час демонстрації презентації Валерій Васильович ознайомив присутніх із біографією письменника: «Народився Осип Маковей 23 серпня 1867 р. в м. Яворові Львівської обл. в родині селянина. Після початкової школи навчався в українській гімназії у Львові, а потім на філософському факультеті Львівського університету. Ще в студентські роки О. Маковей розпочав свою літературну діяльність. Він починає писати вірші, громадські поезії, сатиричні образки, а згодом нариси, оповідання, новели. Прагнення здобути науковий ступінь привело письменника до Віденського університету. З 1899 р. почав працювати викладачем учительської семінарії в Чернівцях, а через два роки отримав вчений ступінь доктора філософії. Творча праця О. Маковея була перервана Першою Світовою Війною. Дальший життєвий шлях письменника пов'язаний з містом Заліщики. Тут він працював директором учительської семінарії і викладав українську літературу. При праці застав Маковея і Листопадовий зрив 1918 р., який дав початок Західно – Українській народній республіці. О. Маковей в цей час зголосився добровольцем до українського війська, але з уваги на його вік та професію йому порадили повернутися до праці в учительській семінарії. 21 серпня 1925 р. письменник помер». Вчителька музики Рома Ящишин ознайомила учнів із поетичною спадщиною О. Маковея, яка як і вся його творчість є цікавим, оригінальним і значним явищем в українські літературі. О. Маковей – автор багатьох ліричних пісень, частина яких стала народними. Його вірші „Сон”, „Ми - гайдамаки”, „Там, за лісом”, „Марш Заліщицької молоді” та інші покладені на музику місцевими композиторами, їх виконують професійні та самодіяльні вокальні колективи України. Учні школи підготували виступ, під час якого декламували вірші та уривки найвідоміших творів письменника, які і сьогодні не втратили своєї актуальності.
9 листопада в Україні відзначається День української мови та писемності. Зазвичай, в цей день у навчальних закладах проводяться різноманітні заходи, присвячені темі писемності та грамотності. З нагоди цього свята відбувається Всеукраїнський радіодиктант національної єдності. Цю унікальну акцію започатковано у 2000-му році. Тож уже не перший рік радіодиктант національної єдності збирає тисячі українців, які прагнуть продемонструвати любов та пошану до рідної мови. Приєдналися до радіодиктанту дирекція, учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Цього року тема диктанту-«Твій дім». Авторкою тексту диктанту стала українська письменниця Ірина Цілик, а читала його народна артистка, Герой України Ада Роговцева. Учні 3 класу також долучилися до заходів та провели цікавий урок з позакласного читання:«Книги-морська глибина». З цікавістю учні слухали розповідь вчительки Л.Антоник, про те, як книжка прийшла до людей. Учні розповідали про свої улюблені книжки, читали вірші та оповідання. Відзначення Дня української писемності та мови дає змогу учням доторкнутися до джерел духовної культури рідного народу, поглибити знання про витоки писемності та розвиток української мови.
Вихованці гуртка « Велосипедний туризм», що працює у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із вчителями здійснили велопробіг за маршрутом Берегове-Заріччя-Оселя подолавши понад 20 кілометрів маршруту та спільно з громадою, працівниками освіти та культури села Оселя взяли участь у заходах із відзначення 104 річниці створення Західноукраїнської народної республіки та вшанування видатного діяча ЗУНР генерала Миколи Мариновича, який жив, працював та був похований у цьому селі. Учні місцевої школи підготували виступ, який був присвячений подіям 1 листопада 1918 року – повстанням у Львові, після якого було встановлено українську владу на західноукраїнських землях, що увійшло в історію під назвою “Листопадовий чин” і було проголошено Західноукраїнську Народну Республіку. Директор Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів відзначив важливу участь у цих знаменних подіях коменданта Львова та начальника військового штабу ЗУНР генерала Миколи Мариновича. Після виступу всі учасники заходу пішли до могили знаменитого земляка та пам’ятника Січовим Стрільцям, а завідуюча народним домом Ірина Паньківська розказала присутнім біографію, військову та громадську діяльність Мариновича. Варто зазначити, що місцеві жителі не згодні з офіційними даними про діяльність генерала, а розказали багато цікавих фактів, які взнали від старожилів та очевидців цих історичних подій. На завершення заходів громада села Оселя гостинно запросила учнів та вчителів Берегівської школи і почастувала смачним кулішем, звареним на вогні у великому козацькому казані на подвір’ї народного дому. Підростаючому поколінню дуже важливо брати участь у таких заходах, оскільки діти не просто вивчають історію рідного краю, а зберігають зв'язок між поколіннями, коли про історичні події розказують реальні старожили-очевидці, і в їх розповідях є такі цікаві факти, яких немає в жодних підручниках. Директор, вчителі та учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів висловлюють вдячність за цікаву екскурсію Ірині Панківській та громаді села Оселя за гостинність та теплий прийом.
Напередодні річниці створення Західноукраїнської народної республіки учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із церковним хором села Берегове провели урочисті заходи для відзначення цієї важливої історичної події, а також з нагоди нещодавнього свята - Дня Захисника України та 80 річниці створення УПА. Заходи проводились у Королинському лісі на місці криївки, де у 1948 році відбувались бої воїнів Української повстанської армії проти загонів МГБ . Отець Володимир Олинець відправив молебень до Матері Божої та у своєму зверненні до громади згадав наших героїв, які полягли у боротьбі за України, а також тих, які сьогодні боронять рідну землю. Директор Валерій Куцериб, у своїй промові згадав про давні подвиги княжих дружин часів Святослава Хороброго, його знаменитий клич «ІДУ НА ВИ», видатного полководця і політика короля Данила Галицького 820 років якого ми відзначали недавно, нашого земляка Петра Сагайдачного, який 1618 році взяв в облогу Москву, були згадані подвиги січових стрільців на горі Маківка та студентів біля станції Крути. Учасники заходу підготували цікаву концертну програму із віршів та пісень, яка була присвячена всім борцям за волю України.
Незважаючи на складні умови, в яких зараз навчаються діти України, у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів розпочався І етап Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін. 27 жовтня було проведено змагання з інформатики та англійської мови. На цьому етапі здобувачі освіти продемонстрували свій рівень знань та сформованих навичок з цих предметів. Дітям було запропоновано завдання різного рівня складності, які оцінювалися відповідною кількістю балів. Учні-переможці візьмуть участь у І турі ІІ етапу олімпіад у листопаді цього року. Для організації та проведення інтелектуальних змагань були створені оргкомітети, для перевірки виконаних завдань-журі. Мета проведення олімпіад-розвиток інтересу до навчання, популяризація освіти та підвищення престижу сучасної школи. Також у закладі відбувся перший етап ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка. Сьогодні, коли російські загарбники прийшли на нашу землю сіяти кров, смерть і сльози, Україна, як ніколи, потребує молодих талановитих людей, які своєю творчою працею будуть спонукати громадянське суспільство до побудови сильної, незалежної держави. Учасники мовно - літературного конкурсу писали есе про нове сприйняття творчості Великого Кобзаря , про своє захоплення дивовижною актуальністю його ідей у наш тривожний час. Переможці конкурсу будуть брати участь у другому етапі. Побажаємо їм творчого натхнення , креативних ідей, оригінальних думок. Всім мирного неба й перемоги у війні!
Щороку у жовтні відзначають Всесвітній день психічного здоров'я. Психічне здоров’я має велику цінність, оскільки воно співвідноситься з самою суттю того, що робить нас людьми: тим, як ми взаємодіємо, спілкуємося, вчимося, працюємо і переживаємо страждання і щастя. Гарне психічне здоров’я допомагає людям виявляти нормальну поведінку, яка дозволяє забезпечити безпеку і здоров’я . Заходи щодо забезпечення доброго психічного здоров’я мають величезне значення. 27 жовтня У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів педагоги-фасилітатори Мостиської громади провели освітню виставку-тренінг "Mental Trek" з учнями 8-9 класів в межах проєкту "Mental Health for Ukraine". У результаті тренінгу учні оволоділи комплексом психологічних знань за темами-станціями; «Питання-відповіді», «Коло допомоги», «Живи-дихай-відчуй», «Мозок, душа ,тіло- одне ціле», «Булінг. Як розпізнати та подолати». Захід проводиться в рамках проєкту «Психічне здоров’я для України» (Mental Health for Ukraine (MH4U)), що впроваджується за підтримки Швейцарії й надається через Швейцарську агенцію розвитку та співробітництва та за сприяння МОЗ України. Інтерактивна виставка «Mental Тrek» не лише інформує про засоби підтримки й досягнення власного психічного здоров’я у повсякденному житті та в кризових ситуаціях, а й навчає бути толерантними до людей, які мають психічні розлади або перебувають у стані психічного неблагополуччя, вчить вмінню підтримувати таких людей. Виставка є унікальним освітнім інструментом. Завдяки методиці, використовуваній у «Mental Тrek», молоді люди сприймають складний, важливий, а інколи й сповнений болю матеріал продуктивно й відносно легко. Ключовим тут є те, що методика занурює відвідувачів виставки в тему, спонукає брати активну участь у процесі вивчення питання, бути відкритими й ділитися власним досвідом у пошуку відповідей на важливі питання ментального благополуччя. Дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів висловлює вдячність психологам за проведення такої важливої громадської роботи у закладі освіти.
Уроки літератури- це уроки життя. Кожен письменник, пишучи свій твір, вкладає душу, бо хоче , щоб правильні вчинки та дії його героїв знайшли відображення у читача. Цього тижня учні 5 класу Берегівського ЗЗСО I-IIст самі були у ролі письменників, створювали казку. А оскільки цього тижня був День гарбуза, то і казка наша називалася "Витівки українського Гарбуза ". Діти дуже старанно та відповідально готувалися до уроку. Вони шукали цікавинки про гарбуз, готували питання для вікторини, (яку, на жаль, довелося провести в укритті), малювали епізоди казки. Кожен учень створив свій казковий епізод. А у кінці уроку наші дівчата пригощали усіх гарбузовою кашею та смачними пиріжками.
"Мільйони дітей моляться на вервиці" - під таким гаслом сьогодні, 18 жовтня, відбулася всесвітня молитва дітей на вервиці. Учні, вчителі та вихованці Берегівського ЗЗСО І-ІІ також долучитися до цієї спільної молитви за мир і єдність у світі. Протягом дня діти і вчителі під час повітряної тривоги в укриттях, потім на уроках, дошкільнята на занятті з християнського виховання молили вервичку та просили миру для нашої держави. Отець Піо обіцяв :" Коли мільйони дітей молитимуться Розарій, тоді світ зміниться". Віримо у пророчі слова, віримо у нашу ПЕРЕМОГУ.
8 жовтня учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь в обласному сходжені учнівської молоді Львівщини на гору Лопата, приурочене 80 річниці створення УПА, подолавши понад 20 кілометрів маршруту мальовничими гірськими хребтами національного природного парку «Сколівські бескиди». Вийшовши на вершину, учасники запалили свічки, поклали квіти до меморіалу полеглим повстанцям та виконали гімн України. Методист КЗ ЛОР ЛОЦКЕТУМ Олена Гащак розповіла школярам про бої, які відбувалися тут у липні 1944 року. Всім присутнім були вручені пам’ятні значки «Учасник сходження на гору Лопату». Захід проводився відповідно до плану гурткової роботи задля вшанування героїчного подвигу воїнів Української Повстанської Армії у боях на цій карпатській вершині. Організатор сходження – Львівський обласний центр краєзнавства, екскурсій і туризму Гора Лопата – це гірська вершина висотою 1210,9 метрів над рівнем моря, яка розміщена на хребті Зелемянка на відстані 8 кілометрів на південь від міста Сколе. На горі Лопата поставлений хрест, який присвячений пам'яті бійців УПА. Саме на цьому місці влітку 1944 року відбувалися бої загонів УПА з окупантами.
Щороку у першу п’ятницю жовтня відзначають Всесвітній день усмішки. Усмішка — це дивовижна річ, її можна подарувати кожному, вона нічого не коштує, але її вартість безцінна. Разом з усмішкою ми даруємо тепло і доброту наших сердець і дітям, і дорослим. Вихованці дошкільної групи Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів вітають усіх з днем усмішки.
4 жовтня відзначають Всесвітній день захисту тварин. Це свято допомагає об’єднати зусиллям усіх, хто дбає про домашніх і бездомних тварин. Задля виховання любові до тварин, поваги до вірності, відданості домашніх улюбленців, відповідальності за приручених тварин, у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів вчителька біології Ю. Пенхерська провела урок доброти «Гуманне ставлення до тварин». На цьому уроці учні переглянули відео «Як захищають тварин у різних країнах» та «Бережливе ставлення до тварин». Підготували повідомлення про пам’ятники тваринам. Під час роботи групах пояснили екологічні правила поводження з тваринами. Особливо цікаво, відбулася гра «Правильно чи хибно» та гра вікторина «Хто? Де? Як?» про тварин – метеорологів. Девізом уроку стали слова Маленького принца з твору Антуана де Сент-Екзюпері, які звернені до всіх нас: «Ти назавжди у відповіді за тих, кого приручив». Тому давайте не забувати про те, що ми – одна сім’я на цій планеті і завжди пам’ятати: роблячи добру справу, дбаючи про тварин, ми допомагаємо собі!
За сумлінну працю, високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у розвиток освіти, вагомі педагогічні надбання, досягнуті успіхи у навчанні та вихованні здобувачів освіти та з нагоди відзначення Дня працівника освіти голова Яворівської РДА Ярослав Коминський нагородив кращих директорів закладів освіти територіальних громад району грамотами та цінними подарунками. Під час урочистого нагородження Ярослав Григорович сказав: «Нехай настане мир та перемога на нашій землі, й ми разом відбудуємо чудову країну з талановитими дітьми. Вам бажаю наснаги, сили та здоров’я у вихованні майбутнього України!». На завершення керівництво РДА спільно з керівниками закладів освіти долучилися до акції «Відважним та непереможним захисникам» й підписали прапор України з побажаннями та словами вдячності воїнам Яворівського ТрО. Разом ми сила! Переможемо. Слава Україні!
Напередодні Дня вчителя y Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулося традиційне свято «Вчителю присвячується…». З самого ранку учні привітали своїх наставників теплими словами вдячності, у кожній вітальній промові вчителі відчули щирість, теплоту, неповторність почуттів своїх вихованців. На перервах старшокласники разом із вчителькою Р. Ящишин оформили імпровізовану фотозону із найцікавішими світлинами шкільного життя Майбутні випускники разом із класним керівником М.Куцериб організували для вчителів концертну програму "Церемонія нагородження премією «Вчитель року» ", яка нікого не залишила байдужим. Діти показали неабиякий талант, розкрили свою душу та згадали багато веселих моментів,які траплялися у школі. Самі ж учні провели День самоврядування та спробували себе у ролі вчителів. Під час уроків вчителі-учні проявили неабиякі здібності, талант та креативність. Дирекція школи та педагогічний колектив дякує організаторам та учням за їхню старанність, артистизм та відповідальність, з якою вони віднеслися до підготовки заходу.
28 вересня, напередодні Дня вчителя у місті Мостиська було проведено спортивні змагання серед педагогів закладів освіти Мостищини. У змаганнях взяли участь збірні команди працівників закладів освіти, зокрема представники Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів. Учасники заходу демонстрували свою витривалість, швидкість та влучність у змаганнях з естафет «Змійка», «Сороконіжка», «Парний забіг», «Снайпер», «Перетягування линви» та інші. У спортзалі протягом усього дня панувала атмосфера щирої радості, спортивного азарту та духовного піднесення. Ніхто не залишився осторонь, і кожен відчував себе частиною однієї великої освітянської родини. Переможці та призери у кожному виді змагань, яких визначила суддівська колегія, були нагороджені медалями. З гарним настроєм учасники змагань залишали місце їх проведення та зазначали, що з нетерпінням будуть чекати на нові зустрічі, звершення та спортивні перемоги! На урочистому нагороджені учасників змагань привітала начальниця відділу освіти молоді та спорту Надія Гнатовська, яка висловила щиру вдячність усім, хто долучився до проведення такого цікавого і необхідного заходу та побажала освітянам міцного здоров’я для подальших творчих і спортивних досягнень!
Всесвітній День туризму — свято, що відзначається щорічно 27 вересня задля пропаганди туризму, висвітлення його внеску в економіку світової спільноти, розвитку зв’язків між народами різних країн. Міністерство освіти і науки України, визнаючи туристсько-краєзнавчу роботу однією з найефективніших засобів формування здорового способу життя, розширення кругозору дітей та юнацтва, виховання моральних якостей молодого покоління рекомендувало запровадити у закладах освіти проведення Дня туризму . Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів у Королинському лісi традиційно відзначили Всесвітній День туризму. Захід пройшов у формі змагань та подоланні туристської смуги перешкод між учнями 5-9 класів, також у конкурсах взяли участь вчителі школи. Перед змаганнями учасники відвідали Меморіал воїнам УПА, де вшанували пам’ять борців за Незалежність України. Під час змагань команди змогли показати свої вміння та навички на туристичних етапах: «Стрибки в мішках», «Перенесення потерпілого»,«Розпалювання вогнища», «Перетягування линви», а також багатьох інших веселих конкурсів. Від кожного класу були представлені команди у складі 10-ти учнів для спортивної естафети та 6-ти – для туристичної. Команди, почергово, долали дистанції на швидкість. Як завжди, в подібних конкурсах, перемогла дружба. Загальношкільний вихід у ліс - це не тільки оздоровлення дітей і пропаганда туризму. Змагання й підготовка до них допомагають згуртувати клас, здружити між собою класи, учителям - краще пізнати своїх вихованців.
Нам потрібне мирне небо, Синє-синє, світле-світле, Миру нам сьогодні треба! Раніше для нас, українців, мир – це була повсякденна реальність. На вулицях нашої неньки – України було спокійно, всі діти ходили до школи, посміхалися. Але відбулися різкі зміни, підкралося горе… На Україну напав ворог. І нам, українцям, як ніколи, потрібно усіма силами боротися за мир щоб нам завжди світило тепле, ясне сонечко, щоб небо було завжди чисте та голубе, щоб завжди були посмішки на обличчях у людей. Розпочали у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів день Миру з виконання Державного Гімну України, який є одним з головних державних символів України. Згодом виступили учні молодших класів з побажаннями миру злагоди любові та провели флешмоб роздаючи кожному класу паперового голуба Миру. Солдатські душі… Вони очима-зорями дивляться на нас з небес, журавлями пролітають над нами, сумно курличучи в небесній далині.
Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів долучилися до флешмобу “Подякуй Герою”, який проводиться на Львівщині для того, щоб підтримати бойовий дух наших захисників. Адже минуло вже 200 днів відколи українські воїни мужньо протистоять російським загарбникам. Доземний уклін та щирі слова вдячності висловили учасники заходу усім нашим Захисникам. Дякуємо, Воїни наші, за те, що бережете Україну! Спасибі Вам за тихий і мирний сон! Дякуємо Вам, наші Ангели! Нехай Бог береже Вас!
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів з початку цього навчального року відмовилися від використання паперових щоденників та журналів. Тепер користуються лише електронними версіями. Таке "оновлення" шкільної системи - одне з перших у закладах освіти Мостиської громади. До єдиної бази навчальний заклад під'єднується завдяки сайту "Нові знання" та програмному забезпеченню "Курс: школа". Всі вчителі закладу працюють через даний сайт. Кожен учитель та учень вже мають власні облікові записи користувачів: логін та пароль. Батьки мають можливість переглядати електронні щоденники з облікового запису учнів, а пізніше отримають власні логіни та паролі. Розробники обіцяють налаштувати сповіщення про нові оцінки чи "прихід" домашнього завдання на вайбер, але такі функції поки що недоступні. Електронний журнал та щоденник схожі з паперовими версіями. Загалом вони мають ті самі розділи та графи. Наприклад, учень бачить свою оцінку в той момент, коли вчитель "вніс" її в журнал. Проте під час впровадження електронного журналу та щоденника без складнощів не обійшлося. Наприклад, складним завданням стало наповнення бази даних,оскільки в школі понад 160 учнів та вчителів і треба було вносити дані про кожного учня та вчителя, які раніше записувалися в паперовому журналі. До того ж потрібно було й перевіряти ці записи, це зайняло час. Але далі буде простіше, бо ці дані більше не потрібно щороку переписувати. Лише в конкретному випадку, у разі прибуття чи вибуття учня, треба вносити нову інформацію. Бачити менше
Вихованці гуртка "Велосипедний туризм", що працює на базі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради, взяли активну участь в проведенні Дня фізичної культури та спорту, який відзначили 10 вересня 2022 року і попри несприятливу погоду здійснили велопробіг за маршрутом: Берегове-Королин- Мостиська-Берегове. Нитка маршруту велосипедистів склала понад 25 кілометрів. Участь у велопробігу була добровільною, і до нього доєдналися всі охочі. Подолання такого маршруту дозволяє підняти фізичний та технічний рівень групи, здобути навики в подоланні перешкод, навчитись долати ділянки дороги. Також протягом подорожі учасники заходу говорили про географічне розташування і туристичні можливості та перспективи нашого прикордонного району. Організатором заходу виступила Мостиська міська рада з метою пропаганди здорового способу життя та популяризація велосипедного спорту серед молоді Мостищини. Дирекція Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів висловлює вдячність працівникам поліції, які забезпечували супровід учасників велопробігу .
День Знань — це особливе свято! Адже воно знаменує початок нових знань, досягнення нових успіхів на шкільній ниві. Це зустріч з друзями і вчителями, радість від спілкування, знайомство з новими навчальними предметами, пізнання невідомого і цікавого. У черговий раз Берегівський ЗЗСО І-ІІ ступенів гостинно відчинив для учнів свої двері і запросив у просторі і затишні класи, щоб набиралися мудрості і знань, щоб наповнювали своє серце любов’ю і добротою, щоб вчилися долати труднощі і впевнено крокувати до своєї мети. Пролунали теплі слова від першої вчительки, Галини Ящищин і кожне дитяче серце, хвилюючись, відгукувалося на заклик першого дзвінка. Гарними словами вітали першокласників їх старші колеги. Словами вдячності педагог-організатор, Галина Магдяк, згадала наших воїнів-захисників. Присутні хвилиною мовчання вшанували всіх полеглих героїв України. На урочисту шкільну лінійку завітала староста села Орися Паськевич, духовний наставник школи, отець Володимир Олинець. Священник благословив учнів і дав настанови на майбутній навчальний рік. В урочистих заходах взяв участь представник Мостиської міської ради Григорій Новіцький. Директор школи, Валерій Куцериб, привітав усіх присутніх з початком навчального року і побажав мирного неба над нашими дітьми.
Час літніх канікул-це період відпочинку для учнів, а також важливий час для проведення ремонтів класів, коридорів, внутрішніх приміщень та всіх будівель навчального закладу. Дирекція школи, спільно з технічним персоналом, постійно працюють над покращенням матеріально-технічної бази. На даний час завершено ремонт вуличних туалетів, шкільної їдальні, класних приміщень 9, 8, 6, 4,1 класів, на завершенні капітальний ремонт 5 класу. Також плануємо провести роботи з реконструкції на території школи. Дирекція школи висловлює вдячність вчителям, батькам, техпрацівникам, а також всім хто долучається до роботи у закладі на благо наших дітей.
20 червня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулися загальні збори трудового колективу та звіт директора навчального закладу Куцериба Валерія Васильовича перед колективом, представниками громадськості та батьківського комітету, щодо своєї діяльності на посаді протягом 2021-2022 навчального року. У зборах взяла участь міський голова Мостиської міської ради Мирослава Пельц, начальниця відділу ОМС Надія Гнатовська та Орися Паськович - староста Берегівського старостинського округу Під час звіту всі присутні змогли пригадати шкільні події та успішні проекти, що відбувалися впродовж навчального року, а це – традиційні шкільні заходи і свята, заходи патріотичного виховання, правовиховна робота, школа здорового способу життя, волонтерська робота шкільного колективу, учнівське самоврядування, робота шкільних методичних об’єднань, співпраця з вищими навчальними закладами, різноманітні майстер-класи, тренінги, семінари, конференції для вчителів та учнів, міжнародна співпраця, наші мандрівки, подорожі, екскурсії, робота з обдарованими учнями, наші досягнення та зміцнення матеріально-технічної бази школи. Мирослава Пельц подякувала директору та всьому колективу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів за наполегливу роботу і співпрацю впродовж навчального року, а Надія Гнатовська зазначила: «Скільки б подій не відбулося, все ж головним залишається те, чого ми навчилися за рік, що зрозуміли, що змінили і чого досягнули». Всі присутні одноголосно визнали діяльність керівника закладу освіти задовільною та побажали продовжувати працювати на благо наших дітей...
10 червня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пролунав останній дзвоник. На подвір’ї навчального закладу з цієї нагоди зібралися запрошені гості: священник Володимир Олинець, староста Орися Паськевич, а також батьки, вчителі та учні. Після Державного гімну до присутніх звернувся директор Валерій Куцериб. У своїй промові він наголосив, що сьогодні завершується нелегкий 2021-2022 навчальний рік, який війна розділила на дві половини – до 24 лютого і після. Попри все у закладі було відновлено очне навчання і учні повернулися за парти. Сьогодні наша школа перегорнула ще одну свою сторінку та надихає рухатись далі. Для багатьох школярів останній шкільний дзвоник сповістив про початок канікул, а для випускників – це початок дороги у доросле та самостійне життя, у якому – нові вершини та нові досягнення. Почесні грамоти, подяки та дипломи переможцям конкурсів, олімпіад вручила найкращим учня заступник директора Оксана Скабара. Традиційно, що педагогічний та учнівський колективи Берегівської школи мають чимало переможців конкурсів, олімпіад, турнірів. По завершенню урочистостей був проведений останній шкільний урок, під час якого вже колишні учні згадували всі дев'ять років, проведених у стінах рідної школи, та востаннє прислухалися до мудрих слів своїх наставників. Бажаємо усім успіхів та віри у себе!
Напередодні літніх канікул вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів провели для учнів школи еко-мандрівку"Природа на твоїй долоньці". Школярі із захопленням слухали розповіді вчительки біології Юлії Пенхерскої про нашу річку Вишеньку, дерева і трави нашого краю та загалом про природу, як творця найбільших благ на землі, про те, що кожен мешканець планети може зробити свій маленький внесок у справу захисту навколишнього середовища: очистити від сміття прилеглу територію, висадити хоча б одне дерево, відмовитися хоча б на один день від використання автомобіля. На цьому незвичайному уроці-подорожі діти мандрували чарівними стежками нашої природи. Усі учні взяли участь у грі "Обіцяю берегти подарунки Землі", в якій кожному випала своя обіцянка. Школярам пояснили, що ми - господарі нашої природи, а вона для нас - наше життя, і всі ми маємо берегти кожну квіточку, кущик, деревце. Під час мандрівки діти вчилися орієнтуватися на місцевості за допомогою Сонця та місцевих ознак. Робота вимагала уважності, старанності та наполегливості. Але всі учні впоралися з поставленими завданнями. В результаті еко-мандрівки дійшли висновку, що треба любити, шанувати і оберігати нашу неймовірно красиву природу
Головним завданням навчального закладу є дати учням якісні знання, але важливим фактором у формуванні особистості є позашкільна робота. Особливої уваги в час війни потребує національно-патріотичне виховання, вивчення нашої культури, історії, краєзнавства, а також військово-спортивний вишкіл учнівської молоді. 1 червня в Міжнародний День захисту дітей у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся шкільний етап Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри"Сокіл"("Джура"). Після уроків вчителі та учні школи відвідали меморіал воїнам УПА в Королинському лісі та вшанували Героїв України, після чого провели змагання та конкурси військово-спортивного, туристсько-краєзнавчого та просвітницького спрямування, а саме: «Смуга перешкод» – естафета, подолання перешкод, «Рятівник» – змагання з надання першої долікарської допомоги, конкурси – «Відун» (на знання історії України, доби козаччини), «Ватра» (творчо-мистецьке представлення рою), перетягування канату,стрільби, конкурс «Таборування» та інші. Учасники заходу демонстрували свою майстерність, винахідливість, ерудицію, фізичний гарт та військову вправність у різних видах обов’язкових змагань, конкурсів, вікторин. Патріотична гра «Джура» є системною формою позакласної спортивно-оздоровчої роботи, військово-патріотичного та морально-етичного виховання учнівської молоді, прогресивною формою учнівського самоврядування, важливим засобом формування національно-патріотичної свідомості, відповідно до ціннісних орієнтирів Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та молоді.
20 червня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбудуться загальні збори трудового колективу та звіт директора навчального закладу Куцериба Валерія Васильовича , щодо своєї діяльності на посаді протягом 2021-2022 навчального року.
23 травня Україна вшановує пам'ять всіх героїв, які боролися за суверенітет і незалежність нашої країни, а зараз борються проти російської армії за нашу свободу. Це горде і водночас сумне свято, адже багато героїв України розплатилися життям заради своєї країни. У День героїв вітають усіх, хто з ризиком для життя боровся за українську незалежність, а також віддають шану загиблим. Дата присвячена всім українським воїнам-лицарям Київської Русі, козакам часів Гетьманщини, повстанцям, Українським Січовим Стрільцям і воїнам армій УНР і УПА, воїнам АТО і російсько-української війни. Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів вшанували героїв України біля меморіалу героїв УПА в Королинському лісі. Педагог-організатор Г.Магдяк та вчителька християнської етики О.Солтис підготували виступ усного літературного журналу «Героям слава», де були згадані Герої Україні не тільки минулого, а й теперішні. Педагоги та учні хвилиною мовчання вшанували пам’ять загиблих за волю синів України.
Нині вишиванка це не просто елемент національного вбрання, це справжній символ української нації та маніфест національного супротиву ворожим окупантам. Саме вишиванка як безсмертний національний оберіг символізує зв’язок поколінь, пробуджує високі патріотичні почуття в серці кожного українця. Міжнародний День вишиванки щорічно об’єднує нашу шкільну родину Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів на урочистому традиційному флешмобі «Вишиванка- символ України». Ми переконані, що в нашій школі навчаються та зростають достойні громадяни вільної України. Хай буде МИР Все буде Україна!
Під гаслом «Безпека життєдіяльності в умовах військового стану» у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено «День Цивільної оборони». Цілями та завданнями цього заходу є напрацювання здатності учнів грамотно і чітко діяти за сигналами оповіщення для захисту свого здоров’я та життя, удосконалення знань та практичних навичок, дій в екстремальних ситуаціях, вміння користуватися засобами колективного та індивідуального захисту. Класні керівники провели виховні години та бесіди з таких тем: «Обережно, підозрілий предмет!», «Формування навичок надання долікарської допомоги», «Вибухонебезпечні знахідки», «Алгоритм дій учнів при сигналі "Повітряна тривога"», «Правила поведінки цивільного населення під час війни» та інші. На етапі евакуації учні та персонал школи продемонстрували вміння діяти у надзвичайній ситуації та застосувати засоби індивідуального захисту. Після цього було проведено змагання на технологічній смузі перешкод. Директор школи Валерій Куцериб зазначив, що День цивільної оборони в школі пройшов організовано, динамічно і корисно. Учні та працівники школи підтвердили свої знання та навички при надзвичайних ситуаціях. Закінчився День ЦО підбиттям підсумків та обговоренням результатів проведення заходів із керівним складом школи, відповідальними особами, педагогічними працівниками.
Попри війну та важку ситуацію в державі адміністрація та працівники Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів продовжують роботи з ремонту та благоустрою шкільних приміщень. Минулого року акцент був зроблений на внутрішні роботи: проведено капремонт всіх класних та адміністративних приміщень школи. Зараз прийнято рішення докласти більше зусиль на зовнішні роботи через те, що за багато років не проводились жодні ремонти: непривабливого вигляду ( а подекуди й аварійного стану) набули фасад школи та пришкільні приміщення. Після Великодніх свят власними зусиллями проведено ремонт вуличних туалетів, поштукатурено приміщення погребу і розпочато відновлення головного фасаду школи. Протягом травня плануємо завершити ці роботи та відремонтувати фасад котельні. Для покращення водопостачання запущено ще одну криницю,вода з якої використовується для будівельних та технічних потреб. Дирекція школи просить з розумінням ставитись до того, що проводяться ремонтні роботи, і місцями є сміття, залишки старої штукатурки, сліди цементного чи вапняного розчину, а також дотримуватись правил безпеки при проведенні будівельних робіт.
Відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів, 29 березня 2022 року, відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії І рівня. 9 педагогічних працівників навчального закладу звітували про проведену роботу в міжатестаційний період, презентували свій досвід роботи. Вчителі, що атестувалися представили результати своєї педагогічної діяльності протягом 5-ти років у вигляді методичних доробок, публікацій у фахових виданнях, участі у конференціях різного рівня та інше. За результатами діяльності вчителів шляхом закритого голосування атестаційна комісія І рівня ухвалила рішення про відповідність займаній посаді,підтвердження та присвоєння відповідних кваліфікаційних категорій педагогічним працівникам. Порушено клопотання перед атестаційною комісією відділу ОМС Мостиської міської ради про присвоєння та підтвердження вищої кваліфікаційної категорії,а також педагогічного звання «старший учитель». У підсумку засідання голова атестаційної комісії, директор Валерій Куцериб привітав вчителів з успішною атестацією та подякував за плідну та результативну роботу.
День Героїв Небесної Сотні — пам’ятний день, що відзначається в Україні 20 лютого на вшанування подвигу учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні. Ті трагічні дні на Майдані, які ввірвалися в душі і серця людей-найкривавіші дні протистояння в самому серці України. У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено заходи, під час яких учні та вчителі школи вшанували пам’ять Героїв Небесної Сотні, відтворили хроніку подій на Майдані, переглядаючи відео сюжети, читаючи вірші, присвячені Героям. З учнями молодшої та середньої школи проведені години спілкування «На варті наших душ – Небесна Сотня». Для учнів 7 класу педагог- організатор Г.Магдяк провела годину-реквієм «Небесна сотня». Учні та вчителі ознайомилися з тематичною експозицією «Небесна Сотня в вирій полетіла», яку підготувала завуч школи О Скабара. Протягом дня учні, вчителі та батьки мали змогу подивитись в фойє школи документальні фільми присвячені тим подіям. На загальношкільній лінійці Героїв Небесної Сотні вшановано хвилиною мовчання.
Ось і минули Різдвяні свята, такі родинні, славні і величні. Прикрашені дідухом та ялинкою, святковим настроєм, щедрим столом та неодмінно українською колядою, яку творять та передають з уст в уста як маленькі так і дорослі колядники. Пройшли барвисті вертепи, принесла благословення йорданська вода. Різдвяні свята це пора, коли оновлюють наші душі, пора коли збирається вся родина, і де б ти не був линеш до рідної домівки, до близьких тобі людей. Час невпинно біжить вперед і від коляди залишається лише тиха мелодія, яка карбується в нашу пам’ять і вичікує свого звучання на наступний рік. Вже стало доброю традицією у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів, на завершення циклу зимових свят, проводити свято “Прощання з колядою”. Цьогоріч участь у святі взяли батьки, учні та класні керівники школи. Захід організували педагог-організатор Г. Магдяк та вчителька музики Р.Ящишин. Учні виконували колядки та щедрівки,згадували найвідоміші різдвяні композиції,які стали популярними у всьому світіа також взяли участь у конкурсі на знання українських традицій. На завершення директор В.Куцериб подякував всім учасникам заходу за гарну організацію та пригостив всіх присутніх різдвяними пампухами.
16 лютого Указом Президента України оголошено Днем Єднання. З цієї нагоди учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів приєдналися до Всеукраїнського флешмобу "День єднання!", а у дошкільній групі вихователь Солтис О.І провела виховне заняття на тему: " Наша єдність нездоланна
День Святого Валентина – дуже ніжне та добре свято, день в який люди відкрито говорять про найбільш прекрасне в світі почуття – любов. В цей холодний лютневий день на душі тепло як ніколи, а повітря заполонили відчуття щастя і романтики. Крім того, день всіх закоханих – чудовий спосіб показати свою любов та турботу, здивувати дорогу тобі людину… Не проминуло це свято Берегівський ЗЗСО І-ІІ ступенів, воно завітало до кожного класу. В школі працювала святкова пошта. Було зібрано багато «валентинок», а потім відправлено їх адресатам. Учні 6-7 класів провели квест « День Валентина-найкращий мій день», п’ятикласники переглянули казку- легенду про історію виникнення цього свята, пограли в інтерактивні ігри та підготували картки - валентинки, а вчителі початкових класів організували для дітей цікаві ігри та веселі конкурси. Завдяки вчительці Ромі Ящищин та дівчатам 8 класу в школі були зроблені тематичні декорації та святкова фотозона. Завершилося свято концертом «На крилах любові», який підготували учні 9 класу .
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено шаховий турнір на першість школи серед учнів 5-9 класів. Турнір проходив без поділу на вікові групи, а за перемогу боролися 20 шахістів. Разом із школярами переживали і їх вчителі та однокласники. Фінальний етап турніру вирішили перенести на наступний день, оскільки змагання забрали набагато більше часу ніж було заплановано . Перед проведенням заходу директор школи В.Куцериб ознайомив учнів з історією гри в шахи, цікавими фактами та найвідомішими шахістами, такими як Гаррі Каспаров, Магнус Карлсен, Роберт Фішер, Хосе-Рауль Капабланка, Емануїл Ласкер, Анатолій Карпов та інші. Змагання проходили у дружній атмосфері, чому сприяла активна підтримка адміністрації школи, що має на меті зробити такий турнір у школі традиційним . Про користь шахів можна говорити нескінченно. Вони підвищують інтелект, виховують у дитини вміння концентрувати увагу, аналізувати ситуації та робити висновки, моделювати певну реальність та способи поведінки у ній. Шахи є одним із тих засобів, що дають змогу педагогам успішно виконувати ці завдання та оптимізувати всебічний розвиток дітей. Під час гри в шахи відбувається розвиток вищих психічних функцій – уваги, сприймання, пам’яті, мислення; закладаються риси характеру майбутньої особистості.
Відповідно до рішення комісії з питань ТЕБ та НС Львівської ОДА від завтра, 26 січня до 5 лютого 2022року учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів переходять на дистанційне навчання. Директор: В.Куцериб
Щороку 22-го січня в Україні святкують День Соборності. Історичним підґрунтям цієї дати стало проголошення Акту возз’єднання Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки, що відбулося у 1919 році, і було ще одним проявом віковічного прагнення українців до своєї незалежності. З нагоди відзначення Дня Соборності України в нашому закладі вчителькою історії Л. Качмар було проведено конференцію «Соборна мати Україна, одна для всіх як оберіг » за участю педагогів школи. Учасникам конференції було запропоновано перегляд документального фільму про становлення держави УНР та ЗУНР, а також історії їх об ‘єднання. Підсумовуючи вчителька наголосила, що поняття соборності України полягає не тільки в незалежності, територіальній цілісності та неподільності її території, а й в єдності духу, ідеї та прагнень українського народу. Також у шкільній бібліотеці організовано книжкову виставку «Соборність України: від ідеї до сьогодення». Завуч школи О.Скабара розповідала присутнім про акт Злуки, який спирався на споконвічну мрію українського народу про незалежну, соборну, національну державу, познайомила з книжковою виставкою, що висвітлює тернистий шлях України до Соборності. Відвідувачам бібліотеки було запропоновано створити символічний ланцюжок єдності та написати своє бачення щасливої та незалежної України.
Відповідно до постанови КМУ №1236 від 09.11. 2020р., рекомендацій МОН України, департаменту освіти Львівської ОДА, відділу ОМС Мостиської міської ради Львівської області, у зв`язку із погіршенням епідемічної ситуації та з метою запобігання поширення короновірусної хвороби COVID -19 навчальний заклад переходить на дистанційну форму навчання з 19 січня по 23 січня 2022 року
Проводити з дітьми профілактичну роботу щодо необхідності дотримуватися правил пожежної безпеки та правил поведінки в екстремальних ситуаціях необхідно постійно, щоб виконання цих вимог увійшло в звичку. Дирекція школи спільно із рятувальниками систематично проводять в Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів заходи, навчальні евакуації, роз'яснювальні бесіди та вчать, що робити, якщо пожежа все ж таки трапилась. Зокрема, 11 січня у навчальному закладі були проведені комплексні навчання, під час яких вчителі та співробітники МПК «Берегове» Ігор Куп’як та Мирон Крук відпрацьовували тактику порятунку людей під час ліквідації пожежі, а також питання організації взаємодії з адміністрацією об’єкта. За задумом навчань, умовне загоряння трапилось в одному з навчальних класів на другому поверсі. Після сигналу "Тривога!", діти організовано вийшли на майданчик перед школою та вишикувались по класам . Завдяки чітко скоординованим та оперативним діям рятувальників, а також взаємодії з адміністрацією закладу, умовну пожежу вдалося швидко ліквідувати та не допустити подальшого розповсюдження вогню та людських жертв. Кульмінацією зустрічі стало знайомство школярів з пожежним автомобілем, на якому приїхали гості. Наприкінці заходу директор закладу Валерій Куцериб зазначив: «Такі навчання - це дієвий засіб захистити дітей від наслідків будь-якої можливої надзвичайної ситуації в закладах освіти. В разі виникнення пожежі дітей охоплює страх та паніка, а якщо дитина знатиме як правильно діяти, це допоможе їй врятуватися. Таким чином, школярі закріплюють знання в галузі пожежної безпеки, засвоюють правила поведінки в разі виникнення пожежі або надзвичайної ситуації».
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено засідання педагогічної ради, на якій учителі обговорили окремі норми Закону України «Про освіту» та підзаконні документи, що вступають в дію з 1 січня 2022 року, а також було окреслено перспективи організації освітньої роботи у ll семестрі. Під час педради із доповіддю виступив директор школи Валерій Куцериб, який підбив підсумки роботи навчального закладу у 2021 році, ознайомив присутніх з планом роботи на ІІ семестр поточного навчального року,а також з основними змінами, що чекають на вчителів найближчим часом. У своїй доповіді керівник закладу наголосив: "Педагог у ХХІ столітті – це насамперед компетентний фахівець із чіткою орієнтацією на професійний та особистісний розвиток і саморозвиток, здатний нести високий рівень культури стосунків, культури співпраці, культури комунікації із суб'єктами педагогічного процесу. Він повинен так будувати свою роботу, щоб вона відповідала потребам 21-го століття, щоб зі школи виходив випускник, який буде цілісною особистістю, патріотом, відповідальним громадянином, інноватором, людиною, яка може знаходити унікальні рішення, не губитися, критично мислити і брати на себе відповідальність". З особливостями організації освітнього процесу в школі та професійного розвитку вчителів ознайомила присутніх завуч Оксана Скабара. Своїм досвідом роботи над формуванням ключових і предметних компетентностей учня-випускника на уроках української мови та літератури поділилася вчитель Світлана Карплюк. Пізнавальною була і та частина педради, на якій психолог школи Марія Куцериб провела тренінг з формування інтелектуальних компетентностей сучасного вчителя. Ці заняття дали змогу перевірити креативність наших учителів у впровадженні освітніх інновацій. Педрада видалася корисною та практичною для переосмислення підходів та методів інноваційної роботи учасників освітнього процесу, які повинні вибудовувати свою діяльність на нових принципах та засадах.
Щиро вітаємо Вас з Новим роком та Різдвом Христовим! 2021 рік був дуже насичений новими досягненнями, різноплановим розвитком та прогресом для нашої школи. Для всіх нас він залишиться приємною часточкою прожитого життя. Нехай ці чудові зимові свята будуть для Вас радісними та щедрими, додадуть життєвих сил, окрилять душу. Хай з Вами завжди будуть вірні друзі, удача й успіх, а в домі – світло та радісно від любові і добрих новин. А ще бажаємо у наступному роцi залишатися такими ж справжніми українцями, здобуваючи добробут і процвітання Нашій Великій Україні! Хай Господь веде нас у 2022 році по тому шляху, який Він нам вказав. Дирекція школи: Валерій Куцериб, Оксана Скабара.
Різдво в Україні завжди було прийнято зустрічати особливим чином дотримуючись традицій. А найулюбленіша традиція у різдвяний час для дітей - це співати колядки славлячи народження Божого Дитятка. Вихованці дошкільної групи Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів одягнувши народне вбрання колядували, щедрували, створюючи святковий настрій. Директор школи Куцериб Валерій Васильович подякував дітям за гарну коляду та привітання з Новим Роком. Побажав гарно провести свята, бути мужніми, здоровими, красивими та розумними дітьми. Нехай світле свято Різдва Христового стане початком дороги в новий щасливий рік, який прийде під знаком миру, добра, поваги. Буде роком багатим на нові здобутки і приємні події. Нехай ваші оселі наповняться радістю і добром, а Різдвяна зірка яскравим світлом принесе в кожен дім мир, щастя, здоров'я і достаток.
Метою заходу було поліпшити розумові та інтелектуальні здібності учнів, розвивати логічне мислення, слухове та зорове сприйняття, комунікативну мову учнів Під час гри визначили чия ж логіка сильніша?!Чоловіча чи жіноча?! За результатами таких конкурсів, як «Що спільного?»,«Було та загуло», «Пін-понг», «Третій зайвий» перемогу отримала команда хлопців. Вітаємо!!! По закінченню на всіх учасників гри, вболівальників та гостей чекав маленький сюрприз, символ нового 2022 року та набори з цукерками. Учасники заходу привітали віх з наступаючим 2022 Новим Роком! Новий 2022 неодмінно принесе з собою душевне тепло і гармонію в кожну сім’ю. Здоров’я – як найбільший скарб. Удачу – щоб щастило весь рік у всьому. Любов – щоб серце наповнилося ніжністю і милосердям. Величезний згорток подарунків і новорічних побажань! Щасливого Нового року та Різдвяних свят!
У переддень Нового року, 24 грудня для учнів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшло Новорічне свято. Саме з цього часу всі знову починають вірити в казку, сподіваються на щасливі зміни і, затамувавши подих, загадують бажання. А щоб ці бажання справдилися, учням потрібно було підготувати казкову атмосферу - прикрасити новорічну ялинку, залу сніжинками, гірляндами та іграшками. В цей день у всіх учнів, вчителів та батьків був передсвятковий настрій, відчуття казки та чогось чарівного, новорічного. Учні 1-4 класів разом із вчителями Оксаною Піх та Христиною Санницькою підготували надзвичайно цікаву інтерпретацію свят новорічного циклу під назвою «Новий рік ступає на поріг!». Діти розважали присутніх жартівливою постановкою казки «Ріпка». «Новорічні сюрпризи» дарували глядачам учні 1-2 класу. Театральне вертепне дійство підготували чотирикласники, а танцювальний колектив дівчат 2 класу подарував усім незабутні враження від своїх номерів. Гарним настроєм, радістю, відчуттям чарівної новорічної казки – ось з якими емоціями вчителі, учні та батьки зустрічатимуть новий 2022 рік. У заключному слові директор школи Валерій Куцериб подякував всім за організацію свята та побажав присутнім всього найкращого у Новому, 2022 році.
Участь учнів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст. у міському фестивалі-конкурсі "Різдвяні канікули-2022"
Хто не знає про Святого Миколая? Від малого до старого, всі знають про нього! Щороку він приходить у кожен дім із миром та дарунками. Для маленьких діточок стає чарівною казкою, коли невидимо з'являється у ночі і кладе під подушку такі бажані гостинці. Виростають діти і добра казка зникає, а Миколай залишається... Напередодні цього свята у нашій школі відбулося свято Миколая. На святі були присутні директор, учителі та учні початкових класів Берегівської школи, а також наймолодші учні - вихованці дошкільної групи "Сонечко". Для них це був перший виступ перед такою великою аудиторією. Малеча поринула у світ чарівної казки, а лісові звірята радо зустрічали Миколая-Чудотворця. На святі дзвінко лунали пісні, вірші, запальна музика зібрали малечу у веселий танок. Наслідуємо добро і вчинки Святого Миколая! Нехай це свято стане для нас святом Милосердя, святом Доброти, Прощення, Любові до ближніх.
Дякуємо дівчатам 8 класу та керівнику творчої групи, вчительці Л.Чубак, за святкову декорацію школи!
Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів мали можливість повернутися в минуле та побувати на Андріївських вечорницях. Свято підготували учні 8 класу разом з практичним психологом, класним керівником Марією Куцериб. До святкувань також долучились учні 7 та 9 класів. Діти познайомилися з народними звичаями українських вечорниць, обрядами ворожіння й кусання калити. Віддаючи шану минулому, беручи усе найкраще у наше сьогодення на таких заходах відроджуємо усе найдорожче, що є у народу: його мову, пісню, історію… У давнину, коли приходив вечір у переддень свята Андрія, дівчата збиралися у просторій оселі. Господинею дому повинна була бути старша жінка, яка пильнувала, щоб дівчата під час вечорниць дотримувалися всіх традицій та вірувань.Окрім веселих розмов, забав та розваг традиційним ритуалом на вечорницях було гадання. Більшість дівочих гадань на Андрія мають на меті привідкрити завісу майбутнього, щоб дізнатися хто буде їхнім судженим. Своєрідним символом свята Андрія є обрядове печиво, яке використовувалось у різноманітних іграх та магічних церемоніях. Йдеться про андріївську калиту. У його виготовленні намагалися взяти участь усі дівчата, що сходилися на вечорниці. Своєю круглою формою «калита» нагадувала сонце. Пекли її з пшеничного або житнього борошна, обсипали маком і змащували зверху медом і маківкою витискали орнамент. Калиту підвішували в хаті до сволока, її охороняв пан Калитинський, тримаючи в руках квач чи віхоть. Хлопці, дівчата і навіть господиня хати по черзі їхали «кусати» коржа на рогачі або кочерзі. Сенс гри полягав у тому, щоб під'їхати «верхи», відкусити без допомоги рук шматок печива і не розсміятися. Кому це не вдалося – ставав об’єктом жартівливої кари, і пан Калитинський обмащував невдасі обличчя сажею
Такі теплі слова привітання лунали холодного, грудневого дня у стінах нашої школи, тому що 7 грудня у світі відзначають День української хустки. Учні 5 класу залюбки приєднались до святкування. Вони дізналися,що хустка є не лише елементом вбрання, а й важливим національним оберегом. Вона з давніх часів була важливим символом української культурної спадщини. ЇЇ , як оберіг передають у спадок від матері до доньки, від доньки до онуки і це є безконечність. Діти залюбки хустки приміряли, красою орнаментів хизувались та зазначили, що вони пахнуть домівкою і бабусею. Свято дітям підказало, що хустка кольорова, різнобарвна, велична, як і сама жінка, що її вдягає. В ній віра у краще і любов… Отже відроджуймо, поважаймо, пропагуймо наші українські традиції- генетичні скарби нашого народу!
У рамках Всеукраїнської акції "16 днів без насильства" у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст. був проведений виховний захід із елементами тренінгу з учнями 9 класу (Кл. керівник Клек Н. І.) у формі бесіди за кругим столом. Дев'ятикласники активно висловлювали свої думки щодо проявів насилля і способів боротьби з ним. Учні дізналися, що насильство - це все те, що порушує права іншого, принижує його гідність. Діти пройшли анкетування щодо виявлення різного виду насилля. Учні дискутували та ділились думками на тему його уникнення. На завершення зустрічі дев' ятикласники побудували “піраміду” позитивних вражень.
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулось свято прийняття «Соколят» у молодіжну учнівську організацію «Соколи» . Традиційно, у День Збройних Сил України, задля вшанування наших воїнів та виховання патріотизму серед учнівської молоді було проведено урочисту лінійку, на якій учні 5 класу, вступаючи в ряди «Соколів», виголосили присягу, обіцяючи жити за законами і правилами молодіжної організації. П’ятикласники разом із класним керівником Л. Чубак та педагогом-організатором Г. Магдяк підготували концертну програму: «У «Соколів» закони чудові: честі, доброти, любові…» На завершення виступу учні школи виконали гімн «Соколів». Директор школи В.Куцериб подякував всім причетним до організації цього заходу, привітав п’ятикласників із вступом до лав «Соколів» та всіх присутніх з Днем Збройних Сил України.
Цікаво,повчально, активно... Учні 6 класу, Берегівського ЗЗСО I-IIступенів, 5 грудня, разом з класним керівником Веселівським В.В. , вчителем християнської етики Солтис О.І. , та вчителем Малець Н.І. взяли участь у майстер - класі "Розмальовка різдвяного пряника" при паломницькому центрі Страдч. Як розмальовувати і чим прикрашати пряники дітям показали і разказали п.Світлана та п.Таня, далі діти включили свої фантазії і почали весело розмальовувати. Кожен мав по два пряника , один з них діти відали на благодійність. Школярі також побували у Ведмежому притулку. Де мали змогу подивитися на ведмеді, які ще нелягли у свої берлоги, перед зимовою сплячкою. Завершили свою подорож катанням на ковзанах. Дякую усім за активність та гарний день...
4 грудня вчителі та учні Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів у одноденній поїздці відвідали Страдецький печерний монастир, унікальний Музе́й приро́ди у заповіднику «Розто́ччя» та «Льодову Арену» в місті Новояворівськ. Страдч – це відпустовий Марійський паломницький центр Львівської Архиєпархії УГКЦ. Щодня сюди приїжджають люди у пошуках духовного зцілення. Згадка про печерний монастир сягає далекого ХІ ст. Вигляд печерного монастиря зберігся майже без змін, це довгий коридор з нішами, які служили як келії та невеличка печерна церква з витесаним у кам’яній товщі старовинним проскомидійником, кам’яним престолом та невеличким стільчиком для священика-сповідальника. Ще одною великою святинею на Страдецькій горі є парафіяльна церква Успіння Пресвятої Богородиці, збудована 1795 р. на місці колишньої дерев’яної церкви поч. XV cт Наступною зупинкою був Музей природи «Розточчя», що є єдиним на території однойменного заповідника . Експозиція музею побудована за систематичним принципом і демонструє флору та фауну даного регіону.У музеї представлені колекції безхребетних і хребетних тварин, рідкісних та червонокнижних видів рослин та тварин. Експозиція музею розпочинається з географічного положення Розточчя. Далі є стенди з породами і мінералами даного регіону, лишайниками та мохоподібними, плодами і насінням, патогенними грибами. У банках з формаліном "плавають" рибки, гадюка та вуж, а навпроти "цвітуть" квіти Розточчя. У куточку "причаїлись" опудала диких тварин: благородний олень, борсук, дикий кабан, а колекція птахів налічує 45 видів.Цінною в музеї є колекція метеликів та жуків Розточчя ентомолога Р. Філика, яка налічує понад 250 видів, 15 з яких занесені до Червоної книги. З 13 липня 2017 року ділянка заповідника «Розточчя» площею 384,81 га входить у світову спадщину ЮНЕСКО . Далі шлях проліг до Новояворівська у «Льодову Арену»— найсучасніший льодовий майданчик Львівської області, де тренується професійний хокейний клуб «Галицькі Леви», дитяча хокейна школа «Галичина», а також секція фігурного катання. Учні вдосталь накатались на ковзанах. Для тих хто не вміє добре їздити є спеціальні турнікети. які допомагають навчитися кататись на ковзанці. Цінність цього виду спорту у тому, що займаючись ним діти отримують певні потрібні рухові, фізичні та моральні якості: гнучність , швидкість, силу та витривалість. А ще це корисно для здоров’я , піднімає дух колективізму та дружбу між дітьми.
У 1988 році Всесвітня організація охорони здоров’я прийняла резолюцію, в якій 1 грудня офіційно оголошено Всесвітнім днем боротьби зі СНІДом. У цей день, по всьому світу, поширюється інформація про ВІЛ-інфекцію та її кінцеву стадію СНІД, про те, яким чином передається дана інфекція, методи її профілактики та лікування, а також про необхідність толерантного відношення суспільства до ВІЛ-інфікованих людей. Саме сьогодні у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст. практичний психолог Куцериб М.М. з педагогом-організатором Магдяк Г.В. провели урок-квест «СНІД/ВІЛ: обізнаний значить захищений» з учнями 8 класу. Школярі обговорювали відмінність між СНІДом та ВІЛом, всі ризики зараження та способи запобігання інфікування. Дев’ятикласники нашої школи разом з класник керівником Клек Н.І. взяли участь в акції «Червона стрічка», а учні 6 класу створили плакат «Ми проти СНІДу! Ми за Життя!» Ми сподіваємося, що одного разу можна буде сказати: «Зі СНІДом покінчено!»
Явище булінгу іноді буває поширене у закладах освіти, педагоги багато роблять для того, щоб запобігати знущанню та своєчасно втрутитися, але цю проблему іноді замовчують, не афішують випадки знущань, її не прийнято обговорювати. За таких умов проблема не усувається, навпаки, вона набуває більших обсягів і жорстокіших проявів. У мережі усе частіше з’являються відео бійок школярів. Багато резонансних справ, новини на всіх національних телеканалах говорять про те, що в Україні існує булінг. Запобігання та профілактика випадків шкільного насильства є найважливішим завданням педагогів та психологів, оскільки жорстоке ставлення до дитини неминуче призводить до низки руйнівних наслідків. Тому у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст. 29 листопада під час акції «16 днів проти насильства» практичним психологом Куцериб М.М. та педагогом-організатором Магдяк Г.В. було проведено годину спілкування у 5 та 9 класах «Жорстокість та насильство отрута для нашого життя». Під час заходу учні ознайомилися з інформацією стосовно заборони всіх форм насильства та жорстокого поводження з дітьми: законодавчою базою, базовими визначеннями та поняттями, теоретичною інформацією, практичними порадами; складали правила спілкування в Інтернеті. Від того, в якій атмосфері перебувають діти, залежить їхній настрій, їхнє здоров’я, їхнє бажання вчитися, приходити до закладу освіти. Безпечна, доброзичлива атмосфера, заснована на довірі і повазі є найкращою основою, щоб запобігти булінгу (цькуванню) в закладі освіти.
26 листопада у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів проведено інформаційні заходи на вшанування пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. – геноциду українського народу. Особливу увагу приділено поширенню знань про трагічні сторінки історії нашої країни, осмисленню обставин виникнення, перебігу та наслідків творення голоду тоталітарним режимом. Учні 7 класу разом із класним керівником Л.Качмар та педагогом-організатором Г.Магдяк під час години- реквієму «Не погасити пам’яті вогонь!» розказали, чому події тих років назавжди залишаться темною плямою історії нашої держави. Вони ніколи не зможуть канути в небуття, адже за масштабом, жорстокістю, цинізмом і організованістю з боку влади та наслідками для майбутніх поколінь він не має аналогів в історії людства. Саме тому уся країна вшановує пам’ять жертв голодомору та політичних репресій, життя яких були забрані не тому що вони були селянами, а тому що вони були українцями. Директор школи В. Куцериб у своєму виступі наголосив, що головною причиною Голодомору 1932-1933 рр. стало примусове проведення державних планових хлібозаготівель. Так, 7 серпня 1932 року за ініціативою Сталіна прийняли постанову про «розкрадання колгоспного майна», що каралося розстрілом або позбавленням волі від 10 років. У народі вона отримала назву «Закон про п'ять колосків» та стала основою для розгортання масових репресій проти селян. Знаючи історію та критично її осмислюючи, ми зможемо захищати права людини та запобігати будь-яким проявам дискримінації. Учасників заходу було запрошено вшанувати пам’яті жертв Голодомору хвилиною мовчання та приєднатись до акції «Запали свічку».
21 листопада в Україні відзначається День Гідності та Свободи, у який вшановують громадянський подвиг, патріотизм і мужність людей, що виступили на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини і громадянина, національних інтересів нашої держави та її європейського вибору під час подій Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013-2014 років. Ці доленосні події згуртували весь український народ навколо високої мети – відстоювання незалежності України, її стабільного розвитку в європейському співтоваристві, досягнення гідного рівня життя. 19 листопада напередодні Дня Гідності та Свободи у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів вчителем історії Качмар Л.С. та класним керівником 8 класу Куцериб М.М. була проведена виховна година у 7,8 класах «Україна гідна свободи», учні 9 класу разом з класним керівником Клек Н.І. переглянули фільм «Історія українських майданів», учениця 8 класу Грицик А. зачитала вірш "Молилися люди...." Ми пишаємося тим, що живемо в країні з такою багатою історією. Україна пройшла тисячолітній шлях – від часів могутньої Київської Русі до сучасної незалежної країни. Нашим пращурам неодноразово доводилось відбивати загарбників та захищати рідні оселі від чужинців. Віримо, що зникнуть ненависть, несправедливість, жорстокість і безсердечність. Запанує щастя і добробут під блакитним безхмарним небом серед безкрайнього золотого поля. .
Напередодні Дня Гідності та Свободи у дошкільній групі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено тематичне заняття патріотичного спрямування "Мрії маленьких українців жити в країні щасливих дітей". Вихователь особливу увагу приділила проблемі формування моральних почуттів усвідомлення єдності України та найголовнішої людської радості - жити серед людей. Діти ознайомились з державними символами України, навчилися шанобливо ставитися до цінностей українського народу і переживати за долю своєї країни, а також мріяти про щасливе майбутнє своєї неньки - України.
Вітаємо нашу ученицю Куцериб Тетяну та вчительку української мови Ящишин Рому Іванівну із перемогою у І (міському) етапі ХII Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка 2021/2022 навчального року . Бажаємо учениці та її вчительці нових перемог,творчих звершень, подальших успіхів та визнання!
У дитячому віці гра – це норма, і дитина повинна завжди гратися, навіть коли робить серйозну справу. А.С.Макаренко. Цікаво, весело, емоційно минув ще один навчальний тиждень у 1 класі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів (Кл.кер. Піх О.Я.учні поринули у світ гри. Діти активно долучились до колективного складання правил гри, розробили "Пам'ятку гравця", взяли активну участь у рухливих іграх "Панас", "Хвости", провели турніри на кращого гравця у настільні ігри "Доміно", "Лото", виготовили творчу поробку "Чудо-юдо риба-кит". Учням сподобалось працювати в парах, групах, брати на себе роль лідера і бути відповідальним за команду.
Всесвітній день доброти святкують 13 листопада. Саме цього дня 1998 року на Першій конференції Всесвітнього руху доброти в Токіо було засновано нове свято. Його ініціатором став волонтерський рух "За доброту", що з'явився в Японії 1997 року. Це свято молоде і трохи незвичне для нас. Безумовно, бути добрим треба щодня і щохвилини, але цього дня людська доброта має просто захопити увесь світ, перетворившись на справжню “епідемією позитиву”. Напередодні свята у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст. практичним психологом Куцериб М. та класним керівником 7 класу Качмар Л. було проведено урок доброти «Добро починається з тебе» . Урок був наповнений цікавими та особливими моментами. Учні тлумачили значення слова «доброта», підбирали синонімічний ряд та створили квітку доброти. Під час заходу школярі пригадали добрі справи, які вони зробили і записали їх на дереві добра. На завершення кожна дитина отримала побажання зі «Скриньки добра» і мала можливість взяти на згадку «шматочок щастя», або «посмішку». Робити добрі справи можна цілими компаніями, разом із друзями, батьками. Так навіть цікавіше! Добро – це універсальна мова, завдяки якій люди з різних куточків планети зможуть порозумітися одне з одним. Тож, творіть добро і ви неодмінно відчуєте вдячність того, хто цього справді потребує!
Становлення і розвиток української мови - це тернистий шлях боротьби. Незважаючи на це, українська мова - це велика культура та історія. Всі українці мають зрозуміти, що ми не маємо права втратити цей дорогоцінний скарб, адже мова, як і Україна, починається з кожного з нас. 9 листопада у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відзначили День української мови та писемності. Це день, коли сотні тисяч наших співвітчизників беруть ручку, аркуш паперу та пишуть Всеукраїнський диктант національної єдності і перевіряють свої знання. Учні та вчителі нашого закладу також долучились до такого важливого заходу . Після написання диктанту, завуч школи Оксана Скабара та вчителька української мови Рома Ящишин організували інтелектуальну гру знавців української мови «Мово українська, мово солов’їна», яка складалась із конкурсів «Візитівка», «Мовне асорті», «Граматичий турнір», «Редактор» та інших. Класні керівники організували загальношкільний флешмоб та виховні години, присвячені Дню української мови та писемності. До учасників звернувся директор школи Валерій Куцериб: «Щороку ми бачимо збільшення попиту серед українців на вивчення української мови . Ми прийняли участь у написанні Всеукраїнського диктанту єдності. Цей проєкт невеличкими кроками дає можливість нам об’єднати та згуртувати Україну». Відзначення Дня української писемності та мови дає змогу учням доторкнутися до джерел духовної культури рідного народу, поглибити знання про витоки писемності та розвиток української мови.
Напередодні Дня Гідності та Свободи у дошкільній групі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено тематичне заняття патріотичного спрямування "Мрії маленьких українців жити в країні щасливих дітей". Вихователь особливу увагу приділила проблемі формування моральних почуттів усвідомлення єдності України та найголовнішої людської радості - жити серед людей. Діти ознайомились з державними символами України, навчилися шанобливо ставитися до цінностей українського народу і переживати за долю своєї країни, а також мріяти про щасливе майбутнє своєї неньки - України.
Вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів відзначили 103 річницю створення Західно-Української Народної Республіки та вшанували пам'ять одного з провідних військових діячів Листопадового чину Миколу Мариновича біля пам'ятного знака на місці колишньої садиби. Микола Маринович - видатний український військовий діяч, начальник Генерального штабу Української Галицької Армії. Після проголошення ЗУНР зайняв посаду військового коменданта Львова. Був учасником польсько-української війни 1918–1919 р. Проживав у селі Оселя( недалеко від с. Берегове), брав участь у діяльності ветеранських організацій УСС-УГА, був головою місцевої «Просвіти». Закатований у 1944 ріці загоном російських військ під командуванням Миколи Наумова. Похований у с. Оселя, Яворівського району. Історичний екскурс у минуле здійснила вчителька історії Л.Качмар:« Листопадовий чин — українське повстання, організоване в ніч з 31 жовтня на 1 листопада 1918 року Українською Національною Радою силами Українських січових стрільців у Королівстві Галичини і Володимирії, коронній землі Австро-Угорської імперії з метою встановлення влади Української Держави (Західноукраїнська Народна Республіка) на землях, на які вона обґрунтовано претендувала. У результаті утворилася держава площею 70 тис. км²». До всіх присутніх звернувся директор школи В.Куцериб:«Сьогодні ми вшановуємо пам'ять Миколи Мариновича, який був одним з лідерів Листопадового чину та створення ЗУНР. 1 листопада, більше як століття тому, відбулися події, що змінили хід історії. У цей день ми віддаємо шану та вклоняємося нашим героям, які пішли на відважний вчинок. Ми дякуємо всім захисникам України, які у різні епохи і зараз захищають незалежність і цілісність нашої держави. Вони є символом незламності національної гідності, для майбутніх поколінь є носіями ідеї національного відродження, соборності і незалежності.
В історії нашої держави є багато подій,які засвідчують мужність і героїзм, любов до рідної землі,відданість її ідеалам. Боротьба українського козацтва, вояків УПА, хлопців та дівчат, що боронять Україну сьогодні- яскраве свідчення небаченого героїзму та звитяги в ім’я Батьківщини. Для відзначення Дня захисника Вітчизни та 79-ї річниці створення УПА у Королинському лісі , на могилі воїнів УПА, було проведено літературну годину «Коли ви вмирали, вам сурми не грали». Вчителі ,учні та працівники культури взяли активну участь у проведенні заходу:декламували вірші, розповідали про звитяжні подвиги наших воїнів, співали патріотичних пісень на знак великої шани до тих,що назавжди увійшли у пам'ять наступних поколінь як приклад героїзму та мужності.
З нагоди Дня Захисника України учні 4-5 класів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів відвідали краєзнавчий музей та знаменитий «Замок Марса» у Судовій Вишні. Керівниця музею, Орися Бабенко провела цікаву екскурсію та розказала тисячолітню історію нашого краю, починаючи від княжої доби, історію якої описано у древніх літописах , i до наших днів, які представлені експозицією « Воїни АТО» та «Герої Небесної Сотні». Діти отримали багато нових знань з історії та культури, побуту, архітектури, розвитку промисловості, величні і тяжкі часи у різні історичні епохи, про видатних людей які прославляють нашу малу Батьківщину на весь світ, зокрема про таких діячів , як Іван Франко, Іван Вишенський, Тадей Дмитрасевич, учасників національно-визвольних змагань, що вели діяльність на наших землях. Після краєзнавчого музею учні відвідали « Замок Марса» який був збудований в 18 столітті. Незвичайна назва походить від прізвища власника маєтку - Яна Марса. До недавнього часу історична будівля була пам'ятником архітектури і охоронялась державою. Однак палац сильно постраждав через масштабну пожежу та знаходиться сьогодні в стані руїни. Від колишньої могутньої двоповерхової будівлі залишилися одні лише стіни, які навіть в такому жалюгідному стані свідчать про колишню славу і велич палацу. Екскурсія мала патріотично – виховний та пізнавальний характер, була наповнена відчуттям любові до рідного краю.
Напередодні Дня Захисника України вихованці гуртка «Сокіл (Джура)» Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із працівниками школи та культури навели порядок та благоустрій на місці криївки УПА, що в Королинському лісі . Учасники заходу пофарбували металічні конструкції, почистили капличку, прибрали територію від кущів, опалого листя та гілляк , зробили інші роботи із впорядкування меморіалу. Вчителі під час проведення заходу згадали про подвиги наших захисників: княжих дружин, запорізьких козаків, карпатських опришків, січових стрільців, воїнів Армії УНР, ОУН-УПА, а також героїв Небесної сотні та війни на Донбасі. Дякуємо всім, хто долучився до роботи.
День вчителя - одне із найяскравіших осінніх свят! І пройшов цей святковий День у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів, як завжди, яскраво, весело та креативно!!! Зранку учні 9 класу спробували себе у ролі вчителя та самі проводили уроки. Діти в цей день вітали своїх педагогів і дарували святкові сюрпризи. Учні школи заздалегідь готувалися до цього свята: прикрашали шкільні коридори та готували привітання для вчителів. Після уроків в актовій залі відбувся святковий концерт до Дня вчителя, який підготували учні 9 класу під керівництвом Надії Клек. Для педагогічного колективу школи лунали привітання та подяки за нелегку працю на педагогічний ниві від директора школи Валерія Куцериба. Вчителі школи отримали почесні дипломи та грамоти від відділу освіти молоді та спорту Мостиської міської ради. Теплими, щирими словами, вокальними номерами та хореографічними постановками учні привітали всіх педагогів школи. Також представники педагогічного колективу взяли участь в урочистостях, які організувала Мостиська міська рада до Дня працівника освіти. Свято принесло гарний настрій та задоволення всій дружній шкільній родині!!!
We are the champions!!! Команда Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів виборола І місце і золоті медалі у загальноміському етапі спортивно-туристичних змагань"Шляхами Героїзму та Звитяги", що проводились у лісовому масиві поблизу села Соколя. Дякуємо переможцям та всім,хто тримав за нас кулаки....
28 вересня учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів традиційно відзначили Всесвітній День туризму в Королинському лісі. Цей день пройшов у вигляді змагань між 5-9 класами на спортивно-туристичній смузі перешкод. Далі – спортивна естафета, де команди змогли показати свої вміння та навички на туристичних етапах: «Стрибки в мішках», «Перенесення води»,«Розпалювання вогнища», «Перетягування линви» та багатьох інших веселих конкурсів. Від кожного класу були представлені команди у складі 8-ми учнів для спортивної естафети та 5-ти для туристичної. Команди, почергово, долали дистанції на швидкість. У конкурсі «Туристична страва» суддійською колегією було визнано найсмачніші страви учнів 5-9 класів. Також відбувся конкурс на найкраще виконання пісень на туристичну тематику. Як завжди у подібних змагання перемогла дружба. Всесвітній День туризму — свято, що відзначається щорічно 27 вересня з метою пропаганди туризму, висвітлення його внеску в економіку світової спільноти, розвитку зв’язків між народами різних країн. Міністерство освіти і науки України, визнаючи туристсько-краєзнавчу роботу однією з найефективніших засобів формування здорового способу життя, розширення кругозору дітей та юнацтва та виховання моральних якостей молодого покоління, з метою активізації цієї роботи рекомендувало запровадити у закладах освіти проведення Дня туризму
Задля всебічного розвитку наших дітей при Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відкрито школу сучасного танцю. Наш заклад з великою радістю зустрів свою колишню ученицю, а нині студентку-хореографа Львівського державного університету фізичної культури Вероніку Бергольд, яка погодилась відкрити хореографічну студію і проводити заняття сучасного танцю. З першого експериментального заняття творче натхнення молодої вчительки теплом та радістю оповило дитячі серця. Дирекція школи обіцяє допомагати в усіх її починаннях та бажає Вероніці ніколи не опускати високої планки творчих принципів, великих звершень її учням, готувати концертні номери для участі у найближчих шкільних, міських та районних культурно-мистецьких заходах, а згодом підкорювати велику танцювальну сцену всеукраїнських та міжнародних конкурсів.
Творча група працівників Берегівського ЗЗСО І-II ступенів , напередодні Дня дошкілля, під керівництвом талановитої вчительки, художниці Людмили Чубак продовжує вдосконалювати освітній простір школи та покращувати умови навчання . Відновлено ігрову кімнату для дітей дошкільної групи, встановлено куток читача, а стіни садочку прикрасили відомі персонажі з українських мультфільмів. Дирекція школи висловлює вдячність всім, хто долучається до роботи .
Учні 1,2,3 класів (класні керівники Піх Оксана Ярославівна, Санницька Христина Володимирівна, Чміль Марія Іванівна) Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст.(директор Куцериб Валерій Васильович) активно долучилися до Олімпійського тижня. Багато позитивних емоцій, заряд бадьорості та хорошого настрою отримали школярі, взявши участь у змаганнях, естафетах, рухливих іграх та забавах. Заключним акордом Всеукраїнського Олімпійського уроку стала запальна танцювальна руханка.
22 вересня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулося засідання освітянської спільноти класних керівників на тему: " Аналіз роботи класних керівників за 2020-2021 н.р.,та планування роботи на 2021-2022 навчальний рік" . Проблема над якою працює об’єднання «Формування патріотичних та громадянських якостей, морально-етичних принципів особистості в умовах НУШ». Керівник спільноти, Клек Надія Іванівна, представила презентацію на тему «Наша нова школа » та наголосила на ролі роботи класного керівника у досягненні високих показників якості освіти у школі. У ході засідання було проаналізовано роботу класних керівників за минулий навчальний рік та затверджено план роботи на 2021-2022 навчальний рік. Були висвітлені такі питання: "Використання інформаційних технологій в освітньому процесі" та "Диференційований підхід в навчанні дітей з особливими освітніми потребами". В ході засідання відбулася наукова дискусія на тему: "Використання новітніх технологій у школі,зокрема в НУШ". Практичний психолог М.Куцериб провела бесіду "Заходи реагування та запобігання булінгу". На закінчення засідання цікаво пройшло тестування " Діагностична методика для вивчення окремих характерологічних особливостей педагогічних працівників ".
Мир у рідній Україні – це найзаповітніше бажання усіх українців,котре вони вимовляють вголос так згуртовано,як ніколи раніше. До відзначення цього свята щороку долучається і наш навчальний заклад. Учні 4 класу підготували літературну композицію «Голосуємо за Мир», а учні 2 класу власноруч виготовили паперових голубів як символ миру та духовного розвитку нації. Протягом дня був проведений конкурс малюнків "Я за мир в Україні" та акція "Я голосую за МИР " Класні керівники 5-9 класів провели виховну годину «Нам потрібне мирне небо». Педагог-організатор Г.Магдяк провела загальношкільний флешмоб «Хай буде мир на всій землі». Нехай же увесь світ почує голоси наших маленьких українців,адже усі сподівання і мрії пов’язані з мирним майбутнім України. До учнів звернувся директор В Куцериб, який наголосив ,що нам, українцям, як ніколи , потрібно усіма силами боротися за мир, щоб нам завжди світило ясне сонечко, а небо було завжди чисте та голубе, щоб над нами завжди літав голуб миру і завжди були посмішки на обличчях дітей.
Гарна традиція вшанування щедрої осені існує у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів вже багато років.Ось і сьогодні на один день школа поринула в чудову осінню казку. Барвисті квіти, соковиті овочі та фрукти втілилися в цікаві композиції учнів , які організували виставку осінніх дарів. З квітів, колосся, зерняток. гілочок, яблук діти створили пахучі шедеври, у яких фантазія не мала меж. Вірші про осінь подарували присутнім гарний настрій. Кожен клас підготував вироби з природних матеріалів: фруктові композиції, аплікації,композиції з квітів та гілочок. Особливо цікавими були композиції"Темна академія осені","Лісові звірята","Диво осінь","Ми усі одна сім'я". Педагог-організатор Магдяк Г.В. розповіла учням, чому ми вшановуємо осінь,а вчителька української мови і літератури Ящишин Р.І цікаво,оригінально і по-осінньому красиво оформила залу,де проходив захід.Чудова арка з різноманітних матеріалів оживила приміщення школи,зробила його яскравим,кольоровим і природним. Сьогоднішнє свято показало, що наші учні - талановиті, креативні, творчі, а осіння природа- щедра і багата!
Учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів провели загальношкільний урок- екскурсію «Казки Бортятинського лісу», присвячений видатним діячам української літератури Богдану-Ігорю Антоничу та Івану Вишенському. Учасники розділилися на дві групи: перша група під керівництвом директора школи В. Куцериба на велосипедах поїхала лісовими стежками до легендарного «Святого Дуба», друга група під керівництвом завуча О.Скабари поїхали шкільним автобусом до відреставрованого пам’ятника Івану Вишенському у Судовій Вишні. Обидві групи зустрілися у селі Бортятин у музеї-садибі Родини Антоничів, де всіх вже чекала керівник музею Ольга Дядинчук. Учні мали можливість ознайомитись із життям і творчістю поета Богдана-Ігоря Антонича. Велика частина експозиції присвячена Івану Вишенському, Івану Франку, Тадею Дмитрасевичу та іншим відомим письменникам. Учасники екскурсії отримали багато цікавої інформації про життя і творчість цих видатних культурних діячів України. Такі краєзнавчі заходи сприяють вивченню історії, літератури та культури рідного краю.
Сьогодні, 8 вересня, учні 3-4 класів провели екскурсію "Сезонні явища у природі". Діти побачили прикмети осені, ознайомилися з лікарськими рослинами рідного краю.
Вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів взяли участь в обласному семінарі-практикумі краєзначих та туристичних організацій Львівщини « Борці за незалежність України. Вежа пам'яті». Організатором семінару виступив Львівський обласний центр краєзнавства, екскурсій і туризму учнівської молоді. Захід проводився у карпатських горах, учасники мали можливість пройти за недавно розробленим і свіжопромаркованим туристичним маршрутом «Вежа пам’яті» від села Недільна на гору Діл, де розташована найвища в Європі дерев’яна вежа. Наразі споруда ще не увійшла у топ туристичних принад Львівщини, однак має для цього щонайменше дві підстави. По-перше, стоїть вона на честь Героїв-повстанців, які полягли у нерівному бою з гітлерівцями, тобто може стати культовим об’єктом історичного туризму. По-друге сама вежа є рекордсменкою – вищих дерев’яних веж у Європі просто не існує. Вежу пам’яті вінчає хрест, розташований на висоті 907 метрів над рівнем моря. Сама ж споруда має 43 метри. Це символічна висота, адже у бою з німцями біля гори Діл загинуло 43 повстанця. Піднявшись на оглядовий майданчик вежі, можна насолодитися довколишніми красотами і проникнутися унікальним духом місцевості. Адже Недільна розташована між двома гірськими хребтами з вершинами Виділок , Кільчин Горб і Крулики , Гострий Верх. і простягається вздовж річки Недільнянки. Після сходження всі відвідали музей голови УГВР Кирила Осьмака в с.Недільна В ході семінару учасники обмінювались досвідом в організації туристичної діяльності в навчальних закладах,обговорювали перспективи розвитку туризму на Львівщині , а також склали план роботи на наступний начальний рік.
Педагогічний колектив Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради взяв участь в урочистих заходах, присвячeних 30-тій річниці Незалежності України.
Для відзначення 25-ї річниці Конституції України та 820-ї річниці від народження короля Данила Галицького учні та вчителі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів здійснили екскурсію-подорож «Шляхами Лева Даниловича» до монастиря св. Онуфрія,що знаходиться у карпатському селі Лаврів, та у село Спас, яке відоме унікальними середньовічними пам'ятками: рештками Спаського монастиря,городищем, комплексними пам'ятками природи — скелею, де був збудований замок Данила Галицького, та знаменитий Спаський камінь. Лаврівський монастир Чину св. Василія Великого заснований у далекому 1292 році володарем Галичини князем Левом Даниловичем та його кумом - литовським князем Войшелком Мендовговичем, який після постригу в ченці взяв ім’я Лавр(що й дало назву селищу Лаврів). Саме тут знайшов свій останній притулок князь Лев, який незадовго до смерті також постригся в ченці, та у 1301 році був поховний на території монастиря. Старовинна, збудована ще у 13 ст., церква монастиря славиться також унікальними фресками 15 - 16 ст. Ці, одні з найдавніших збережених фресок Галичини, є пам'яткою світового значення. Перекази доносять до нас велику кількість дивних історій про святині монастиря та його цілющу воду. У підземеллях церкви знаходиться некрополь, де в так званих криптах знайшли свій останній притулок видатні духовні та світські постаті. В архіві Лаврівського монастиря зберігались пергаментні листки ХІІ-ХІІІ ст., грамоти князя Лева, польських королів ХV- ХVІ ст., розкішні рукописи, писані золотом; стародруки, рідкісні видання, грамоти гетьманів, владик та молдавських господарів (ХVІ ст.), книги Петра Могили, Лазаря Барановича з дарчим записом монастиреві. На жаль, у 1939 р. після приходу радянської влади в Галичину, архів і бібліотеку Лаврова НКВД-исти вивезли у сусіднє село Стрілки і спалили. Місцеві мешканці сховали деякі ікони, які згодом потрапили до музеїв. У червні 1941 р. монастир був казармою для радянського гарнізону,а після Другої світової війни в монастирських приміщеннях створили школу-інтернат для неповносправних дітей, яка проіснувала до 1994 р. 25 червня 2011 року до Лаврівського монастиря були повернуті мощі св. Онуфрія- заступника подорожніх, бездітних родин та породіль. Також учасники екскурсії відвідали село Розлуч, що славиться своїми цілющими джерелами. Крім того, у селі розташований костел св. Франциска Борджія - рідкісний зразок дерев'яного католицького храму в неоготичному стилі. Побудований на початку XX ст.,костел являє собою унікальний зразок дерев'яних храмів, в якому неоготичні елементи об'єднані з прийомами народного зодчества, що особливо помітно в інтер'єрі. Спаський (Соколів) Камінь – геологічна пам’ятка природи місцевого значення, входить з 1994 року у природно-заповідний фонд України та охороняється законом. Розташована на південь від села Спас на лісистому пагорбі, неподалік від річки Дністер. Висота найвищого каменя досягає 24 метрів. Загальна довжина масиву – 80 метрів. Об’єкт входить в історико-природничий туристичний маршрут “Шляхами Князя Лева”.На відміну від інших відомих скельних Верхньодністерських та Сколівських Бескидів (скелі Урицькі, Ямельницькі, Тишівницькі, Бубницькі, Розгірницькі і т.д.), що складені з пісковиків ямненської свити (нижній палеоген), утворення комплексу скель “Спаський Камінь” пов’язане з руйнування товщі пісковиків тершівського горизонту спаської свити (нижня крейда, 125-130 млн. років). Дорогою на Старий Самбір заїхали в один з найстаріших в Україні єврейських цвинтарів (кіркут),який був відреставрований у 1998–2001 рр. за ініціативи і на кошти уродженця Старого Самбора Джека Ґарднера . Пам'ятник, що споруджений при вході, і цвинтар занесені до 15 наукових центрів та музеїв юдаїки.
У час літніх канікул та відпусток проходить активна фаза підготовки Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів до нового навчального року. У закладі проводяться ряд капітальних,косметичних та санітарних ремонтів . На даний час завершено внутрішній ремонт котельні , спортивних споруд, а також капітальні ремонти класних приміщень 4 класу, 8 класу, 6 класу та кабінету інформатики. Планується також відремонтувати приміщення 5, 7 та 9 класів. Дирекція школи дякує вчителям,батькам,техпрацівникам , а також всім хто долучається до роботи у закладі на благо наших дітей.
Останній дзвоник – це чудова шкільна традиція, тепле родинне свято, яке не можна замінити нічим. Для більшої частини учнів це просто оповіщення про прихід літніх канікул. Майже всі, кому йти у школу в другий, третій і наступний клас, радіють цьому довгоочікуваному дню. Останній дзвоник не лише сповіщає про закінчення навчання, але й підводить підсумок всього навчального року. Традиційне свято пройшло у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів. Країна Знань перегорнула ще одну сторінку освітянського літопису закладу. Ведучі першими запрошують на урочисту лінійку випускників з їх класним керівником. Директор школи, Валерій Куцериб, привітав дев'ятикласників та всю шкільну родину із завершенням навчального року та відзначив найкращих вчителів та працівників школи. Почесні грамоти, подяки та дипломи переможцям конкурсів, олімпіад вручила найкращим учня заступник директора Оксана Скабара. Приємно, що педагогічний та учнівський колективи Берегівської школи мають чимало переможців конкурсів, олімпіад, турнірів міського,обласного та всеукраїнського рівнів, зокрема наша учениця входить в трійку лідерів України в конкурсі з української мови та літератури ім.Т.Г.Шевченка . Цього дня наш навчальний заклад відвідала голова Мостиської територіальної громади Мирослава Пельц, щоб сказати своє напутнє слово випускникам, подякувати їх наставникам та батькам за виховання молодого перспективного покоління. Мирослава Степанівна привітала учнів із закінченням навчального року, висловила вдячність усім вчителям за їх нелегку роботу та виразила найкращі сподівання щодо світлого та мирного майбутнього нинішніх випускників. Прозвучав шкільний вальс і юнаки та дівчата традиційно відпустили в небо срібні кульки. По завершенню урочистостей був проведений останній шкільний урок, під час якого вже колишні учні згадували всі дев'ять років, проведених у стінах рідної школи, та востаннє прислухалися до мудрих слів своїх наставників. Бажаємо усім успіхів та віри у себе!
У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся І (шкільний) етап Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри"Сокіл"("Джура"), присвячений Міжнародному Дню захисту дітей. Учні школи взяли участь у змаганнях та конкурсах військово-спортивного, туристсько-краєзнавчого та просвітницького спрямування, а саме: «Впоряд» (стройова підготовка), «Смуга перешкод» – подолання перешкод , перетягування канату, «Рятівник» – змагання з надання першої долікарської допомоги, конкурси – «Відун» (на знання історії України, доби козаччини), «Ватра» (творчо-мистецьке представлення рою), перетягування канату,стрільби, конкурс «Таборування». Змагання проходили у Королинському лісі, учасники заходу демонстрували свою майстерність, винахідливість, ерудицію, фізичний гарт та військову вправність у різних видах обов’язкових змагань, конкурсів, вікторин. Патріотична гра «Джура» є системною формою позакласної спортивно-оздоровчої роботи, військово-патріотичного та морально-етичного виховання учнівської молоді, прогресивною формою учнівського самоврядування, важливим засобом формування національно-патріотичної свідомості, відповідно до ціннісних орієнтирів Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та молоді , затвердженої Указом Президента України .
Всім відомо, що екскурсії- важлива й цікава складова шкільного життя. А з приходом літа всім, а дітям особливо, дуже хочеться подорожувати, знайомитися з новим, пізнавати свій край, його історію та культуру. Нам, учням та вчителям Берегівського ЗЗСО І-ІІст., випала чудова нагода відвідати село Нагуєвичі - батьківщину І.Я.Франка, видатного громадського діяча та письменника, славетного Каменяра. Мальовниче село, де прийшов на світ Франко, зустріло нас привітним сонцем. Спочатку ми відвідали батьківську садибу, відбудовану у 1981році.Привітна жінка-екскурсовод цікаво розповідала про життя родини Франків, показала господарські будівлі: кузню, шпихлір, шопу. Особливе зацікавлення викликали речі у хаті:родинна колиска, ночви, ліжко, мисник, жорна,що стоять у сінях. Добре зберігся ковальський інвентар,ковалда, великий молот, міх. За огорожею є сад з пасікою, який був ще за часів Франка. Діти та вчителі відвідали і музей І.Франка. Експонати музею висвітлюють дитячі та юнацькі роки письменника, період його проживання в Нагуєвичах та на Дрогобиччині. Привернули нашу увагу матеріали про навчання Івана Франка в Ясениці-Сільній, Дрогобицькій гімназії. Особливо цікавою виявилась композиція під відкритим небом «Іван Франко і світова література» Ми дуже раді, що мали можливість ступити на дорогу, якою ходив Франко у рідне село, з якої вийшов у безсмертя славний син цього краю, великий син українського народу.
Прощавай, Букварику, в школі перший друже, Ми тобі, Букварику, дякуємо дуже. Традиційне шкільне свято – свято Букваря – відбулося у 1 класі нашої школи. До цього дійства дітки старанно готувалися. Першокласники вітали Букварика та допомогли веселій Абетці зібрати букви. Кожна дитина з радістю говорила про значення і цінність кожної літери. Сьогодні першачки показували здобуті за рік навчання знання, співали, танцювали, грали на сцені, як справжні актори. Подякували першокласники не лише Букварикові, а й своїй вчительці,Христині Володимирівні, а також своїм батькам. Це вони ділили їх перші невдачі, щасливі сльози, перші радощі і перемоги, коли вчилися читати і писати літери. Зі святом учнів привітав директор школи, Валерій Васильович : « Закінчився перший рік навчання у нашій школі Попереду ще багато років, нових відкриттів та злетів. Якими вони будуть? Це залежить від кожного з вас».
23 травня в Україні відзначається День Героїв - свято на честь українських воїнів, що присвятили життя боротьбі за свободу і незалежність своєї країни Учні та вчителі Берегівської школи провели уроки памяті у Королинському лісі, на місці криївки УПА та вшанували борців за незалежність Української держави. Також під час проведення заходу було згадано про подвиги лицарів Київської Русі, запорізьких козаків, гайдамаків, повстанців, січових стрільців, воїнів Армії УНР, ОУН-УПА, а також героїв Небесної сотні та війни на Донбасі.
День вишиванки в Берегівській школі...
Кожна дитина почувається у безпеці тоді, коли знає, як правильно діяти у тій чи іншій екстремальній ситуації. Навчаючи дітей правил дорожнього руху сьогодні, ми закладаємо надійний фундамент майбутнього безпечного життя. З 17 по 21 травня в Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст. проходить Тиждень безпеки дорожнього руху, метою якого є залучити дітей до вивчення та дотримання Правил дорожнього руху, безпечної поведінки на вулицях міста, села, заміських дорогах, у транспорті. Під час Тижня проводяться різноманітні тематичні заходи відповідно до розробленого плану: єдиний національний урок "Безпека на дорозі – безпека в житті" (1-9 класи); вікторина «Мій друг – дорожній рух» для учнів 5-6-х класів. На запрошення практичного психолога та адміністрації школи приїхали інспектори відділу зв’язків з громадськістю Управління патрульної поліції у Львівській області. Фахівці, інспектори поліції Марія Гримак, Олег Мельник, Василь Демчина та Анна Ганущак, провели бесіди із школярами та ознайомили з місцями безпечного переходу проїжджої частини дороги, із дорожніми знаками, закріпили й актуалізували знання учнів про дорожній рух і правила безпечної поведінки на вулицях. Школярі почерпнули чимало корисної та повчальної інформації для себе, мали змогу особисто поспілкуватись з правоохоронцями, побачити, як облаштований службовий автомобіль поліції . Схвально, що на згадку про зустріч інспектори залишили учням подарунки – комплект жилетів та книжечок. Дирекція школи щиро вдячна офіцерам за плідну працю. У дітей та педагогів від спілкування залишилось багато позитиву, адже шкільні офіцери – це порадники, до яких можна звернутись за допомогою чи підтримкою. Безпека – одна з найважливіших цінностей для людини, а співпраця поліції та школи – найкращий спосіб її гарантувати. Приємно, коли за справу беруться професіонали.
Учні та вчителі Берегівської школи здійснили сходження на гору Маківка та відзначили 106–ту річницю перемоги Українських січових стрільців у вирішальному бою проти війська Російської імперії на цій знаменній горі під час Першої світової війни. Громадськість, духовенство та представники влади у неділю, 16 травня зібралися біля Меморіалу на вершині гори, щоб вшанувати пам’ять про воїнів, які загинули на цій землі у запеклих боях у 1915 році. Священники відправили поминальну панахиду, у виконанні оркестру Академії сухопутних військ ім. гетьмана П. Сагайдачного пролунав Державний Гімн України, а учасники заходу запалили лампадки та поклали вінки з квітів до Меморіалу січовим стрільцям. Також було проведено громадське віче, виконання стрілецьких пісень, історичний екскурс, театралізоване військово-історичне дійство «Бій за гору Маківка» Бої за панівну висоту гори Маківка тривали з 29 квітня до 4 травня 1915-го між Українськими січовими стрільцями та російськими військами. Контроль над Маківкою був потрібен росіянам для подальшого захоплення села Козьова. Гора Маківка висотою 958 метрів розташована у Високому Бескиді за 8 км від селища Славське.
Вихованці велосипедного гуртка, що працює у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів разом із вчителями здійснили краєзнавчу екскурсію: «Шляхами Данила Романовича», яка була присвячена 820 річниці від Дня народження найвидатнішого політичного діяча нашого краю, короля Данила Галицького. Виїхавши зранку з дому,першу зупинку учасники екскурсії зробили у селі П’ятничани, де відвідали унікальну П’ятничанську вежу. Кам’яна оборонна вежа одна з небагатьох пам’яток раннього періоду кам’яного оборонного будівництва на теренах Галичини, яка в доброму стані дійшла до нашого часу. Це унікальна пам’ятка оборонної архітектури, що представляє мілітарний об’єкт, зведений з каменю близько ХІV-ХV ст., який доніс до нас повну і незмінену стилістику готичної будівлі, що теж є рідкістю для регіону. Наступною зупинкою було містечко Рогатин - Батьківщина Насті Лісовської, яка більш відома в світовій історії під іменем Роксолана-Хюррем. Далі, відпочивши на березі річки Дністер попрямували до літописного Галича. Тут знаходиться Національний заповідник «Давній Галич» — комплекс пам'яток історії та культури стародавнього Галича та Галицько-Волинської держави ХІІ-ХІІІ ст. Учасники поїздки відвідали Замкову гору та Галицький замок із якого відкривається гарна панорама з прекрасним видом на Дністер та околиці. Після замку відвідали музей народної архітектури і побуту Прикарпаття. Він міститься на території давнього городища і займає площу 6,9 га, на якій відтворено "мікросела" чотирьох етнографічних районів Івано-Франківщини: Покуття, Гуцульщини, Бойківщини та Опілля. Частина заповідника розташована в межах сучасного села Крилос, де була розташована головна столична церква, яка була місцем інтронізації Галицьких князів. Успенський собор був не тільки композиційним і сакральним центром княжого города, поряд з яким розташовувались княжий та єпископський (згодом — митрополичий) двори, а й виконував роль укріпленої цитаделі, про що свідчать описи подій 1219 та 1254 років. По зворотній дорозі учасники екскурсії відвідали знаменитий Свіржський замок. Закладений у XV столітті Андрієм і Мартином Свірзькими він вперше згадується у 1484 році. Первинно замок був суто оборонною мурованою спорудою, квадратною в плані. Неодноразово перебудовувався; рік завершення одного з етапів робіт вказано безпосередньо на стінах — над центральною брамою з внутрішньої сторони збереглося вирізьблене число «1530». Цей замок також грав роль бастіону Сен-Жермен, саме тут Атос, Портос, Араміс і д’Артаньян снідали під ворожими кулями в кінцевій сцені знаменитого кінофільму.
Хай цей день принесе у Вашу оселю радість і надію, гарний настрій, благополуччя й упевненість у завтрашньому дні. Нехай Воля Господня надихає Вас на праведні справи, закликає до милосердя, додає натхнення і сили в ім’я здійснення й процвітання України. Христос Воскрес!
23 квітня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів пройшов День цивільного захисту населення. На стендах були представлені малюнки та газети, які знайомили дітей з надзвичайними ситуаціями та правилами поведінки при їх виникненні, розгорнута експозиція засобів захисту населення від уражень, які виникають під час надзвичайних ситуацій. Розпочав цей день із загальношкільної лінійки урочистого відкриття Дня ЦО директор школи В.Куцериб . Валерій Васильович зазначив: «Щороку в Україні через надзвичайні ситуації гине до півтори тисячі дітей віком до 14 років. Тому необхідною та актуальною є цілеспрямована профілактична робота щодо запобігання дитячому травматизму, виховання поважного ставлення до власної безпеки, формування у молодого покоління прагнення вести здоровий спосіб життя, відпрацювання навичок дотримання правил поведінки в надзвичайних ситуаціях. Також було зазначено,що в історії нашого народу є чимало скорботних дат, спогад про які пронизує серце гострим болем. Одна з них — 26 квітня 1986 року, коли над Поліссям здійнявся вогонь радіаційного вибуху. Проте Чорнобиль і досі є незагоєною раною. Ця трагедія вважається найжахливішою катастрофою в історії людства». Протягом дня в школі у класах проводились відкриті уроки з цивільної оборони. Вчителі початкових класів провели для учнів 1-4 класів практичні заняття з відпрацювання прийомів користування засобами індивідуального захисту. На етапі евакуаціі учні та персонал школи продемонстрували вміння діяти у надзвичайній ситуації та застосувати засоби індивідуального захисту. День цивільної оборони в школі пройшов організовано, динамічно і цікаво. Учні та працівники школи підтвердили свої знання та навички при надзвичайних ситуаціях. Закінчився День ЦО підбиттям підсумків та обговоренням результатів проведення заходів із керівним складом школи, відповідальними особами, педагогічними працівниками. Цивільна оборона України є державною системою органів управління, сил і засобів, що створюється для організації і забезпечення захисту населення від наслідків надзвичайних ситуацій техногенного, екологічного, природного та воєнного характеру.
Вихованці велосипедного гуртка, що працює у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів посадили на території школи саджанці липи, берези та кущі калини . Діти відповідально підійшли до процесу. З цікавістю поглинали в себе інформацію про техніку вирощування , догляду за деревами та старанно висаджували саджанці. Більшість з них робили це вперше у своєму житті. Юні природолюби своїм прикладом продемонстрували, як треба ставитися до природи, любити її і оберігати, сподіватися на те, що всі висаджені дерева приживуться. Залучення учнів до насадження дерев проводиться за підтримки Мостиської міської ради задля виховання у підростаючого покоління шанобливого ставлення до природи, забезпечення зацікавленості у збереженні зелених насаджень. Дирекція школи висловлює вдячність працівникам Мостиської міської ради та методисту відділу освіти Олексію Повху , за сприяння та надання саджанців, а також учням і вчителям,що долучились до роботи.
Наша школа – це школа життя, яка вчить нас бути самостійними, мужніми, впевненими, поважати людську працю, не боятися відстоювати власну думку. Це місце, де народжується завтрашній день нашої країни, формується її майбутнє. Неподалік від кордону із Польщею (27 км.) розташоване мальовниче село Берегове. До 1960 року воно називалось Тулиголови. Перша згадка датується 1426 роком. У 1918р. в селі функціонувала школа. Стара восьмирічна школа містилася у двох невеличких будиночках, що побудовані на заплаві річки Вишня. Навчання велося польською та українською мовами. Будівництво нової Берегівської школи почалося у 1966 році, а завершилося у 1971році. Ініціатором її зведення була тодішня влада Мостиського району, а також правління колгоспу імені Ф.Дзержинського.Будівельні роботи виконувала організація «Райагробуд». У 1972 році введена в експлуатацію школа, побудована за кошти місцевого колгоспу. До новозбудованого закладу прийшли молоді, завзяті та мудрі, досвідчені вчителі. Колектив очолювала Лінявська Ольга Климівна. У 1975 році на посаду керівника школи був призначений Мицак Ярослав Іванович, за фахом вчитель англійської мови. У 1977 році навчальний заклад очолив вчитель фізики та математики Карплюк Михайло Іванович. Мельник Оксана Володимирівна була призначена на посаду директора Берегівської восьмирічної школи у 1983 році. З 1987 до 1999рр. колектив школи очолював Тиндик Ігор Іванович. У 1999 році керівником школи став Москаль Йосип Йосипович,а у 2002 році - Мазуркевич Зеновій Михайлович. Самі приємні та добрі спогади залишились у вихованців 80-90х рр., коли директором школи був Тиндик І.І. Ті високі якості відповідальності, справедливості, уваги і доброти залишились в пам'яті і до сьогодення. Учням, які навчались на «добре» та «відмінно», для прогулянок та розваг видавали лижі, ковзани, або санки. Це був ніби урок фізичного виховання. Уроки трудового навчання проходили, як правило, в столярній майстерні. На території школи були дослідні ділянки, на яких кожен клас вирощував певну культуру. Учні під час навчання і в період літніх канікул обробляли і доглядали за ними. В осінній період школярі збирали врожай і здавали в шкільну їдальню.У 1990 році введено в дію спортивний зал. У школі навчалося у 1973р. - 275 учнів, 1883р. – 175 учнів, 1993р. - 225 учнів, 2003р. – 182 учні, 2013р. – 106 учнів. У 2014 році у нашій школі проживали археологи,які проводили на теренах нашого села археологічні розкопки. Їх проводили співробітники інституту археології НАН України. Науковці залучали наших учнів до археологічних розкопок,ознайомили з особливостями своєї професії. Завдяки цьому учні нашої школи набули нові знання. У січні 2021 року Берегівську школу реорганізовано у Берегівський заклад загальної середньої освіти І-ІІ ступенів. На даний час посаду директора Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів обіймає Куцериб Валерій Васильович, а заступником директора НВК з навчально-виховної роботи є Скабара Оксана Василівна. Нині у школі навчається 141 учень. Функціонує дошкільна група. До навчального закладу ходять діти із сіл Берегове, Королин, Пісок, Солом’янка та Заріччя. Педагогічний колектив складається із 21 вчителя. У школі працює 9 технічних працівників. Функціонують 5 навчальних кабінетів та великий спортивний зал. Це кабінети української мови та літератури, біології та хімії, математики, історії та музики. Для задоволення читацьких запитів у навчальному закладі є бібліотека. Школа – це маленький острів серед бурхливого моря життя.
26 березня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбувся І (шкільний) етап атестації педагогічних працівників. У 2020-2021 навчальному році атестацію проходили троє педагогів школи. Передував заключному засіданню атестаційної комісії творчий звіт вчителів, де вони презентували свою роботу, свої успіхи та досягнення за останні 5 років. Відповідно до рішення атестаційної комісії нашого закладу кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» присвоєно вчительці англійської мови Піх Марії Романівні,а вчительці початкових класів, Антоник Любі Василівні, підтверджено кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» . Атестаційна комісія школи прийняла рішення клопотати перед комісією ІІ рівня відділу освіти, молоді та спорту Мостиської міської ради про підтвердження вчительці Зарічанської школи, Крисі Іванні Станіславівні, раніше встановленої кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої категорії» та присвоєння педагогічного звання «старший вчитель». Успішне завершення атестації для педагогічних працівників школи засвідчило їх високий професіоналізм. Бажаємо натхнення для подальшого професійного зростання!
Вже традиційно, навесні у Берегівській школі проводиться весняна екологічна толока. Так і цього року, відповідно до розпорядження голови Мостиської громади Мирослави Пельц, учні ,вчителі та техпрацівники школи вийшли прибирати територію школи. Основні роботи були пов’язані з прибиранням сміття, сухого листя та гілок, вирубуванням парослів та сухих дерев навколо шкільної території. З граблями, сокирами, тачками, віниками та бензопилами учасники заходу дружно взялися до роботи. Учні початкових класів прибирали територію навколо школи,старшокласники збирали сміття уздовж центральної дороги, почистили кущі та пообрізали сухі гілки,техпрацівники вивозили сміття, підбілювали дерева та бордюри. Попереду ще багато задумів щодо того, щоб наша школа стала красивішою. Такі громадські заходи спрямовані на поліпшення екологічного, санітарного та естетичного стану освітнього закладу. Проведення таких акцій має активізувати суспільство у справі охорони і відновлення довкілля.
Цього тижня у нашій школі було проведено ряд заходів до Дня Безпечного Інтернету, щоб зменшити негативний вплив небажаної інформаційної продукції, шляхом покращення обізнаності дітей та учнівської молоді з питань безпечного Інтернету. Класоводи та класні керівники 1-9 класів провели інформаційні хвилинки, бесіди, виховні години, обговорення з даної тематики, згідно вікових категорій учнів,а саме: «Що таке кібербулінг і як йому протистояти» (1 клас), «Обережно:кібербулінг» (2 клас), «Небезбечні флешмоби у соціальних мережах» (3 клас), «Безпека спілкування в спільнотах. Складання пам’ятки» (4 клас), «Безпечний інтернет:основи інформаційної безпеки підлітків в інтернеті» (5 клас), «Безпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу» (6 клас), «Кібербулінг – небезпечна віртуальна агресія» (7 клас), «Соціальні мережі в житті підлітків» (9 клас). З учнями 8-9 класів соціальним педагогом був проведений тренінг «З Інтернетом безпечно, на ТИ». Учні вже добре розуміють, які загрози можуть виникати при роботі в Інтернеті, тому заняття було направлене на закріплення знань. Учні збирали мозаїку «Безпечний Інтернет», відвідали сайт «Онляндія», пройшли тестування, підготовлене вчителем. Також учням 1-4 та 5-9 класів були продемонстровані відеоролики «Безпечний Інтернет дітям», «Безпека в Інтернеті», «Безпека в Інтернеті – це просто», « Безпечний Інтернет, « Дітям про Інтернет». В п’ятницю нашу школу відвідав представник поліції, інспектор ювенальної превенції, старший лейтенант Юрій Писко і провів кілька бесід з учнями щодо проблем булінгу, кібербезпеки, а також на тему адміністративних та кримінальних правопорушень та відповідальності за них.
8-12 березня у Берегівській школі були проведені дні вшанування пам’яті народного поета України Тараса Григоровича Шевченка. Задля поглиблення знань учнів та вияву поваги і любові до Кобзаревого слова відбулася низка різноманітних заходів. Розпочалися урочистості з флешмобу «І мене в сім’ї великій…», яку підготував педагогічний колектив школи. 9 березня наші вчителі , Ольга Солтис та Наталя Малець , взяли участь у читацькому марафоні «Мостищина читає Шевченка»,який проводила Мостиська міська рада . 10 березня вчителі Марія Чміль та Христина Санницька разом з учнями початкових класів провели поетичний захід « Звучи над нашим рідним краєм, безсмертне слово Кобзаря!». Театралізована літературно-музична композиція «І став для нас він світочем в віках!», проведена під керівництвом Роми Ящишин та Галини Магдяк, учнями 5-9 класів допомогла школярам пізнати соціальні, політичні, життєві ідеали великого поета. Завуч школи, Оксана Скабара, наголосила: «Минуло 207 років від Дня народження Т.Г. Шевченка, але й сьогодні його слово живе між нами. Змінюються часи, але незмінним, невичерпним і, по суті, не до кінця прочитаним і розгаданим залишається сам Т. Шевченко. І вистачить його, поза всяким сумнівом, ще на багато-багато поколінь - допоки житиме український народ, допоки буде жити наша Україна! На завершення директор школи, Валерій Куцериб сказав: «Ми впевнені, що ці та інші заходи, які відбулися в школі, допоможуть молодому поколінню зрозуміти та усвідомити неоціненний вклад Тараса Шевченка в зародження та розвиток української освіти, культури, мови, нашої державності». Урочисто прозвучали фінальні слова заходу: І на оновленій землі Врага не буде, супостата, А буде син, і буде мати, І будуть люде на землі.
«І мене в сім'ї великій, В сім'ї вольній, новій..." Присвячується 207 річниці від Дня народження Тараса Григоровича Шевченка. Презентує педагогічний колектив Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів.
Напередодні відзначення Дня народження Великого Кобзаря у Львівському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулося офіційне нагородження дипломами та цінними призами переможців обласного етапу ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, а також проведення його фінального етапу. Переможців вітали керівник департаменту освіти та науки Львівської ОДА Олег Паска,міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет, начальник відділу дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти Ірина Сислюк, уповноважений із захисту державної мови,кандидат філологічних наук, Тарас Кремінь. Серед нагороджених – Тетяна Куцериб, учениця 7 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Мостиської міської ради Львівської області. Вперше в історії закладу наші досягнення були визнані на такому високому рівні. Міністр освіти, Сергій Шкарлет, у своєму привітальному звернені до учнів написав: «Щиро вітаю Вас з нагоди проведення фінального етапу ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка! Творчість Кобзаря допомагає перебороти труднощі , йти вперед до мети. За одинадцять років конкурс об’єднав сотні тисяч учасників, які переконались, як важливо жити Шевченківськими заповітами. Без цього ми ніколи не станемо нацією, яка йде вперед і не боїться викликів. Дякую всім, хто підтримує в нашому освітньому просторі цінність Шевченківського слова, яке гармонійно поєднує правду і красу. Успіхів,шановні конкурсанти! Нехай переможе найкращий, а цьогорічний конкурс буде черговим етапом у наближенні до Тараса Шевченка,який поєднує нас навколо цінностей української держави».
Година слова та музики об'єднала сьогодні учнів та вчителів Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст. Присутні зібралися на свято ( яке довелося перенести через негоду) " Мова- життя духовного основа" , яке присвячене Його Величності- Слову . Мова- одне з найцінніших надбань, які створили й залишили наші попередники. Мова є душею нації, її генетичним кодом, у її глибинах народилося багато скарбів, якими пишається наш народ. Велично і піднесено звучало на святі українське поетичне слово, милозвучно і хвилююче лунало воно у піснях, з посмішкою вигравало у гуморесках. Учні 4, 5 класів пронизливо, хвилююче розповідали про нелегку долю рідної мови. Під сумну мелодію діти називали роки , коли українська мова зазнала найбільших утисків. Окрасою свята стала мандрівка до мінітеатру, де учні Куцериб А. та Грицик А. чудово виконали гумористичні ролі та довели присутнім важливість вивчення української мови. У веселому танці " Мова єднання", який виконали учениці 5 класу, поєднались витонченість та майстерність, слово та рух. Святкову атмосферу доповнив дизайн приміщення. Вчителька української мови та літератури Ящишин Р.І., організатор свята, разом із учасниками довели присутнім, що кожен громадянин України повинен плекати рідну мову, любити її, бо життя мови залежить від народу, який несе її у своїй душі, у своїх звичаях, традиціях, у піснях і у своїй культурі. Закінчилося свято спільним виконанням Гімну українській мові.
Згідно з планом роботи школи на 2020-2021 р. в період з 22.02 по 26.02.2021 р. в навчальному закладі проходив методичний тиждень педагогічної майстерності вчителів . Методичний тиждень проводився з такою метою : -створити умови для найбільш повного розкриття здібностей, талантів кожного учня; -розвивати ініціативу та творчий пошук форм та методів навчання, впровадження яких сприяло б активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів; - підвищувати професійні компетентності; - впроваджувати у практику роботи передового педагогічного досвіду. Методичний тиждень проводився з метою обміну досвідом серед колег, ознайомлення з результатами роботи вчителів, які атестуються, удосконалення професійної діяльності педагогів. Проведенню тижня передувала певна робота. На засіданні методичної ради був розроблений план проведення тижня, призначені відповідальні за проведення заходів та відкритих уроків в рамках окресленої теми. Розпочався тиждень проведенням відкритих уроків. У 5 класі вчителька Клек Надія Іванівна провела нестандартний урок-казку «Квітка-семилітка» на тему «Додавання та віднімання десяткових дробів». Поринути у внутрішній світ людини, переосмислити глибину людських почуттів вчителі мали можливість на відкритому уроці-дослідженні у 9 класі на тему: «М.В.Гоголь. Образ Башмачкіна та засоби його створення. Тема «маленької людини» у повісті», який провела Скабара О.В. У вівторок,23.02,2021р., уроки української мови провели вчителі вищої категорії Карплюк Світлана Ярославівна та Ящишин Романія Іванівна. Урок-відкриття «Правила вживання апострофа. Правильна вимова та написання слів з апострофом» у 5 класі провела Романія Іванівна. Карплюк С.Я. провела у 6 класі нестандартний урок у формі розкладу занять на тему « Написання складних прикметників разом і через дефіс». Уроки були проведені на високому методичному рівні. Також був високо оцінений урок української мови в 3 класі на тему «Мирилки. Заклички» (вчитель Антоник Л.В.). Не менш цікавим був урок у 2 класі на тему «Віднімання з переходом через десяток», підготовлений і проведений вчителем Чміль М.І. Вчитель фізкультури Веселівський В.В. запросив всіх охочих на урок у 5 клас на тему «Баскетбол. Подорож до країни Баскетбол. Ведення, передача та зупинка з м’ячем», на якому присутні познайомилися із методикою роботи вчителя та рівнем підготовки учнів з предмету. Перші спроби до вершин майстерності продемонструвала на уроці фізики молода вчителька Малець Наталія Ігорівна,а першачки під керівництвом Санницької Х.В. демонстрували математичні здібності на уроці математики на тему:«Лічба десятками. Задачі на порівняння,додавання і віднімання розрядних чисел- десятків» Вчитель початкових класів Піх О.Я. провела цікавий урок розвитку зв’язного мовлення на тему: «Робота з деформованим текстом» , а вчителька Піх М.Р.- урок англійської мови «Традиційний англійський будинок» у 4класі. Сучасним,творчим,був урок образотворчого мистецтва у 3 класі, який провела досвідчений та обдарований вчитель Чубак Людмила Миколаївна. Психолог школи Куцериб М.М.,організувала для учнів 8-класу психологічний брей-ринг «Прокачай мозок». Цікаво провела урок історії Качмар Люба Степанівна: «Данило Романович-король Галицько-Волинської держави», присвячений 820-річниці народження нашого видатного політичного діяча. Усі методичні заходи пройшли на високому рівні, а педагоги школи націлені на пошук нових методик навчання, на підвищення рівня самоосвіти, збагачення перспективного педагогічного досвіду з урахуванням креативних здібностей колег. Адміністрація школи висловлює вдячність нашим талановитим педагогам, які активно долучилися до проведення методичних заходів, поділилися своїм професіоналізмом.
ЩОБ НЕ ПЛАКАТЬ, Я СМІЯЛАСЬ… У Берегівській школі відзначили 150-річчя з дня народження видатної доньки української держави, письменниці, поетеси та громадської діячки, про яку дізнався весь світ – Лесі Українки (Лариси Петрівни Косач). Ніжна, але сильна духом, пройнята прометеївським вогнем любові до людей, Леся Українка – неперевершений поет боротьби, поет-патріот. Її твори надихають, додають сил та впевненості. Під час літературно-мистецької години учні школи презентували відомі твори, факти з біографії а також театральне дійство, де познайомили усіх присутніх із «маленькою, юною та зрілою Лесею»,яку ще називають дочкою Прометея, бо саме вона перейняла від Тараса Шевченка й понесла далі естафету правди, добра і людяності, та не терпіла бездіяльності і пасивності. Леся Українка найбільш відома в світі завдяки своїм збіркам поезій «На крилах пісень» , «Думи і мрії» , «Відгуки» , поем «Давня казка» , «Одно слово» , драм «Бояриня» , «Кассандра», «В катакомбах» , «Лісова пісня» та інші Щоб зберегти себе від переслідування влади, Леся була змушена відгукуватись на події в Україні мовою Езопа, вона переносила дію в різні країни світу, але розумні люди усвідомлювали, що мова йдеться про Україну. Її ще називають: Одержимою, Співачкою досвітніх вогнів, Квітка Ломикамінь. 1-го серпня 1913-го року в курортному містечку Сурамі, що в Грузії, вона померла. У Мельбурні (Австралія) є Українська Школа в Нобл Парку імені Лесі Українки. На її честь названо астероїд 2616 Леся (2616 Lesya), відкритий 28-го серпня 1970-го року в головному поясі астероїдів, що розташований між орбітами Марса та Юпітера і складається приблизно з 580 000 астероїдів. У дошкільній групі Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено заняття на тему: "Леся Українка - видатна поетеса. Розповідання казки Лесі Українки "Біда навчить". На занятті діти ознайомились з життям і творчістю поетеси. Прослухали казку "Біда навчить", розучували чистомовку, давали відповіді на питання, розташовували у правильній послідовності ілюстрації до казки. Діти створювали нетрадиційні аплікації горобчиків з рису та гречки.
"Кожен із нас має гордитися своєю чудовою мовою, адже вона того варта" Олесь Гончар. Саме під таким гаслом 22 лютого 2021 року пройшов урок рідної мови у 4 класі Берегівського ЗЗСО І - ІІ ступенів (кл.кер.Піх О.Я.,дир.Куцериб В.В.) На уроці учні декламували вірші про мову, брали активну участь у конкурсах, презентували плакати, склали буклет, у якому закликали усіх любити рідну мову,берегти і захищати її, як найкоштовніший скарб. Чудовий настрій,любов до рідного краю, гордість за свою мову і народ відчули учні в цей день. Урок завершився,а любов до рідної мови залишиться на все життя!
Зараз в нашій країні день Святого Валентина вважається скоріше не святом, де закохані пари вітають один одного, а день, коли можна висловити свою любов до мами, тата, близьких і рідних людей. Діти першого класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст.(директор Куцериб В. В. ) під керівництвом вчителя Санницької Х. В. дізналися про те, як святкують цей день в різних країнах, про його історію. Учні з нетерпінням чекають на це свято, бо готувалися до нього: робили своїми руками красиві листівки- валентинки для мами і тата, для своїх друзів. Створили композицію "З любов'ю до всіх." У класі панувала доброзичлива, святкова атмосфера.
Сьогодні світове суспільство відзначає День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом «Разом для найкращого Інтернету». У Берегівському ЗЗСО І-ІІ ст. практичним психологом Куцериб М.М. було проведено урок-гру «Безпечний Інтернет та правила роботи в ньому» для учнів 1 та 4 класів. Заняття було проведено для того, щоб навчити дітей безпечного поводження на різних інтернет-ресурсах. Школярі переглянули мультфільм «Безпечний інтернет». Після перегляду діти відповідали на поставлені запитання, розповідали цікаві історії, пов’язані з використанням Інтернету, вигадували нікнейми та змагались, відповідаючи на питання щодо безпеки поводження в Інтернеті. Цей день проводиться, щоб залучити до дій кожного та кожну, хто відіграє свою роль у створенні кращого Інтернету. Для всіх, зокрема, наймолодших користувачів.
Берегівська школа підтримує ініціативу Мостиська міська рада та флешмоб депутатів Мостиської міської ради і долучаєтся до акції: " Якщо можеш-допомагай". Силами працівників школи було розчищено дороги та заїзди до школи,сільради, пошти та основні пішохідні стежки від снігових заметів.
Прийшла холодна зима. Пташкам стало сутужно без їжі. Учні 3 класу Берегівського ЗЗСО І-ІІ ст. радо допомагають пташкам вижити взимку. Вони змайстрували годівнички, насипали пшениці і пшона. Незабаром до годівничок завітали синички, горобчики. Вони дзьобали зерно. Діти радісно спостерігали за пташками.
У День пам’яті Героїв Крут вихованці гуртка «Джура»(Берегівський ЗЗСО ) у Королинському лісі провели зимовий вишкіл-змагання присвячений всім борцям за волю України. На місці криївки УПА учасники заходу вшанували хвилиною мовчання наших героїв, а після цього провели навчання та змагання на бігових лижах по засніжених схилах Королинського лісу. Гарна зимова погода, сприятливий для лижних змагань рельєф допомогли учням навчитися долати зимові перешкоди у вигляді снігових заметів, пагорбів, крутих підйомів та спусків, позмагатись у вправності катання на бігових лижах. Під час проведення заходу учні дізналися про те , як 29 січня 1918 року юні захисники Української Народної Республіки власною кров’ю вписали нову героїчну сторінку в історію українського визвольного руху — бій під Крутами. Саме тоді на Чернігівщині недалеко від залізничної станції Крути, добровольчий Студентський Курінь, що складався із 300 юнаків- студентів, відстоюючи право українського народу жити у власній державі, вступив нерівний бій із більшовицькими військами, чисельність яких налічувала близько 5 тисяч. Пізніше у Берегівській школі діти переглянули фільм "Крути 1918", а на лінійці вшанували пам’ять про тих, хто віддав своє життя за свободу та незалежність своєї держави. Учнями 6-7 класів було організовану виставку малюнків: «Навіки молоді». Учні 9 класу словами історичних документів, полум’яними рядками поетів розповіли про подвиг молодих гімназистів.
Протягом зимових канікул, спільними зусиллями працівників та дирекції школи у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів було проведено ряд ремонтів шкільних приміщень, а саме: капітально відремонтовано шкільну учительську з підведенням води та каналізації, повністю зроблено ремонт у приміщенні дошкільної групи, а також методичного та директорського кабінету. Дякуємо всім хто долучився до роботи.
22 січня 1919 року ввійшло до національного календаря як велике державне свято - День Соборності України. Щороку в цей день український народ із вдячністю згадує тих героїв, які словом і багнетом намагалися відродити незалежну соборну українську державу. Саме 22 січня було проголошено Акт Злуки Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки. Для відзначення цієї важливої історичної події вчителі Берегівської школи провели годину спілкування: «З вічною думкою про єдність на своїй землі». Вчителька історії Качмар Любов Степанівна, розказала як на Софійському майдані в Києві в урочистій атмосфері відбулося проголошення Акта злуки УНР та ЗУНР в єдину незалежну державу. У зачитаному на зборах “Універсалі соборності”, зокрема, відзначалося: “Однині воєдино зливаються століттями одірвані одна від одної частини єдиної України – Західноукраїнська Народна Республіка (Галичина, Буковина, Угорська Русь) і Наддніпрянська Велика Україна. Присутні підсумували,що соборність України – це результат тривалої боротьби українського народу за свою свободу та незалежність. І подвиги героїв України ХХІ століття доводять, що за 100 років бажання українців жити в соборній незалежній Україні тільки укріпилося.
Куцериб Тетяна Валеріївна(Берегівський НВК Мостиської міської ради Львівської області): переможець ІІІ (обласного) етапу ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка серед учнів закладів загальної середньої освіти у 2020– 2021 н.р. 📷 ЛЬВІВСЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ Н А К А З 11.01.2021р. Львів № 07-01/3 Про підсумки проведення дистанційного ІІІ (обласного) етапу ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка На виконання Указу Президента України від 30.09.2010 № 928 «Про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка», відповідно до Положення про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 01.02.2011 № 571 «Про затвердження положення про мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Т. Шевченка», листа Міністерства освіти і науки України від 30.09.2020 № 1/9-553 «Про проведення ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка», наказу Департаменту освіти і науки Львівської облдержадміністрації від 22.10.2020 № 07-01/350 «Про проведення ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка серед учнів закладів загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році», з метою виховання в учасників почуття гордості за свій народ, любові до рідного краю, формування готовності творити добрі справи задля рідної Батьківщини, заможної, повноправної і невіддільної від світового розвитку країни, піднесення престижу української мови і літератури серед молодого покоління, заохочення учнів до вивчення рідної мови, виявлення обдарованої учнівської молоді, майбутньої плеяди літературних митців, розвитку їх творчого потенціалу, підвищення рівня мовної освіти в Україні й за її межами, рівня знань з української мови і літератури 07.12.2020 проведено дистанційний ІІІ (обласний) етап ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка (далі – Конкурс), у якому взяли участь 102 учні 5 – 11 класів закладів загальної середньої освіти – переможців районних (міських) етапів Конкурсу. Беручи до уваги результати проведення Конкурсу, НАКАЗУЮ: 1. Затвердити список переможців дистанційного ІІІ (обласного) етапу ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка (додаток 1). 2. Нагородити переможців Конкурсу за зайняте І,ІІ місце дипломами Департаменту освіти і науки та цінними подарунками, за ІІІ місце – дипломами (додаток 2). 3. Нагородити грамотами Департаменту освіти і науки вчителів, які підготували переможців Конкурсу (додаток 3). 4. Керівникам органів управління освітою проаналізувати результати Конкурсу. 5. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою. Директор Олег ПАСКА
Напередодні Нового року за старим стилем Берегівський НВК отримав гарний подарунок: за сприяння голови Мостиської громади Мирослави Пельц та завдяки оперативним, скоординованим діям дирекції школи та відділу освіти наша школа отримала власний шкільний автобус. Дякуємо Надії Гнатовській , Валерію Куцерибу, Євгену Кузьмяку і особливо Юрію Антонишину, який, незважаючи на вихідні дні, підготував необхідну документацію, забезпечив комплектуючими запчастинами, паливом для перегонки автобуса та посприяв в організації відрядження директора школи та водія у місто Черкаси.
Вихованці гуртка «Велосипедний туризм»(керівник В. Куцериб), що працює у Берегівському НВК в одноденному туристичному поході підкорили гору Ключ у Сколівських Бескидах. Пішохідний маршрут розпочався із села Дубина від турбази «Карпати» і проходив серед неймовірної краси українських Карпат, зокрема ,діти побачили гірську ріку Опір, каскади водоспадів на річці Кам’янка, гірське озеро Журавлине,яке ще називають Мертвим Озером та групу чудернацьких скель, що їх називають «Острів Пасхи» через їхню схожість з статуями на відомому острові. Наступним етапом було сходження на саму гору Ключ . Ця гора за часів Першої світової війни стала ареною кривавих боїв між Українськими січовими стрільцями та військами Російської імперії. Звідси в північному напрямку відкривається неймовірний вид на знамениті Скелі Довбуша на хребті навпроти, в західному напрямку розташовані три групи скель, каньйон та десятки вертикальних печер, що заховані посеред вкритих смерековими лісами схилів відносно низького, пологого та короткого хребта з найвищою горою Ключ (927 метрів). З усіх місцевостей Сколівських Бескидів ця приховує чи не найбільшу кількість геоморфологічних таємниць. По зворотній дорозі учасники екскурсії відвідали Ямельницькі Скелі, водоспад Сопіт, фортецю «Тустань», мінеральні джерела Східниці та гірськолижний комплекс «Буковиця» у місті Борислав. Втомлені, але щасливі, учасники походу повернулись додому, залишивши собі незабутні та неповторні враження …
Дорогі вчителі, батьки та учні! Шановні працівники відділу освіти! Щиро вітаю Вас з Новим роком та Різдвом Христовим! 2020 рік був непростий, однак, він для всіх нас залишиться часточкою прожитого життя. Нехай ці чудові зимові свята будуть для Вас радісними та щедрими, додадуть життєвих сил, окрилять душу. Хай з Вами завжди будуть вірні друзі, удача й успіх, а в домі – світло та радісно від любові і добрих новин. А ще, бажаю у наступному роцi залишатися такими ж справжніми українцями, здобуваючи добробут і процвітання Нашій Великій Україні! Хай Господь веде нас у 2021 році по тому шляху, який Він нам вказав. Директор школи: Валерій Куцериб
28.12.2020 року у 4 класі Берегівського НВК (кл.кер.Піх О.Я.) на уроці природознавства був зреалізований навчальний проєкт "Земля-планета"Вода"(природа океанів). Він спрямований на стимулювання інтересу учнів до пошуку інформації, розвиток дитини через розв'язання проблем і застосування здобутих знань у конкретній діяльності. А також виховувати бережливе , господарське ставлення до природи, бажання охороняти і примножувати її багатства і красу,формувати правила поведінки в природі та пропагувати їх серед однолітків та рідних. Результати проєкту: портфоліо, в якому зібрані усі матеріали(загадки, кросворди, малюнки); інтерактивна папка- лепбук"Океани Землі": плакат "Світовий океан";буклет "Збережіть Океани Землі".
Сьогоднішній день у Берегівському НВК був цікавим і незвичним, оскільки до нашої галасливої шкільної родини доєдналася учениця Софія, яка проживає і навчається у Франції. Софія є ученицею 3 класу одного з коледжів Марселя, що є аналогом 9-класу української школи. Загалом побувавши на уроках і виконавши контрольні роботи з історії, алгебри та інших предметів, разом з нашими учнями, дівчина відзначила, що вони зовсім не відрізняються від своїх французьких ровесників - хтось старанно і акуратно виконує завдання,а інші швидко і , можливо, з помилками. Жителька Франції була здивована, що в нашій школі є уроки літератури, бо в них такого предмету взагалі немає, хіба що на уроках французкої мови, вчитель може запропонувати прочитати твір вдома, а потім у класі провести опитування по даному тексту. Цікавою була розповідь Софії про режим навчання: заняття в коледжі розпочинаються у 8.30 і тривають до 17.30, з півторагодинною перервою на обід, протягом якої їдять , відпочивають чи грають у спортивні ігри. Самі уроки фізкультури є двічі на тиждень по два-три уроки підряд і проходять за межами навчального закладу( в басейні, спорткомплексі, стадіоні, тощо). У них досить складна система оцінювання знань, уроки спарені, один і той же вчитель читає уроки історії протягом одного тижня, а наступного-історію та етику. Фізика, біологія і хімія теж інтегровані, їх викладає один вчитель. Учні виконують багато практичних робіт, роблять справжні досліди на живих тваринах . Приступаючи до навчання в першому класі учениця не знала французької мови, але швидко її вивчила, також вивчає англійську та португальську мови. У коледжі, який є державним закладом, добре організоване харчування учнів, воно збалансоване і корисне, а фінансується за кошти мерії. Навчальні екскурсії , наприклад у гори Альпи, є важливою складовою освіти, їх частково оплачують батьки, а основну частину коштів вносить державний бюджет, також держава повністю повертає учням кошти, витраченні протягом навчального року на канцтовари, що свідчить про високі соціальні стандарти Франції, особливо в освітній галузі. Дівчина також розказала учням, що в них категорично забороняється користуватись мобільними телефонами, навіть можуть виключити з навчального закладу, якщо побачать учня з мобільником в руках, за цим слідкує спеціальний вчитель, що має обов’язки подібні, як у нас соціальний педагог. Оцінки заносять в електронний журнал та електронний щоденник, до якого мають доступ батьки, у кожному класі є мультимедійна дошка, а кожен учень під час уроку має планшет з електронними підручниками. Учнів, які погано готуються до уроків залишають після уроків і змушують якісно виконувати домашні завдання. У класах , як правило, по 28-30 учнів з різних країн світу, в основному з арабських та африканських. Софія була здивована, як цікаво у нас викладається предмет «Християнська етика», в них навіть в приватних розмовах категорично заборонено спілкуватись про віросповідання, чи дискутувати на тему релігії. Було прикро чути, що у Франції, зокрема в Марселі майже нічого не знають про Україну, навіть не знають де вона знаходиться. Дівчина за один день, проведений у нашій школі встигла багато побачити, зрозуміти, назвати плюси і мінуси нашої системи освіти, була вражена рівнем знань та ерудицією педагогів, вимогливими в навчанні і простими у спілкуванні, а також доброзичливими та гостинними учнями нашої школи.
Як створити у школі атмосферу радості від очікування Різдва? Дуже просто! Створити диво своїми руками. Виявляється, це дуже цікаво. Майстер-клас зі створення різдвяного вінка провела студентка Львівського коледжу ім.І.Труша Лучечко Діана у Берегівському НВК. Разом з вчителькою трудового навчання Чубак Л.М. Діана, колишня учениця школи, навчали семикласників цікавих технік виготовлення віночків, розказали, як виготовляти основу для них. Людмила Миколаївна розповіла про магічну роль різдвяних віночків під час святкування Різдва – найвеличнішого свята. Діти виготовили ці дивовижні різдвяні символи і прикрасили ними школу.
Хто не знає про Святого Миколая? Знають про нього всі, малий і старий. Щороку він приходить у кожну господу з миром і подарунками. Для маленьких стає чарівною казкою, коли він невидимо з’являється вночі і кладе під подушку такі бажані гостинці. Виростають діти і добра казка зникає, а Миколай залишається. Напередодні свята, для дошкільної групи та учнів 1- 4 класів Берегівського НВК організували та провели свято Миколая «Милосердний Миколай». До дітей на свято завітав казковий Миколай та його помічники, які подарували дітям солодкі подарунки. Вперше поріг школи переступила учениця 5 класу Нояровська Леся, яка навчається індивідуально. Дівчинку радо зустріли однокласники, а святий Миколай за гарно прочитаний вірш вручив подарунок. Наслідуємо добро і вчинки Миколая! Нехай це свято стане для нас святом Милосердя, святом Доброти, Прощення, Любові до ближніх
Різдвяний подарунок місту від Шуліги Артура, учня 6 класу та Пазухи Ірини, учениці 9 класу Берегівського НВК. Конкурс на кращу ялинкову прикрасу та атрибут святкування Різдва Христового та Нового року «Різдвяний подарунок місту» серед учнівської молоді, жителів Мостиської об'єднаної територіальної громади проводиться до 15 грудня 2020 року.
Силами працівників Берегівського НВК було проведено капітальний ремонт містка через річку "Вишня" між селами Берегове та Пісок. Безпека завжди є пріорітетом для нашого закладу і буде надалі залишатись на першому місці, особливо в зимовий період. Дякуємо всім хто долучився до роботи.
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників Берегівського НВК у 2021 році
Засідання педагогічної ради Берегівського НВК
«Жодний з тих, хто поклав руку на плуг і озирається назад, не годиться для Божого Царства».( Лк. 9:62) Для відзначення 155-річчя від дня народження митрополита Андрея Шептицького учні та вчителі Берегівського НВК відвідали церкву-музей Митрополита Андрея та блаженного Климентія Шептицьких. Прилбичі – село в Яворівському районі, що протягом кількох століть було родовим маєтком роду Шептицьких і дало Україні та світу дві величні постаті – Митрополита Андрея Шептицького і його брата, священномученика Климентія Шептицького. Вже протягом багатьох років село продовжує дихати духом цієї унікальної родини, кожен член якої став неповторною сторінкою історії нашого народу і нашої Церкви. Відвідання Прилбич залишає незабутнє відчуття особистого знайомства з Шептицькими, занурення в атмосферу їхнього життя, пізнання його щасливих і трагічних сторінок. На околиці Прилбич височіє інша реліквія, пов’язана з родом митрополита,– родинна усипальниця Шептицьких. Невелика цегляна каплиця в неоготичному стилі була збудована в 1864 році після смерті першого сина Стефана. Коли упокоївся другий син Шептицьких – Юрій, до каплиці перенесли також останки Петра Шептицького, дідуся митрополита Андрея. Тут же згодом були поховані його мати Софія (в 1904 році), батько (в 1912 році), бабуся й троє дітей брата Леона. У 1939 році радянські солдати познущалися з родинної святині Шептицьких, для розваги розстрілявши усипальницю з крупнокаліберного кулемету. У пошуках коштовностей саркофаги були розграбовані, а саму усипальницю перетворено на склад отрутохімікатів. У 2004 році усипальницю Шептицьких відновили. Того ж року в ній перепоховали останки розстріляних Леона та Ядвіги Шептицьких. Але й сьогодні про жахливий злочин більшовиків нагадують численні отвори від куль, залишені на чавунних дверях будівлі. Учасники поїздки вдячні директорці музею, Надії Королевич, за цікаву екскурсію та священнику, отцю Андрію, який наголосив, що професію та життєвий шлях треба вибирати не там де багато грошей чи золота, а йти тією дорогою, до якої є покликання і тоді все буде добре…
У Берегівському навчально-виховному комплексі доброю традицією стало свято прийняття «Соколят» у молодіжну учнівську організацію «Соколи» . Для виховання патріотизму та з нагоди наближення Дня Збройних Сил України 4 грудня було проведено урочисту лінійку, на якій учні 5 класу, вступаючи в ряди «Соколів», виголосили присягу, обіцяючи жити за законами і правилами молодіжної організації. П’ятикласники підготували концертну програму: «У «Соколів» закони чудові: честі, доброти, любові…» На завершення виступу учні школи виконали гімн «Соколів», директор школи подякував всім причетним до організації цього заходу, привітав п’ятикласників із вступом до лав «Соколів» та всіх присутніх з Днем Збройних Сил України.
Щорічно 1 грудня в усьому світі відзначають Всесвітній день боротьби зі СНІДом. Для профілактики негативних явищ у молодіжному середовищі, зокрема, ВІЛ/СНІДу, та толерантного ставлення до хворих на ВІЛ/СНІД у Берегівському НВК було проведено урок-застереження в 9 класі «СНІД –безповоротно змінює життя». Учні класу прикріпили виготовлені ними червоні стрічки – символ боротьби зі СНІДом. Учасниками акції було виготовлено буклет «Знайте правду про ВІЛ-інфекцію і СНІД». Такі заходи допомагають учням усвідомити всю небезпеку, яку несе СНІД, уберегти себе від цього страшного захворювання, зробити правильний вибір у житті.
Пам'ять – нескінченна книга, в якій записано все: і життя людини, і життя країни. Багато сторінок там вписано криваво-чорним кольором. Однією з таких сторінок був голодомор 1932-1933 р.р. Не було ні війни, ні посухи, а була тільки зла воля одних людей проти інших. І ніхто не знає, скільки безневинних людей зійшло в могилу – старих і молодих, дітей і ще ненароджених – у лонах матерів. Для формування історичної пам’яті про трагічні сторінки Голодомору в Україні, виховання милосердя, доброти, особистої відповідальності за події, що відбуваються у державі, розуміння важливості не допустити повторення кривавих подій у сучасному світі у Берегівському НВК було проведено виховну годину- реквієм «Голодомор – біль душі і пам’ять серця». Під час заходу присутні почули вірші про події страшного голоду, а також побачили Голодомор мовою фактів. У супроводі пісні О. Білозір «Свіча» пройшли акції «Запали свічу!» та «Незабутки пам’яті»
Заходи щодо відзначення Дня Гідності та Свободи у Берегівському НВК. Перегляд відеороликів "Україна починається з Тебе" ( 1-4 класи), тематичні заходи під гаслом "Гідні творити майбутнє" (5-8 класи), інформаційна хвилина "Україна - країна гідності і свободи" (9 клас).
Традиційно, до Дня української писемності та мови, в Берегівському НВК було проведено свято рідного слова “Мово моя люба, мово українська!” Долучилися учні і до написання ХХ Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності, який проходив на Українському радіо. Вони змогли не стільки з'ясувати, чи добре знають українську мову, як продемонструвати єдність з усіма, хто любить і шанує українське слово. Учні 5 класу підготували лепбук «День української писемності та мови», який сприятиме усвідомленню значення рідної мови, виховуватиме прагнення передати нащадкам наш скарб — українську мову.
Учні та вчителі Берегівського НВК, згідно із планом гурткової роботи, відвідали Мостиський історико-краєзнавчий музей . Під час оглядової екскурсії, яку провів директор музею Роман Новіцький, діти та вчителі познайомилися з археологічними знахідками різних історичних періодів, (велика частина експозиції була знайдена археологами у селі Берегове і датується VII століттям до нашої ери) , історичним минулим та природою рідного краю. Керівник музею розповів не тільки про минуле Мостищини, але і про сьогодення нашого краю. Діти відвідали окремі експозиції – «Палеоліт», «Княжа доба»,«Історія козацтва», «Побут Мостищини», «Війскова зброя», «Воїни АТО» та інші Екскурсія мала патріотично – виховний та пізнавальний характер, була наповнена відчуттям любові до рідного краю. Вчителі та учні вдячні керівнику музею Роману Новіцькому за цікаву екскурсію та за таку важливу роботу зі збереження нашої історії.
Кабінет української мови та літератури - справжня творча лабораторія вчителя, місце, де педагог може працювати, удосконалювати свій фаховий рівень, готуватися до уроків, проводити індивідуальні консультації, заняття гуртків, інших мовно-літературних заходів.
Шкільний етап конкурсу ім. Т. Шевченка. Перегляд відеоролика "З витоків української писемності." Конкурс віршів "Звучи, рідна мово!" Конкурс стінгазет "Доля української мови"
Вихованці велосипедного гуртка,(а за сумісництвом учасники ПКО «Сокіл»), у краєзнавчій велопрогулянці відвідали цікаві місця у сусідньому селі Хоросниця. Маршрут пролягав через села Берегове, Пісок, ліс, закинутий бурякопункт, річку Вишня. Кінцевою точкою екскурсії на краю села Хоросниця були колишній панський ставок, пивниця та великий закинутий римо-католицький костел, від якого добре збереглися широкі мури з характерними вікнами, міцний фундамент та плитка на підлозі. Цей храм у Хоросниці збудовано у 1905 році (за іншими даними 1903, згідно таблички на хресті біля костелу). Храм також згадує в своїй книзі про костели і каплиці Львівської Архідієцезії єпископ М. Бучек, але більше жодної інформації про нього немає. Навколо дуже зарослого костелу є поодинокі польські поховання, а також пам'ятний хрест, який мабуть поставили тамтешні поляки і з якої можна дізнатися про його титул . До речі, це єдиний закинутий костел Мостищини, адже більшість костелів нашого прикордонного району - діючі або передані іншим релігійним громадам. Цікавим додатком до екскурсії була зустріч з трьома дикими косулями, які мирно паслися біля костелу, але втекли, оскілки діти здійняли радісний галас.
Коронавірус живе на поверхнях не більше трьох годин. Тому варто дезінфікувати всі поверхні. Прості дезінфекційні засоби можуть вбити вірус, унеможливлюючи зараження людей. Особливу увагу варто приділити гігієні рук. Окрім коронавірусу, чисті руки можуть убезпечити вас від грипу, кишкових інфекцій, гепатиту A, паразитів та ще багатьох-багатьох хвороб. Якщо ви раптом забули, як правильно мити руку, то Всесвітня організація охорони здоров'я дає покрокову інструкцію: Намочіть руки (температура води з точки зору захисту від інфекцій неважлива). Видавіть мило або використовуйте брускове, щоб намилити руки. До речі, особливої різниці для здоров'я між брусковим і рідким милом немає, але добре б, щоб брускове лежало в мильниці з отворами. Антибактеріальне використовувати не варто: ефективність його не вище звичайного, при цьому, можливо, воно сприяє появі стійких до антибіотиків бактерій. Але, в будь-якому випадку, мило потрібно застосовувати: однією водою ефективно від вірусів і бактерій не позбудешся. Спіньте мило, потерши долоні одна об одну. Потріть тильну сторону кожної долоні й між пальцями. Потріть між пальців, склавши долоні. Складіть руки в замок і поводите ними так, щоб потерти пальці. Потріть великі пальці. Потріть кінчики пальців про другу долоню. Змийте мило. Витріть руки (паперовим рушником, або особистим рушником, яке ви міняєте раз в декілька днів) або використовуйте сушарку. Важливо, щоб руки були сухими, інакше на них легко осядуть віруси і бактерії. Якщо ви використовуєте паперовий рушник, закрийте кран з його допомогою. Звісно, що не існує "канонічного" способу миття рук, однак головне, щоб воно було ретельним. Миття рук повинно займати щонайменше 20-30 секунд. Для цього потрібно просто повільно порахувати до 20. Якщо ж немає можливості помити руки з водою і милом, варто використовувати спиртовмісний антисептик для рук — розчин із вмістом спирту 60–80% або із 2% хлоргексидину. Антисептик має покривати всю поверхню шкіри рук, обробляти руки треба щонайменше 30 секунд і особливу увагу приділити нігтям. Однак, при першій нагоді варто помити руки.
Що може бути краще за подарунок,зроблений своїми руками і подарований рідній або близькій людині в день свята чи урочистої дати... 26 лютого 2020 року у Берегівському НВК відбулося методичне об'єднання вчителів образотворчого мистецтва "Арсенал ідей. Майстер- клас з предметного дизайну " Круті речі"". Вчитель образотворчого мистецтва Піх О.Я. підготувала презентацію "Види сучасного дизайну". Оознайомила учасників майстер-класу з технікою скрапбукінгу. Вчителі сконстроювали технологічні картки "Листівка-шоколадниця" і "Каскадна листівка", виготовили листівку ручної роботи з використанням однієї із технік скрапбукінгу кардмейкінг.
На якій не розмовляв ти мові, Але рідною найбільше дорожи. Бо у домі, де чекають всі тебе з любов'ю, Ти привітне слово кожному скажи. А найбільше буде рада мати, Що привчила змалечку до мовної краси. Мелодійне слово на порозі в рідну хату З серцем і душею в гармонії неси. 21 лютого представники всіх націй і народностей відзначають Міжнародний день рідної мови. Урочисте святкування цієї визначної дати відбулося і в Берегівському НВК. До відзначення цього свята долучилася вся шкільна родина. Школярі декламували вірші відомих українських поетів про українську мову; згадували її трагічну долю, демонстрували красу, велич та своє шанобливе ставлення до рідної української мови. Учні 1 класу підготували флешмоб «Веселкова рідна мова!». Інтелектуальний конкурс «Я люблю українську мову», проведений вчителем української мови та літератури Карплюк С.Я. Команди 5- 6 класів «Україна» та «Вишиванка» змогли продемонструвати свої знання і вкотре підтвердити думку, що українці – це дійсно розумна нація, яка має чим пишатися. Змістовною та цікавою була виставка малюнків про рідну мову. Школярі мали можливість ознайомитись із тематичною добіркою літератури у шкільній бібліотеці, яку підготувала вчитель української мови та літератури Скабара Оксана Василівна.
З метою гідного вшанування Героїв Небесної Сотні у Берегівському НВК пройшов вечір пам’яті «Вклонімось низько до землі тим, хто в серці буде вічно жити…»(Організатор заходу- Магдяк Г.М.) На заході звучали патріотичні вірші та пісні ,а також була представлена виставка « Небесна Сотня- вічний й незагойний біль».Учні та вчителі почули авторський вірш учениці 5 класу Солтис Анастасії «Вірний син України».Прониклива поезія, присвячена загиблим героям, пробудила у серцях присутніх почуття гордості за народ, за тих, хто встав на захист рідної землі, хто віддав своє життя за кращу долю майбутніх поколінь. Учні 3 класу під керівництвом вчителя образотворчого мистецтва Піх О. Я.виготовили витинанки «Скорботні янголи» і розвісили їх на деревах у шкільній алеї.
З метою підвищення обізнаності шкільної молоді з питань необхідності збереження водно-болотних угідь 31 січня 2020 року в Берегівському НВК відзначався Всесвітній день водно-болотних угідь. Вчитель Качмар Л.С. провела урок природознавства і розповіла учням про важливість збереження екосистеми водних угідь задля збереження біологічного розмаїття, охорони зникаючих видів птахів та рослин, збереження місцевих видів риб. Біганська Н.Є., вчитель біології, провела екскурсію із учнями 8-9 класів на тему ,,Водні об’єкти нашого села” та інформаційну п’ятихвилинку ,,2 лютого – Всесвітній день водно-болотних угідь”.Під час заходу учні дізналися багато корисної інформації та приймали активну участь в обговоренні. Учні дійшли висновку, що ВБУ має важливе значення для навколишнього середовища, ознайомилися із заходами, які необхідні вживати для збереження їх майбутньому поколінню.
З метою профілактики грипу та кору у Берегівському НВК було проведено роз’яснювальну бесіду «Грип краще запобігати ніж лікувати». Медичні працівники ФАПу с. Берегове: Дашкевич Г., та Боцько М. довели до відома про значимість щеплення та вакцинації інфекційних захворювань, своєчасне спостереження за первинним симптомами таких захворювань. При захворюванні необхідно звертатись до лікаря, а не займатися самолікуванням. Грип – це серйозне високозаразне захворювання з ризиком госпіталізації та навіть смерті. Правильна профілактика грипу допоможе захистити себе та оточуючих від зараження та запобігти поширенню небезпечних вірусів. Дирекція освітнього закладу наголосила , що необхідно уникати людних місць і масові заходи тимчасово перенести. Не займайтесь самолікуванням та своєчасно звертайтесь до лікаря, щоб уникнути ускладнень.
Джурівці Берегівського НВК відзначили день памяті героїв Крут.Пригадали присутнім коротку хронологію тих подій, зачитували вірші, та переглянули художній фільм Крути.
ДЕНЬ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ Щороку 22-го січня в Україні святкують День Соборності. Історичним підґрунтям цієї дати стало проголошення Акту возз’єднання Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки, що відбулося у 1919 році, і було ще одним проявом віковічного прагнення українців до своєї незалежності. З нагоди відзначення Дня Соборності України, в Берегівському НВК було організовано та проведено ряд заходів: -книжкова виставка “Соборна Україна”; -лінійка пам’яті «І сине небо, і жовте сонце»; -інтелектуальна гра-вікторина «З Україною в серці». Учні школи впевнені в бажанні будувати Українську державу в рівноправній єдності всіх громадян незалежно від національності, віри і переконань, бо Свобода, Незалежність, Соборність – це ті неперехідні цінності, які завжди були, є і будуть шановані в Україні.
23 січня у Берегівському НВК проведено методичне об’єднання та семінар-практикум для практичних психологів та соціальних педагогів закладів освіти Мостиської міської ради. Тема семінару: «Використання метафоричних асоціативних карт у роботі соціального педагога та практичного психолога». Практичний психолог школи Марія Куцериб ознайомила присутніх із застосуванням МАК-технологій в роботі соціального педагога та практичного психолога. Заняття проводив соціальний педагог Берегівського НВК Валерій Куцериб. В процесі заняття було висвітлено історію створення МАК- технологій, методику та способи використання асоціативних карт в психологічній консультації, використання асоціативних зображень в педагогіці, а також особливості застосування метафоричних асоціативних карт при роботі з дітьми. Метафоричні асоціативні карти (скорочено МАК) — це універсальний психологічний інструмент,який базується на метафорі і застосовується для діагностики, корекції, розвитку, розкриття творчих здібностей і коучингу. У західноєвропейських країнах їх використовують вже близько 50 років. У нашій країні МАК з'явилися близько 10 років тому. Вони були прийняті з натхненням як серед психологів, соціальних педагогів, психотерапевтів, соцпрацівників так і широким колом людей, які цікавляться самопізнанням та саморозвитком. Учасники визначили пріоритетні напрями роботи психологічної служби у другому семестрі 2019/20 навчального року, опрацювали типову документацію та положення про психологічну службу, затвердили план роботи методичного об’єднання.
Існує маса цікавих матеріалів, з яких своїми руками можна зробити красиві і незвичайні речі. Один з них - джутовий шнур або шпагат. Якщо ви займаєтеся рукоділлям, але ніколи раніше і не працювали з цим матеріалом, обов'язково спробуйте і переконайтеся, наскільки легко і швидко створюються оригінальні вироби з мотузки. Навіть такий грубий і непоказний матеріал, як джутовий шпагат, може перетворитися в умілих руках в прекрасні шедеври. Учні 9 класу Берегівського НВК протягом І семестру працювали над виробами в техніці "джгутова філігрань". Милують око картини, які виконали хлопці, та скриньки, створені дівчатами.
24 грудня 2019 року вчитель початкових класів Берегівського НВК Піх О.Я провела майстер-клас «Інтерактивна папка-лепбук. Інноваційний засіб розвитку дітей». Оксана Ярославівна висвітлила власний досвід роботи з використанням леп- бука у навчально-виховній роботі, показала переваги застосування у навчальній діяльності, розкрила його доцільність для ефективної співпраці з батьками. Учасники майстер-класу ознайомились з послідовністю роботи над лепбуком і, дотримуючись усіх кроків і рекомендацій, виготовили інтерактивну папку «Пригоди крапельки». Педагоги зрозуміли, що така форма організації роботи з учнями є перспективною та допомагає налагодити партнерські відносини з батьками в інтересах дитини.
СвятоМиколая - одне з найулюбленіших дитячих свят. Українці з давніх-давен вважають Миколая своїм заступником, захисником бідних і знедолених, який завжди несе Добро. В пам'ять про милосердя святого Миколая в цей день відзначається Міжнародний день допомоги бідним. Цікаво та весело 19 грудня пройшло свято Миколая в нашій школі. Учні 5 класу кл керівник Качмар Л.С.) під керівництвом педагога-організатора Магдяк Г.В. провели свято "Ой, хто, хто Миколая любить..." Діти ознайомили присутніх з історією свята, розповіли про благодіяння Миколая-Чудотворця, декламували вірші, співали пісні. Гостями заходу були також батьки. По закінченню заходу діти отримали подарунки від Святого Миколая. А Святий Миколай побажав усім гарного настрою, учням веселих свят та незабутніх зим.
Команда учнів Берегівського НВК під керівництвом вчителя фізичної культури Веселівського В.В. взяли участь у змаганнях з волейболу серед учнів ЗЗСО І-ІІ ст.. відділу освіти, культури і туризму, молоді та спорту Мостиської міської ради. З поміж 7 команд у фіналі зустрілися команди Берегівського НВК та філії "Годинівський ЗЗСО І_ІІ ст" ОЗ "Мостиський ЗЗСО #2. З рахунком 2:0 перемогла наша команда Берегівського НВК. Дякую усім учасникам і організаторам за проведення змагань.
Доброю традицією стало свято прийняття «Соколят» у Молодіжну учнівську організацію «Соколи» в Берегівському НВК. З метою виховання патріотичних почуттів та з нагоди Дня збройних сил України 6 грудня 2019р. було проведено урочисту лінійку, на якій учні 5 класу, вступаючи в ряди «Соколів», виголосили присягу, обіцяючи жити за законами і правилами молодіжної організації. П’ятикласники підготували концертну програму «У «Соколів» закони чудові: честі, доброти, любові…» На завершення виступу учні школи виконали гімн «Соколів». Директор НВК Підбережник С.Б. привітав п’ятикласників із вступом до лав «Соколів» та усіх учнів з ДНЕМ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ.
Вже скоро вся Україна порине в атмосферу новорічного і різдвяного святкування, запаху мандарин в домівках і довгих вихідних у колі близьких. Поки ми неспішно готуємось до передноворічної метушні, зовсім не обов'язково купувати дорогі новорічні іграшки та прикраси. Святковий настрій і антураж можна легко і швидко створити своїми руками. Створення візерунків на об’ємних предметах – цей ексклюзивний вид вишивки на кулях темарі змушує знову і знову любуватися яскравими кульками-прикрасами. Учні 6 класу на уроках трудового навчання, виготовляючи об’ємні ялинкові прикраси (техніка «темарі»), вклали туди крапельку душевного тепла, чим щиро передали своє ставлення до близьких. Це красиво, цікаво, естетично. І це дуже важливо для дітей та педагогів, адже формування відчуття гармонії, сприйняття та творення краси – це маленькі кроки сходження до духовної особистості – майбутнього України. Вишивка на кулях (темарі) - це дуже захоплююче рукоділля, для якого не потрібні якісь спеціальні матеріали. Підійдуть будь-які нитки, а також тонкі стрічки і тасьма. У темарі існують різноманітні візерунки. Темарі зародилося в Японії. Спочатку цей вид рукоділля був привілеєм лише знаті через досить дорогу вартість шовкових ниток, якими вишивали. В середині XIX століття мистецтво поширилося в Європі, і тепер кулі темарі широко використовуються при створенні біжутерії, ялинкових іграшок та для декору приміщення. Темарі – це символ довершеності, подарунок радості та щастя. Вважається, що кульки Темарі приносять щастя та добробут, їх дарують на весілля та Новий Рік. Темарі дуже цінуються та вважаються символом міцної дружби.
27листопада 2019 р. у Берегівському НВК відбувся семінар шкільних бібліотекарів на тему «Свята наші,дайте нам добра і сили . щоб ми в світі добре жили»». Шляхом ознайомлення з циклом грудневих свят бібліотекарю вдалося прищепити любов до духовних оберегів пам’яті, прилучити до нетлінних скарбів народної творчості. Присутні почули історії грудневих свят, дізналися, як відзначають в Україні християнські свята, ще раз переконалися, які багаті й незвичайні народні звичаї та традиції нашого народу.
З метою формування історичної пам’яті про трагічні сторінки Голодомору в Україні, виховання милосердя, доброти, особистої відповідальності за події, що відбуваються у державі, розуміння важливості не допустити повторення кривавих подій у сучасному світі у Берегівському НВК (директор Підбережник С.Б.) було проведено виховну-годину реквієм «Пам’ять серця». Під час заходу присутні почули вірші про події страшного голоду, а також побачили Голодомор мовою фактів. У супроводі пісні О. Білозір «Свіча» пройшла акція «Запали свічу»
«Україна – країна гідності і свободи» під таким гаслом пройшов виховний захід у Берегівському НВК. Учні читали вірші, виконували пісні про Україну, про прагнення людей до демократичних цінностей, прав і свобод людини. Розповідали хронологію подій листопада 2013 року. Хвилиною мовчання вшанували загиблих героїв України. Цей захід є продовженням вшанування Тижня Майдану, що розпочався з міського фестивалю – конкурсу української патріотичної пісні часів Революції Гідності та АТО (ООС) «Янголи світла», у якому учні Берегівського НВК брали участь. Вихованці школи стали учасниками мистецько – патріотичної акції, приуроченої 6-й річниці початку Революції Гідності, що проходила на площі Небесної Сотні у м. Мостиська
Проект учнів 7 класу "Рамка для фото" в техніці "Пейп-арт". Техніка Пейп-арт - це імітація інших, більш дорогих технік - філіграні, карбування. Вона досить молода: придумана вона в 2007 році художницею Тетяною Сорокіною та з тих пір виправдано заслужила популярність серед майстрів рукоділля. Техніка є декорування різних предметів паперовими серветками, проте вона зовсім не схожа на декупаж. Різні предмети декоруються візерунками зі скручених у нитку серветок - в цьому полягає техніка Пейп-арт
Напередодні Дня захисника Вітчизни у Берегівському НВК було проведено ряд заходів. Зокрема, до 77-ї річниці створення УПА було впорядковано могилу воїнів у селі Королино. Також організовано книжково-ілюстративну виставку «Вони боролись за Вкраїну», проведено літературну годину «Коли ви вмирали, вам сурми не грали». Завершальним етапом заходів став похід до пам’ятного знака-хреста-місця загибелі трьох воїнів УПА. Вчитель історії Качмар Л.С. розповіла про трагічні події, що сталися восени 1947 року і назавжди ввійшли у пам'ять наступних поколінь як приклад героїзму та мужності.
З метою відзначення Дня української писемності та мови у Берегівському НВК пройшов І етап Міжнародного конкурсу ім.П.Яцика. Учні 3-9 класів показали свої знання рідної мови,вміння користуватися її скарбами. У школі було проведено мовознавчий турнір серед дітей .3-4 класів,а учні 7 класу під керівництвом Піх О.Я. виготовили лепбук «9листопада – День писемності та мови», також було організовано конкурс стінгазет «Доля української мови». Проведені заходи дали можливість краще усвідомити,що українська мова- наш скарб,без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава, виховувати любов до мови,рідних традицій,бажання розмовляти рідною мовою.
1листопада Україна згадує одну із сторінок своєї історії , а саме 101 річницю проголошення ЗУНР. «Ох , скільки споминів далеких до нас вертаються назад», саме під таким гаслом 01.11.2019р. у Берегівському НВК пройшла літературна історична година . Качмар Л.С. вчитель з історії ознайомила учнів школи із подіями , що відбувалися в Україні більше як 100 років тому ,а саме хронологію подій , що передумови проголошення ЗУНР . Педагог – організатор Магадяк Г.В. розповіла учням про безсмертних борців , вірних синів матері – України ,Січових Стрільців, що гордо піднесли синьо-жовті знамена над Львовом . Учні читали поезії ,та прозу присвячені славним Січовими Стрільцями. Директор НВК Підбережник С.Б. наголосив на необхідності пам’яті свою історію, про подвиг славних творців Української держави.
Учні Берегівського НВК разом,зі шкільним психологом,соціальним педагогом та вчителем фізкультури провели музичні перерви, під час яких діти мали змогу провести рухливі ігри та конкурси під веселу музику. Ми звикли, що шкільна перерва — це лише проміжок часу між уроками. Але часи змінюються, і освіта змінюється разом з ними. Учні школи вже не можуть просто відпочивати на перерві, як це було раніше. Тому вони зазвичай сидять у своїх класах та не знають чим себе зайняти під час перерв. Так чому ж не заповнити цей проміжок часу корисним, веселим дозвіллям? В результаті таких заходів учні з радістю йдуть до школи, отримуючи цікаве шкільне життя, веселі та корисні перерви. Зайнятість під час перерв сприяє попередженню асоціальної поведінки в учнів, бо в них з’явиться альтернатива і розуміння, чим можна заповнити свій вільний час.
Сьогодні 10.10.19 на базі Мостиського ЗЗСО 1,до Дня Захисника Вітчизни відбулися змагання з легкоатлетичного триборства( біг 60 м, метання малого мячика,та стрибки у довжину).У змаганнях брали участь 11 шкіл Мостиського ОТГ. Нагороджували учасників змагань у трьох категоріях: хлопці, дівчата, загальнокомандне. ХЛОПЦІ: 1- Мостиський ЗЗСО 1; 2 - Берегівський НВК; 3 - Мостиський ЗЗСО 2. ДІВЧАТА: 1 - Мостиський ЗЗСО 1; 2 - Твіржанський ЗЗСО; 3 - Берегівський НВК. Загальнокомандне: 1 - Мостиський ЗЗСО 1 ; 2 - Берегівський НВК ; 3 - Мостиський ЗЗСО 2.
Уже стало доброю традицією у Берегівському НВК напередодні Дня Вчителя проводити день учнівського самоврядування. Учні 9 класу під керівництвом класного керівника Біганської Н.Є. та педагога-організатора Магдяк Г.В. розподілили уроки згідно розкладу та допомагали дітям попробувати себе в ролі вчителів. Учні сумлінно готувалися до уроків та із задоволенням проводили їх. Також дев’ятикласники підготували для вчителів концертно-розважальну програму «Учитель ТV», де показали свої таланти у веселих сценках, танцях, піснях, віршах. Учні 5 класу виготовили власноруч вітальні листівки для вчителів, чим приємно здивували їх. З позитивними емоціями та хорошим настроєм всі пішли на вихідні.
Учні Берегівського НВК під керівництвом директора НВК Підбережника С.Б., вчителя фізичного виховання Веселівського В.В. та соціального педагога Куцериба В.В. взяли участь у змаганнях з спортвно- оздоровчого туризму «Шляхами героїзму і звитяги», серед учнів ЗЗСО Мостиської міської ради. У туристичних змаганнях взяли участь 7 команд. Учні усіх закладів освіти взяли участь у двох видах змагань: "Смуга перешкод" та "Військово-туристична смуга". З вітальним словом до учасників змагань виступив методист Відділу ОКТМС Повх О.В., який ознайомив учасників з програмою заходу та побажав усім успіху. Всі учасники змагань виявили якісну спортивну підготовку і показали гарні результати. Змагання передбачали цікаву і запеклу боротьбу за призові місця. Завдяки підготовці учнів Берегівського НВК вчителем Веселівським В.В. подолавши безліч перешкод за результатами змагань перемогу здобули вихованці Берегівського НВК. Наші чемпіони!!! Молодці!!!
Учні та вчителі Берегівського НВК у Королинському лісi традиційно відзначили Всесвітній День туризму. Захід пройшов у формі змагань та подоланні туристської смуги перешкод між учнями 4-9 класів, також у конкурсах взяли участь вчителі школи. Команди змогли показати свої вміння та навички на туристичних етапах: «Стрибки в мішках», «Перенесення потерпілого»,«Розпалювання вогнища», «Перетягування линви», а також багатьох інших веселих конкурсів. Від кожного класу були представлені команди у складі 10-ти учнів для спортивної естафети та 6-ти – для туристичної. Команди, почергово, долали дистанції на швидкість. Загальношкільний вихід у ліс - це не тільки оздоровлення дітей і пропаганда туризму. Змагання й підготовка до них допомагають згуртувати клас, здружити між собою класи, учителям - краще пізнати своїх вихованців. Всесвітній день туризму — свято, що відзначається щорічно 27 вересня з метою пропаганди туризму, висвітлення його внеску в економіку світової спільноти, розвитку зв’язків між народами різних країн
Учні Берегівского НВК разом з класними керівниками(О.Скабара, М.Куцериб) та соціальним педагогом відвідали 26 Book Forum Lviv-книжковий форум у Львові - головний культурний фестиваль країни, де зібрались любителі книжок, творці літератури та професіонали видавничої справи. Школярі ознайомилися з новинками сучасної літератури, зробили фотосесії з улюбленими авторами й придбали книжки, які їх зацікавили. Діти мали можливість побачити багатьох зіркових письменників, дізнатися про нову літературу, почути сучасну творчість, відкрити для себе творчий світ письменників, світ книг та їх поціновувачів. Найбільше запамяталось учням та вчителям спілкування з найвідомішою українською письменницею, лауреаткою Шевченківської премії з літератури Марією Матіос, яка виявилась дуже простою і приємною у спілкуванні людиною. Захід залишив після себе багато приємних вражень, ніхто не повернувся додому з пустими руками, кожен мав можливість щось корисне придбати з думкою про зустріч в наступному році. Головна ціль проведення Форуму Видавців, це популяризація читання. І незважаючи на сучасні комп’ютерні технології, книжку люблять і читають учні нашої школи
Мир у рідній Україні – це найзаповітніше бажання усіх українців,котре вони вимовляють вголос так згуртовано,як ніколи раніше. До відзначення цього свята щороку долучається і наш навчальний заклад. Учні 5 класу підготували літературну композицію «Голосуємо за Мир». Соколи виконали пісню «Нам потрібне мирне небо». Було проведено загальношкільний флешмоб «Хай буде мир на всій землі». Нехай же увесь світ почує голоси наших маленьких українців,адже усі сподівання і мрії пов’язані з мирним майбутнім України. До учнів звернувся директор НВК Підбережник С.Б., який наголосив ,що нам, українцям, як ніколи , потрібно усіма силами боротися за мир, щоб нам завжди світило ясне сонечко, а небо було завжди чисте та голубе, щоб над нами завжди літав голуб миру і завжди були посмішки на обличчях дітей. Свято було проведено під керівництвом педагога-організатора Магдяк Г.В. класних керівників 1-9 класів, вчителя музики Макар Г.М.
У рамках проведення Дня фізичної культури та спорту у Берегівському НВК відбувся велопробіг «Шляхами нашого села». У велопробігу взяли учні 5-9 класів, вчитель фізичної культури, Веселівський В.В, соціальний педагог Куцериб В.В. Класні керівники провели бесіди з учнями школи «Здоровим бути модно», «У здоровому тілі-здоровий дух», «Ростемо олімпійцями» та інші. Учні 5-7 класів, під керівництвом вчителя фізкультури, провели змагання з міні-футболу, естафету «Хто швидше». Класоводи 1-4 класів разом з практичним психологом провели рухливі ігри та змагання на шкільному подвір’ї
Осінь захоплює,осінь вражає Дивом-красою і барвами квітів. То вона щедре тепло посилає, То умивається дощиком світ. Під таким гаслом у Берегівському НВК пройшло свято: «Шепочуть ніжно квіти пелюстками». Учні школи підготували композиції із квітів, та захопили всіх вдалими захистами до них. Хоча свято проходило у вигляді конкурсу,де журі мали визначити кращі композиції,та неможливо було це зробити,адже завдяки старанням наших дітей усі композиції заслуговували на нагороду. Тому було нагороджено подяками,як окремих учнів,так і класні гурти за гарну підготовку до свята. Із заключним словом на святі виступив директор НВК Підбережник С.Б. Він наголосив,що потрібно виховувати у дітей риси дбайливого господаря,формувати бережливе ставлення до квітів,прищеплювати любов до природи. Також подякував учням,вчителям,педагогу-організатору,батькам за підготовку проведення свята.
Незвично й цікаво пройшло свято Першого дзвоника в Берегівському НВК. Школа вперше відмовилася від традиційного проведення свята у форматі довгої лінійки. Зранку вся шкільна родина зібралася на залитому сонцем подвір’ї, вишикувавшись у ряди . Урочисте звучання Гімну України сповістило, що навчальний рік у школі розпочався. Педагог-організатор Магдяк Г.В., яка виступила у ролі ведучої, запросила до слова директора Підбережника С.Б. Керівник закладу привітав учнівський і вчительський колективи, а також батьків та гостей зі святом, подякував за плідну і сумлінну працю технічному персоналу школи й усім, хто долучився до підготовки приміщень закладу до нового навчального року. На свято Першого дзвоника був запрошений шанований гість – голова Мостиської міської рали Сторожук С.С., який висловив подяку директору за сумлінну роботу щодо покращення умов навчання у школі, розповів про своє бачення майбутнього цього навчального закладу, побажав дітям успіхів у здобутті знань. Звичайно, слово надали й наймолодшим школярикам-першокласникам, які зворушливо прочитали віршики про школу, дружбу, вчителів. По недовгій лінійці учні, батьки та вчителі пішли у храм, де місцевий парох отець Володимир відправив молебень і поблагословив педагогів та дітей на добрий почин та щиру працю на шкільній ниві. А незабаром дзвоник сповістив про початок уроків, і діти разом з класними керівниками пішли на перший у цьому навчальному році урок.
«Хто попереджений – той захищений» - під таким гаслом напередодні Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом пройшли заходи в Берегівському НВК.Відбулася акція «СНІДу – НІ!» з метою формування здоров’язберігаючих компетентностей серед учнівської молоді. Учні 8 класу причепили виготовлені ними червоні стрічки – символ боротьби зі СНІДом.Школярі 7-9 класів випустили стінівки «Що нам відомо про ВІЛ/СНІД».Практичний психолог Куцериб М.М. з вчителем основ здоров’я Біганською Н.Є. виготовили буклет «Знайте правду про ВІЛ-інфекцію і СНІД».Учні 6-9 класів переглянули відеоролики про толерантне ставлення до ВІЛ-інфекованих. Такі заходи допомагають учням усвідомити всю небезпеку, яку несе СНІД, уберегти себе від цього страшного захворювання, зробити правильний вибір у житті.
22 листопада 2018 року у Берегівському НВК проведено засідання методичного об’єднання практичних психологів та соціальних педагогів відділу освіти Мостиської ОТГ. Вчителі мали можливість відвідати заняття з елементами тренінгу “Згуртування учнів в єдиний колектив” у 5 класі, яке провела практичний психолог Куцериб М.М. Метою заняття було допомогти учням усвідомити цінність особистості, важливість колективу в житті людини; розвивати життєві навички толерантності; сприяти більш швидкому встановленню товариських відносин між підлітками.Учні із захопленням брали участь у колективній роботі.За допомогою вправи «Дзеркало» школярі усвідомили свою унікальність і неповторність,а вправа «Самотній-жовтий» довела,що самотнім бути важко.Тому важливо не відкидати людей, якщо вони чимось нам не подобаються, терпимо ставитись до кожного.Через казку учні виробили риси колективізму,такі як спільна мета, взаємодопомога, уміння спілкуватися,взаєморозуміння. П’ятикласники прослухали притчу про цвяхи, зміст якої в котре довів,що . словесні рани завдають такого ж болю, як і фізичні.
З метою збереження життя, здоров’я учнів та у рамках проведення Тижня безпеки дорожнього руху у Берегівському НВК було проведено ряд заходів із учнями 1-9 класів.
З метою широко пропагувати серед дітей та юнацтва кращі зразки мистецьких творів патріотичного спрямування, що розкривають героїчний шлях національно-визвольної боротьби українського народу в ХХ столітті, зображувати у творах період Січового Стрілецтва, Української Галицької Армії, Організації Українських Націоналістів, Української Повстанської Армії, а також сучасний період боротьби українського народу під час Революції на Граніті, на Помаранчевому та Євромайданах та Революції Гідності, підтримувати і прославляти бойовий дух наших воїнів на фронті з російським агресором; популяризувати в молодіжному середовищі українське патріотичне мистецтво, зокрема малярство; інтерес до героїчного минулого українського народу, сформувати громадську думку стосовно необхідності всебічного сприяння розвитку українського сучасного мистецтва; образотворчого та ужиткового мистецтва; виявити та відзначити талановитих і обдарованих дітей 10 жовтня 2018 року у відділі освіти, культури і туризму, молоді та спорту Мостиської міської ради Львівської області проведено міський конкурс на кращу живописну, графічну, декоративно-тематичну композицію в рамках дитячо-юнацького фестивалю мистецтв «Сурми звитяги» . Учні Берегівського НВК брали участь у цьому конкурсі у номінаціях: графічна композиція та декоративно-тематична композиція та посіли такі місця: Номінація: графічна композиція ІІІ місце учениці 8 класу Берегівського НВК «Сльози ангела» (керівник Піх О.Я.) Номінація: декоративно-тематична композиція І місце – учениця 8 класу Берегівського НВК «Тризуб – духовна зброя та щит України» (керівник Помірко М.Й.)
З метою національно-патріотичного виховання, формування в учнів розуміння єдності і цілісності України, почуття особистої відповідальності за долю держави, готовності служити Батьківщині своєю працею та стати на захист державних інтересів та з нагоди Дня захисника Вітчизни в Берегівському НВК було проведено ряд заходів. У школі було організовано виставку «УПА-одна зі сторінок історії України». Школярі прибрали територію біля пам’ятного хреста на місці загибелі воїнів УПА у селі Берегове та навколо каплички у Королинському лісі. Учні взяли участь у дитячо-юнацькому фестивалі «Сурми звитяги»(на героїко-патріотичну тематику). У день відзначення в закладах освіти пам’ятної дати-14 жовтня- річниці створення УПА та Дня захисника Вітчизни учні та вчителі вшанували померлих героїв за волю України . Було покладено квіти на місці загибелі борців. Учні декламували патріотичні вірші, виконували повстанські пісні. Це свято-данина любові і поваги до захисників Вітчизни та сучасних героїв-бійців, котрі воюють на сході України.
У рамках відзначення Всесвітнього дня тварин 2 жовтня у Берегівському НВК практичним психологом для учнів 4-5 класів проведено уроки доброти на тему: «Гуманне та відповідальне ставлення до тварин». Такі уроки викликали неабиякий інтерес та активність школярів, адже кожен з них має свого домашнього улюбленця і охоче поділився особливостями догляду за ним. Учні школи показали особисту зацікавленість у долі тварини в різних формах: збір інформації про улюбленця; діяльність, що приносить користь тварині; дискусії, що стосуються питань відношення до тварини. Учні в класі обговорювали проблеми, пов'язані з життям тварин, лікуванням, допомоги, спостережень за ними. На уроках школярі читали про чотириногих друзів , писали твори, малювали тварин, грали у рольові ігри, уявляючи себе на місці тварини. Після таких занять є надія, що учні більш уважно будуть ставитись до домашніх улюбленців,зокрема до проблеми безпритульних тварин, не нашкодять і при необхідності будуть знати, як допомогти чотириногим друзям. Практичний психолог Марія Куцериб наголосила, що етичне ставлення до тварин має почати формуватися в сім'ї з перших років життя дитини. І тут головним є приклад батьків та інших дорослих, що оточують особистість. Гуманне ставлення до тварин продовжує формуватися в дитини і в школі.
Цей день пройшов у вигляді змагань між 4-9 класами на спортивно-туристичній смузі перешкод. Далі – спортивна естафета, де команди змогли показати свої вміння та навички на туристичних етапах: «Стрибки в мішках», «Перенесення потерпілого»,«Розпалювання вогнища», «Перетягування линви», а також багатьох інших веселих конкурсів. Від кожного класу були представлені команди у складі 8-ми учнів для спортивної естафети та 5-ти – для туристичної. Команди, почергово, долали дистанції на швидкість. Як завжди у подібних змагання перемогла дружба. Також відбувся конкурс на найкраще виконання пісень на туристичну тематику. Як завжди у подібних змагання перемогла дружба У поході за допомогою вогню, диму та жару можна готувати різноманітні страви. А приготування їжі на багатті, на відміну від приготування у звичайних домашніх умовах, має свої особливості та потребує певних навичок. Тож, у конкурсі «Туристична страва» суддійською колегією було визнано найсмачніші страви учнів 5-9 класів. Всесвітній день туризму — свято, що відзначається щорічно 27 вересня з метою пропаганди туризму, висвітлення його внеску в економіку світової спільноти, розвитку зв’язків між народами різних країн. У 2012 році Міністерство освіти і науки України, визнаючи туристсько-краєзнавчу роботу однією з найефективніших засобів формування здорового способу життя, розширення кругозору дітей та юнацтва та виховання моральних якостей молодого покоління, з метою активізації цієї роботи рекомендувало запровадити у закладах освіти проведення Дня туризму.
Учні Берегівського НВК в дводенній краєзнавчі екскурсії відвідали Манявський скит та Манявський водоспад, а також такі визначні історичні місця Прикарпаття, як Свірж, Рогатин, княжий Галич та Івано-Франківськ. Виїхавши зранку з дому,першу зупинку учасники екскурсії зробили у Свіржскому замку, що був зведений у 1482 році. Цей замок також грав роль бастіону Сен-Жермен, саме тут Атос, Портос, Араміс і д’Артаньян снідали під ворожими кулями в кінцевій сцені знаменитого кінофільму. Наступною зупинкою було містечко Рогатин-батьківщина Насті Лісовскої, яка більш відома в світовій історії під іменем Роксолана-Хюррем. Далі, відпочивши на березі річки Дністер попрямували до літописного Галича. Тут знаходиться Національний заповідник «Давній Галич» — комплекс пам'яток історії та культури стародавнього Галича та Галицько-Волинської держави ХІІ-ХІІІ ст., більшість яких розташовані в межах сучасного села Крилос та міста Галич. Наступне місто на шляху екскурсії було Івано-Франківськ,яке заснував граф Андрій Потоцький у ХVII столітті і назвав на честь свого сина Станіслава.У ньому по особливому відчувається затишок і комфорт,адже місто будувалось,як «ідеальне місто Європи»,де інтереси всіх громад бралися до уваги. Кінцевою зупинкою було селище Манява,що розмістилося в мальовничій гірській ущелині. Тут в лісі на скелі над річкою зберігся старовинний монастир-скит XVII ст. Його заснував виходець із Афону монах Йов Княгинецький. Колись цей монастир був обнесений кам'яним муром, за яким жителі навколишніх сіл ховалися під час нападів турків і татар.У минулому тут знаходилася бібліотека стародруків. За переказами, сюди неодноразово навідувався один з ватажків опришківського руху Олекса Довбуш. Вирушивши пішки на захід від села учесники поїздки потрапили до Манявського водоспаду. Це один з найвищих та найкрасивіших карпатських водограїв. Розташований він у мальовничій ущелині, серед стрімких гір..Висота Манявського водоспаду - близько 18 метрів. Нижче та вище за течією є декілька двометрових порогів. До речі, Манявський водоспад має статус гідрологічної пам'ятки природи місцевого значення.Красива Карпатська природа, чисті гірські річки та повітря, цікаві маршрути для зеленого туризму, святі місця та спокій мають цілющий вплив на кожного, хто хоче відпочити від мирської суєти. Переночувавши у наметах на околиці монастиря, учасники екскурсії. втомлені та щасливі повернулись додому.
Подарунки дітям Авдіївки Під час Великодніх свят кожній людині хочеться отримати від своїх близьких особливої уваги, тепла, любові. тому учні нашої школи згадали про тих , хто зараз живе далеко від наших домівок- на територіях, охоплених війною. На уроках трудового навчання під керівництвом вчителів Помірко М. Й., Мазуркевича З.М. і Піх О.Я. діти створили подарунки власноруч - різноманітні писанки. Діти поставилися до цього завдання з добрим серцем та відкритою душею. Чудові писанки діти гарно упакували і написали вітання зі святом та побажання щастя, миру і радості. . Учні переконані, що писанки-обереги несе всім мир і добро. Громадський діяч, волонтер Сюмак В.І., який вирушав на схід, радо погодився передати подарунки дітям Авдіївки.
Весна дарує нам усім багато чудових світлих свят, і особливим серед них є Великдень. Він дає найтепліші емоції. Одним із символів цього свята - великодні писанки. Це стародавній символ початку життя, що пройшов крізь століття. Учні Берегівського НВК під керівництвом вчителя Помірко М.Й. власноруч виготовили писанкове дерево з лози- зеленої та червоної, прикрасивши букшпаном. Виготовлене з природного матеріалу, воно дивує неповторністю і простотою. Барвисті писанки –маленькі шедеври-своїм різнобарв’ям, красою,креативністю та оригінальністю вразили колектив та гостей фестивалю «Великодній сирник». Діти виготовляли писанки з заготовленого пінопласту і для оздоблення використовували різноманітні техніки: в’язання гачком, оздоблення шнуром, плетіння та вишивка бісером, квітами техніки «канзаші». Щоб подарувати радість людям-потрібно небагато: зробити щось своїми руками,щось неповторне й оригінальне. Із цим гарно справилися учні нашої школи разом зі своїм наставником.
У понеділок 19.03.2018 р. на базі Берегівського НВК пройшло засідання методоб’єднання вчителів основ здоров’я Мостиської ОТГ. Тема засідання: «Мотивація до здорового способу життя в школярів». Вчитель Федорович Н.Є. провела майстер- клас «Здоров’я дитини – багатство родини!Здоров’я народу – багатство країни!»,в ході якого було презентовано учнівський проект «Моє здоров’я – у моїх руках». Актуальність проекту в тому,що одним із завдань сучасної освіти є формування особистості,адаптованої до життя у суспільстві,виховання свідомого ставлення до здоров’я. Підготовлений проект допоміг учням зрозуміти,що здоров’я найважливіша складова людського життя,і його можна сформувати шляхом одержання знань і постійною роботою над собою. Присутні дали високу оцінку роботі вчителя та учнів.
16 березня у Хоросницькому ЗЗСО І-ІІ ступенів був проведений тренінг на тему "Учитель Сухомлинський: уроки на завтра". Участь у ньому взяли вчителі Берегівського НВК, Арламівськволянського та Хоросницького закладів загальної середньої освіти І-ІІ ступенів. Метою тренінгу було ознайомити присутніх із життєвим і творчим шляхом В. Сухомлинського, а також зосередитися на питаннях впровадження в освітній процес ідей видатного педагога. Під керівництвом вчителя зарубіжної літератури Віри Яртим учителі, поділившись на групи, активно працювали над творчими завданнями: складали реклами до текстів оповідань В. Сухомлинського "Іменинний обід", "Веселка", "Який слід повинна залишити людина на землі?", формували "квітку толерантності", вели дискусію "Учитель: хто він?", складали сенкани, працювали над висловами педагога-новатора. Особливої родзинки в тренінг додали виступи учнів третього та дев'ятого класів. Діти виконали пісні "Розкажу про Україну", "Чи ти був на Голгофті", а сміх викликала сценка "гуцули на полонині". Учителі шкіл поділилися досвідом використання методики Сухомлинського на своїх уроках. Усі залишилися задоволеними від атмосфери, яка панувала на тренінгу.
У Берегівському НВК з метою вдосконалення педагогічної майстерності класних керівників було проведено розширене засідання методичного об’єднання класних керівників на тему: «Творча ініціатива класного керівника в оновленні форм та методів роботи». На засіданні були присутні вчителі Арламоволянської та Хоросницької шкіл. В ході засідання було відзначено, що творчість учителя виявляється насамперед у прагненні й умінні постійно вдосконалювати свою педагогічну майстерність, відкидати застарілі, використовувати нові, більш досконалі методи, творчо застосовувати надбання передового досвіду. Сьогодення потребує від педагогів високого рівня професіоналізму, володіння сучасними методами виховання. а особливо вміння творчо підходити до своєї роботи. Найголовнішою постаттю в процесі виховання є класний керівник, який здійснює педагогічну діяльність з колективом чи окремими учнями, їх батьками, впливає на формування особистості учня, сприяє розвитку його здібностей і обдарувань, творчому зростанню. Учасники засідання також обговорили основні етапи реформи «Нова українська школа». Позитивними моментами реформи, на думку педагогів, є те, що система шкільної освіти стане максимально схожою на європейську, а роль вчителя має докорінно змінитися.Сьогодні учні значно більше люблять та поважають педагогів, що викладають свої дисципліни у інтерактивному режимі та з вогником. Це правильний підхід, бо кожен учень в ідеалі має бути однаково задіяним у навчальному процесі. Добрим починанням є те, що навчальна програма відповідатиме вимогам часу. Важливо і те, що вже у середній школі частина часу буде відводитися на вивчення предметів, які обрали самі учні. А вчителі під час створення навчальних програм матимуть змогу у розумних межах відхилятися від стандартів. В цілому педагоги оцінили проект нової української школи позитивно, сподіваючись, що він дасть змогу не стільки нашпиговувати учнів знаннями, скільки вчити їх ними користуватися, критично мислити.
Без своєї мови немає народу. Кожного року 21 лютого увесь світ відзначає Міжнародний день рідної мови. Це свято досить молоде. Воно було запроваджене у листопаді 1999 року згідно з рішенням тридцятої сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО з метою захисту мовної й культурної багатоманітності. Мова - духовний скарб нації. Це не просто засіб людського спілкування, це те, що живе в наших серцях. Свято рідної мови відбулося й у Берегівському НВК. У школі було презентовано виставку дитячих малюнків та книг, з якої діти дізналися, що наш народ не одне століття боровся за рідну мову, за те, щоб сьогодні вона стала державною, що українська мова не зникла, бо люди берегли її, як перлину, щоб колись заговорити нею у повний голос. У школі було проведено відбірковий етап читців поезії про рідну мову серед старших та молодших школярів. Найкращі декламатори –Солтис Анастасія (3клас) та Качмар Маряна(7клас) –візьмуть участь у конкурсі, що відбудеться у місті Мостиська. Також був проведений конкурс стіннівок «Чистіша від сльози вона хай буде». Мета проведених заходів- поглибити знання учнів про мову як основу духовності; виховувати любов і повагу до української мови як мови державної та мови материнської, любов до України, до художнього слова; спонукати школярів до роздумів про долю рідного краю та його славних синів, про свою приналежність до українського роду; розвивати увагу, пам'ять, комунікативні та артистичні вміння.
З 19 по 23 лютого у Берегівському НВК відбулися заходи щодо вшанування Героїв Небесної Сотні. У рамках святкування 20.02. 18р. було проведено просвітницьку інформацію «На варті наших душ - Небесна Сотня». Учні здійснили короткий екскурс в історію Революції Гідності, згадали Героїв Небесної Сотні. Основна мета заходу полягає у висвітленні подій 2014року,усвідомленні героїзму людей та вихованні патріотичних почуттів. Учні разом з педагогом-організатором Магдяк Г.В. виготовили тематичний альбом «Слава Небесній Сотні», в якому відображено подвиг героїв, що віддали своє життя, захищаючи ідеали справедливості, відстоюючи права і свободи людей. « Рости, живи і пам’ятай!»- такими словами розпочався виховний захід - спомин за справжніми героями України, а саме за Небесною Сотнею. Вшанування їхньої пам’яті — це не просто наш святий обов’язок, це наша шана і гордість за справжніх героїв. Зворушила до глибини душі композиція «Уклонімося низько до землі тим, хто в серці буде вічно жити…», під час якої учні 8 класу відтворили хроніку подій на Майдані 2013-2014 рр., переглядаючи відеосюжети, читали вірші, присвячені Героям Небесної Сотні. Мета заходу-виховувати в учнів глибокі патріотичні почуття, причетність і відповідальність за все, що відбувається в країні; вдячність тим, хто віддав за неї життя; формувати активну громадянську позицію школярів щодо єдиної, цілісної держави , повагу, толерантність до інших народів; розвивати бажання стати гідним громадянином,віру в краще майбутнє України.
Композиція Берегівського НВК зайняла ІІІ місце в обласному етапі Всеукраїнської виставки-конкурсу «Новорічна композиція», що проводився на базі КЗ ЛОР «Львівський обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді»
Новорічно – різдвяне свято у Берегівському НВК цьогоріч пройшло по-особливому цікаво. У залі панував передріздвяний дух ,який нагадав присутнім про важливість добра та милосердя у сьогоднішній час.Учні 3 класу разом з вчителем Середою Г.М . показали інсценівку « Казочка про хлопчика та Янгола» .Разом вони пройшли дорогою любові та добра, доносячи гостям свята голосом Ангела бажання всіх людей доброї волі жити в мирі,злагоді,взаємоповазі.Діти прохали : Пошли нам, Боже, маленьким дітям, Щастя, здоров’я на многії літа! Щоб виростали розумні та сильні! Чисті душею і серденьком вільні! Щоб нам світила зіронька волі, Щоб ми не знали лиха ніколи. На свято також завітали казкові герої: Кіт та Лисиця,Буратіно та Мальвіна,Снігурочка,Зима, Новий Рік, Попелюшка,Сніжинки та Сніговики. Всі разом вони допомагали шукати золотий ключик та вітали присутніх зі святом : Відходить у минулий час Славетний рік старий. Але печалі — не для нас, Бо рік іде Новий. У залі панувала святкова атмосфера, діти танцювали,веселилися.Новорічно-різдвяне свято об’єднало всіх присутніх, падарувавши надію на щасливе майбутнє. Свято підготували педагог-організатор Магдяк Г.В. і Скабара О.В. вчитель зарубіжної літератури.
Учні Берегівського НВК здобули перемогу у змаганнях з баскетболу, які були проведенні на базі Мостиської ЗОШ № 1.У змаганнях брали участь 10 команд шкіл Мостиської ОТГ. Друге місце здобула команда Мостиської ЗОШ № 1,третю сходинку посіла команда з села Раденичі
З метою формування історичної пам’яті про трагічні сторінки Голодомору в Україні, виховання милосердя, доброти, особистої відповідальності за події, що відбуваються у державі, розуміння важливості не допустити повторення кривавих подій у сучасному світі у Берегівському НВК було проведено виховну годину-реквієм «Пам’ять серця». Під час заходу присутні почули свідчення очевидців страшного голоду, а також побачили Голодомор мовою фактів. У супроводі пісні О. Білозір «Свіча» пройшла акція «Запали свічку».
Учні-краєзнавці Берегівського НВК разом з вчителями здійснили екскурсію-подорож до монастиря Св. Онуфрія,що знаходиться у мальовничому карпатському селі Лаврів Старосамбірського району. Лаврівський монастир Чину св. Василія Великого заснований у далекому 1292 році володарем Галичини князем Левом Даниловичем та його кумом - литовським князем Войшелком Мендовговичем, який після постригу в ченці взяв ім’я Лавр(що й дало назву селищу Лаврів). Саме тут знайшов свій останній притулок князь Лев який незадовго до смерті також постригся в ченці та у 1301 році був поховний на території монастиря Старовинна, збудована ще у 13 ст., церква монастиря славиться також унікальними фресками 15 - 16 ст. Ці, одні з найдавніших збережених фресок Галичини, є пам'яткою світового значення. Перекази доносять до нас велику кількість дивних історій про святині монастиря та його цілющу воду. У підземеллях церкви знаходиться некрополь, де в так званих криптах знайшли свій останній притулок видатні духовні та світські постаті. У 1767 р. усі дерев’яні забудови лаврівського монастиря згоріли. Збереглася лише мурована каплиця, у стіні якої знайшли домовини князів (як вважають Лева та Лавра). Домовини були покриті товстою срібною бляхою і прикрашені вишуканою різьбою, на одній із них – викарбувано ім’я Лева. Щоби хто-небудь не присвоїв собі тільки-но знайденого багатства, срібло таємно переплавили та продали, а на ці гроші відбудували згорілий монастир. В архіві Лаврівського монастиря зберігались пергаментні листки ХІІ-ХІІІ ст., грамоти князя Лева, польських королів ХV- ХVІ ст., розкішні рукописи, писані золотом; стародруки, рідкісні видання, грамоти гетьманів, владик та молдавських господарів (ХVІ ст.), книги Петра Могили, Лазаря Барановича з дарчим записом монастиреві. На жаль у 1939 р. Після приходу радянської влади в Галичину архів і бібліотеку Лаврова НКВД-исти вивезли у сусіднє село Стрілки і спалили. Місцеві мешканці сховали деякі ікони, які згодом потрапили до музеїв. У червні 1941 р. монастир був казармою для радянського гарнізону,а після Другої світової війни в монастирських приміщеннях створили школу-інтернат для неповносправних дітей, яка проіснувала до 1994 р. 25 червня 2011 року до Лаврівського монастиря були повернуті мощі св. Онуфрія- заступника подорожніх, бездітних родин та породіль. Також учасники екскурсії відвідали село Розлуч, що славиться своїми цілющими джерелами. Крім того у селі розташований костел Св. Франциска Борджія - рідкісний зразок дерев'яного католицького храму в неоготичному стилі. Побудований на початку XX ст.,костел являє собою унікальний зразок дерев'яних храмів, в якому неоготичні елементи об'єднані з прийомами народного зодчества, що особливо помітно в інтер'єрі. Дорогою на Старий Самбір заїхали в один з найстаріших в Україні єврейський цвинтар (кіркут),який був відреставрований у 1998–2001 рр. за ініціативою і на кошти уродженця Старого Самбора Джека Ґарднера . Пам'ятник, що споруджений при вході і цвинтар занесені до 15 наукових центрів та музеїв юдаїки. Втомлені,але щасливі учасники повернулися додому переповнені новими враженнями та знаннями, в черговий раз переконались в тому,що краще один раз побачити, чим сто разів почути
13 жовтня у Берегівському НВК пройшов показовий виховний захід, присвячений 75-й річниці створення УПА - «Коли ви вмирали, вам сурми не грали». Під час свята уже вкотре були перегорнуті героїчні сторінки виникнення, боротьби та величі армії, що вела український народ до свободи і незалежності в умовах бездержавності. На виступі звучали проникливі вірші про тих, хто не став на коліна, про звитяжців, життєвим девізом яких були слова : «Бог і Україна». Присутні на заході почули цікаві історії з життя вояків УПА, дізналися про командирів, котрі виявляли безприкладний героїзм і мужність у боротьбі з більшовицькою навалою, про їх героїчну смерть. На заході було продемонстровано уривки з фільму О. Янчука «Нескорений», що розповідає про збройну боротьбу знесилених, знекровлених частин повстанської армії та загонів НКВС. Присутні побачили фрагмент, що розповідає про Командира, легендарного генерал-хорунжого Романа Шухевича. Саме долю цієї людини та її смерть покладено в основу цього фільму. У виконанні шкільного хору прозвучали козацькі та повстанські пісні «Там лента за лентою», «Їхав козак на війноньку», «Гей там, далеко, на Волині», «Вже вечір вечоріє». Хвилиною мовчання присутні вшанували пам'ять загиблих героїв УПА та тих, хто віддав своє життя на війні, що йде на сході України. Цей показовий захід був проведений з метою національно-патріотичного виховання молоді, гідного вшанування бойового подвигу воїнів-героїв, збереження та розвитку військових традицій та задля належного відзначення Дня захисника України і з нагоди 75-ї річниці створення УПА. Свято підготувала та провела педагог-організатор Магдяк Галина
Учні Берегівського НВК 5 жовтня взяли участь в спортивних змаганнях з легкоатлетичного 4-х борства. Змагання проходили в місті Мостиська ,участь взяли 15 команд-представників шкіл Мостиської ОТГ. Переможцем змагань стали учні Берегівського НВК(капітан команди Максим Грициляк), на другому місці команда Мостиської школи № 1, на третьому – команда з села Годині . Переможці та призери змагань нагородженні грамотами відділу освіти Мостиської ОТГ.
Поїздка в цирк 5-жовтня учнів Берегівського НВК мали чудову нагоду побувати у справжньому цирку, який тимчасово розмістився у народному домі міста Судова Вишня. На гастролі прибули артисти Київського державного цирку. Протягом двох годин глядачі мали змогу бачити гімнастів, акробатів, атракціон дресированих голубів, пітона та крокодила. Особливе захоплення у дітей викликали веселі клоуни, а також спритні жонглери. Це захопливе та цікаве дійство супроводжували сучасний світловий і звуковий супровід,а також костюми , що гарно доповнювали виступ. Циркова вистава-це свято , на якому всі діти мріють побувати
День вчителя Напередодні професійного свята працівників освіти у Берегівському НВК було проведено День учнівського самоврядування. Учні 9-класу пробували себе в ролі вчителів школи. Під керівництвом педагогів проводили фрагменти уроків у 1-8 класах. Діти смакували ази учительської професії. Дев’ятикласники підготували святкову концертну програму «Спасибі, рідні вчителі». Вихованці виконували пісні , читали вірші та підготували жартівливі сценки «Один день з життя вчителя».
З метою збереження здоров’я та життя учнівського та трудового колективу у Берегівському НВК було проведено практичні заняття з евакуації, щодо порядку дій при пожежі. При цьому було здійснено безпечну евакуацію учнів та працівників з будівлі навчального закладу. Класні керівники та вчителі відрапортували начальнику штабу ЦО про евакуацію учнів кожого класу. Перед початком евакуації кожен клас вивчив план евакуації, що містить схему поверху на який наносяться шляхи та напрями евакуації, місця розташування пожежогасіння.
З метою відзначення Міжнародного дня бібліотек та у рамках проекту «Демократія у школі – демократія в громаді» у Берегівському НВК було проведено ряд виховних заходів щодо збереження та вшанування книги. Це, зокрема, створення ілюстрованих рекламних буклетів, оригінальних закладок для книг. Крім того, у школі пройшла акція «Наші новосели», під час якої діти дарували школі нові цікаві книжки. Під гаслом «Щоб книги довго жили, потрібно їх берегти» педагог-організатор Магдяк Г.В. та вчитель Середа Г.М. здійснили рейд-перевірку збереження підручників. На завершення у школі пройшов виступ «До нас завітали казкові книжкові герої» та флешмоб «Читай як ми! Читай разом з нами!».
З метою формування знань про туризм, краєзнавство, про виживання в природних умовах як основи для розвитку творчого потенціалу людини, екологічної свідомості та вміння приймати власне рішення, виховання сміливості, рішучості та бажання досягнути своєї мети у Берегівському НВК пройшов День туризму. Це лише один - найцікавіший - захід у системі роботи школи для збереження здоров'я школярів. Всі учні школи разом з педагогом-організатором Магдяк Г.В. та класними керівниками організовано здійснили похід у Королинський ліс. Діти змагалися , напинали палатки, вчилися розкладати багаття. Підготовка таких заходів вимагає великих витрат часу та сил, але їх варто робити. Щасливі обличчя дітей - найкраще підтвердження того. Такі заходи приносять велику користь у вихованні молоді. Загальношкільний вихід у ліс - це не тільки оздоровлення дітей і пропаганда туризму. Змагання й підготовка до них допомагають згуртувати клас, здружити між собою класи, учителям - краще пізнати своїх вихованців
З метою виховання в учнів толерантності почуття дружби та бажання жити в мирі та з метою розвитку творчих здібностей учнів , з нагоди міжнародного Дня миру у Берегівському НВК було проведено ряд виховних заходів. Учні школи підготували малюнки «Хочемо жити в мирі». Гурт імені П. Дорошенка разом з педагогом-організатором Магдяк Г.В підготували виступ «Голосуємо за мир», на якому звучали вірші про мир, дружбу, актуальні слова про сучасні події в Україні. Хвилиною мовчання вшанували героїв що віддали життя за мир в Україні. Лейтмотивом всього виступу стали дитячі побажання миру , дружби всім людям на планеті. Вчитель основ християнської етики Середа Г.М процитувала біблійні вислови та оповіді про мир. Учні 3-5 класу під керівництвом вчителя української мови та літератури Скабари О.В зачитали власні вірші про мир, дитячу дружбу, мрії всіх людей доброї волі жити в мирі та злагоді. В кінці заходу прозвучала пісня «Голуб Миру».
З метою естетичного виховання учнівської молоді, бережливого ставлення до природи у Берегівському НВК відбулося свято квітів «Квітковий розмай». Учні школи підготували композиції з квітів та захист до них. Дуже цікаві композиції представили дошкільнята та учні 1-5 класів. Учениця 5-класу Кузик Анастасія створила композицію «Кришталь моєї мови», та захищала її власним віршем. Учениця 3-класу Солтис Анастасія виготовила композицію «Боже! Україну бережи», захищала її власним віршем. Учні 6-9 класів розповіли легенди, міфи та виконували пісні про царство квітів. Кращі композиції були відзначені та нагороджені грамотами
У Берегівському НВК є обладнано «Куточок духовності» де діти мають можливість поглиблювати свої знання з християнської етики. Куточок повинен бути особливим, і тому намагалася обладнати його всім необхідним для проведення уроків та заходів. Створена бібліотека спеціальної духовної літератури, є стенди: «Ангел-Хоронитель», «Ангел, що молиться за мир», «Заповіді любові», тематичні папки, «Скринька творчості дітей». Невеличка статуетка Божої Матері- це святість родини. Переконана, що нам потрібно в сьогоднішній надзвичайно важкий для родини час, коли на кожному кроці чигає небезпека, посвятитись Марії, віддати у Її руки кожну мить свого життя, бо тільки з Нею воно буде безпечним, мирним, спокійним та щасливим. На стіні-портрет Митрополита Андрея Шептицького – палкого борця за волю України, захисника українців , покровителя талантів, що все життя поклав на вівтар служіння Богові і людям. Він є прикладом для кожної української дитини. Стенд зі зображенням Ангела-хоронителя, що є в кабінеті, допомагає кожній людині. Молячись цій іконі, вона звертається до свого Ангела-хоронителя, який рятує від гріхів, неприємностей і бід. Ангел-хоронитель,який молиться, доводить, що людина - це маленький всесвіт, який також потребує захисту. Молитва про мир захистить не тільки наших близьких, а й людей, які нам не знайомі. Просячи благодаті для рідних, ми ставимо над ними купол, через який не пройде лихо. Молячись за мир і спокій, ми захоплюмо і друзів,і сусідів, і родичів. Господь не дозволить війні і хворобам наблизитися до них, закриє своєю рукою від усіх бід. Мир у світі - це відчайдушна молитва кожної окремої людини. Цікавим і дуже потрібним у кабінеті є стенд «Заповіді любові», бо єдиними законами, які несуть в собі доброту для людини, є закони любові. Ми створені з любові і лише любов буде нас утримувати. Любов є основою життя. І всі інші закони, якщо мають в основі цей закон, тоді він буде прийнятним для усіх. Заповідь любові до Бога – це є відповідь на Його любов, яку Він першим показав людині. Ось тому любити Бога – це природній закон, не виконання якого несе загрозу життя, щось подібно до: дихати, їсти, пити…. Коли любиш Бога, тоді не зможеш жити і діяти всупереч Його любові. Заповідь любові стає явною, видимою у ділах людини. Тут виявляється пошана до всього, що є Божим: задум Творця, природа і весь світ, людина і все, що її оточує. Заповіді любові до Бога і до ближнього є основою для всіх інших законів як у Церкві, так і поза Церквою. Ці заповіді мають бути в основі життя християнської сім’ї. Ось тому, коли до нас приходить трудність- як вчинити в тій чи іншій ситуації- то найперше маємо пригадати дві заповіді любові і вже зробити так, щоб виявилась Любов до Бога і ближніх.
З метою виховання фізично здорової молоді, у рамках проведення Дня фізичної культури та спорту у Берегівському НВК відбувся велопробіг «Шляхами нашого села». У велопробігу взяли учні 8-9 класів, вчитель фізичної культури, Веселівський В.В, соціальний педагог Куцериб В.В. Класні керівники, педагог-організатор провели бесіди з учнями школи «Здоровим бути модно», «У здоровому тілі-здоровий дух», «Ростемо олімпійцями» та інші. Учні 5-7 класів під керівництвом вчителя фізкультури провели змагання з міні-футболу, естафету «Хто швидше». Класні керівники 1-4 класів разом з педагогом-організатором провели рухливі ігри та змагання на шкільному подвір’ї
Третій день роботи табору «Соколи» пройшов під девізом «День руху». Після оголошення інструктажу з безпеки життєдіяльності пройшла ранкова гімнастика. Також було проведено практикум з правил їзди на велосипедах. У цей день було проведено цікаву й змістовну бесіду «Моє рідне село». Особливе захоплення й радість у дітей викликала подорож на велосипедах стежинами рідного села. Після обіду були рухливі ігри та розваги.
31 травня у м.Мостиська на стадіоні "Карпати" відбулися змагання які були присвячені Дню захисту дітей. Змагання проводилися з легкої атлетики, перетягування линви, командні естафети, амреслінг та міні футболу.У змаганнях брали участь учні різних вікових категорій . Кожен міг виступити як і особисто,а також і командно.В кінці змагань проводилось нагородження. Було відзначено 130 учнів призовими медалями.Наші призери: Качмар Маряна, Федечко Анастасія, Філяс Діана, Воловецька Тетяна, Бойко Павло, Шуліга Денис.
30 травня у Берегівському НВК відбулося свято відкриття табірної зміни у таборі відпочинку «Соколи» . Діти і вихователі, вишикувавшись у ряди, урочисто виконали гімн України. Директор школи та начальник табору розрізали символічну стрічку,що дала дозвіл на відкриття табору. Голови двох загонів- «Смайликів» і «Фантазерів»-здали рапорти начальникові табору Клек Н.І. Учасники кожного загону презентували свою назву, речівку, загонову пісню. Все це діти робили із захопленням і задоволенням. На свято зібралися вчителі, кухар, медична сестра- люди,котрі доклали зусиль для того, щоб табір запрацював. Начальник табору привітала дітей із початком відпочинку. Вона сказала, що участь у таборі-це можливість відпочити, зміцнити своє здоров’я, побувати на екскурсіях, співати й танцювати, а також дізнаватися багато цікавого з фольклору рідного краю, вдосконалити знання англійської мови. Надія Іванівна ознайомила дітей із режимом роботи табору,проінструктувала щодо безпеки їх життєдіяльності. Начальник табору побажала дітям всього найкращого і сказала:«Йду до вас, щоб разом з вами Займатись добрими ділами. Дітям наказую: розважатись, веселитись, гратись, відпочивати. Забороняю: плакати, сумувати, битись. А для того щоб наше дозвілля було приємним, веселим та спокійним, щоб порядок та дисципліна були нашими супутниками, всім дітям потрібно дотримуватися правил та заведеного розпорядку. Тому зараз всі члени нашого табору повинні дати клятву». Учасники табору склали весело-урочисту клятву: Ми, жителі табору „Соколи” клянемось: -жити за власними правилами та законами, -завжди бути прикладом для інших, -підтримувати зразковий порядок, танцювати, розважатися, співати та все з’їдати. Якщо я порушу цю клятву то нехай: 1. Мене назавжди позбавлять грошей на морозиво. 2. Протруться мої найулюбленіші штани. 3. Сядуть батарейки в моєму плеєрі. 4. Заплутаються шнурки в моїх кросівках. Всі разом: клянемось, клянемось, клянемось!
17 травня 2017року Берегівський НВК відвідали експерти Федерації освітніх ініціатив з Варшави (Ельжбета Толвінська-Круліковська) та Благодійної Організації «Центр освітніх ініціатив» зі Львова(Олена Шинаровська, Андрій Залужний) у рамках проекту «Демократія у школі – демократія в громаді», який співфінансується Польсько- Американським Фондом свободи у рамках програми RITA. Учасники зустрічі детально обговорили хід реалізації проекту,визначили найбільш ефективні,корисні елементи сценаріїв. Наймолодші учасники проекту «Портрети»(1-4класи) взяли у гостей інтерв’ю(кер.Піх О.Я.). Старші учні(5-6класи)захистили свої роботи «Село моїх мрій» (проект « Як впливати на зміни у громаді»(кер. Середа Г.М.). Експерти були вражені обсягом та якістю роботи,яку виконали діти. Директор школи Мазуркевич З.М. подякував гостям за візит і наголосив,що участь школи у проекті дає можливість і учням,і вчителям краще розуміти і реалізовувати демократичні процеси управління в суспільстві та громаді. На згадку про візит до нашої школи учні подарували гостям роботи з квілінгу(кер.Помірко М.Й.). Наш навчальний заклад отримав можливість взяти участь у проекті завдяки ініціативі та за сприянням начальника відділу освіти,культури ,молоді та спорту Мостиської міської ради Чернеги В.Г. і методиста Андраш Г.І.
День вишиванки у Берегівському НВК До Дня вишиванки у Берегівському НВК було проведено літературно-мистецьке свято «Україно! Носи вишиванку!» Учні 6 класу під керівництвом педагога-організатора Магдяк Г.В. підготували виступ,під час якого звучали вірші про вишиванку,чудові пісні про неповторну красу цього оберега. Учасники свята почули історію української вишиванки, дізналися про значення узорів та орнаментів на ній, її роль у культурному житті нашої нації. Також у школі пройшов флешмоб « Нас єднає вишиванка». Вчителі та учні,взявшись за руки, у барвистих вишиванках здійснили символічний обхід навколо шкільної території для того,щоб продемонструвати свою єдність у справі збереження та популяризації української вишиванки.
19 травня 2017 року учні Берегівського НВК взяли участь у районному етапі Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»). Метою цієї гри є виховання юних патріотів України на засадах національної гідності, високої самосвідомості та активної громадської позиції, здорового способу життя, духовно багатої та фізично розвиненої особистості. Учні із 9 загальноосвітніх навчальних закладів демонстрували свою майстерність, винахідливість, ерудицію, фізичний гарт та військову вправність у різних видах змагань на звання кращих нащадків козацького роду. Джури демонстрували муштровий впоряд, показували вміння володіти зброєю, долали смугу перешкод, змагались в перетягуванні линви, відповідали на тестові питання зі знання історії України, козацтва та Збройних Сил України, а також дивували своїми талантами. Мистецький конкурс-ватра «Слава героям!» продемонстрував готовність у будь-яку мить стати на захист свободи та незалежності України, істинний патріотизм усіх учасників міського етапу гри.
В селі Берегове, учнями школи були проведені підготовчі роботи на ділянці майбутнього стадіону та спортивного майданчика. Юні спортсмени завзято прибирали ділянку, вичищали кущі і дикоростучі дерева на пустирі за школою, де наприкінці минулого року, за сприяння голови Мостиської РДА Степан Буняка, Берегівська сільська рада виділила Патріотично-краєзнавчій організації «Сокіл» земельну ділянку для облаштування мультифункціонального спортивного комплексу , оскільки в селі немає жодного спортивного майданчика чи стадіону, яким могли б користуватись місцеві мешканці, зокрема молодіжна футбольна команда «Берег» та члени організації скаутського типу «Сокіл», що базується в Берегівській школі . Місце, яке виділено сільською радою під стадіон та спортмайданчик – це пустир, який не має ніякого застосування та потребує облаштування. Стадіоном та майданчиком буде зручно користуватись як мешканцям села так і жителям прилеглих територій.
З метою вшанування ветеранів УПА та Дня примирення у Берегівському НВК 11 травня було проведено усний журнал «Ваш подвиг не забудемо ніколи» . Із вступним словом перед учнями виступила Магдяк Г.В педагог-організатор школи . Учні 8 класу згадали хронологію події 40-50 років ,читали вірші про подвиг українського народу у боротьбі за визволення своєї Батьківщини . Хвилиною мовчання вшановували всіх загиблих у цій боротьбі та бажали здоров’я ветеранам УПА. Із заключним словом до учнів звернувся директор НВК Мазуркевич З.М.
У п’ятницю 28 квітня у Берегівському НВК було проведено виховний захід «Вчимося жити у безпеці». З метою збереження життя і здоров’ я дітей, профілактики дитячого травматизму та правил поведінки під час навчання, дозвілля, канікул. Учні 6 класу під керівництвом Федорович Н.Є. , Магдяк Г.В. підготували сценки, вірші, пісні про безпеку . А учні початкових класів під керівництвом Чміль М.І., Піх О.Я., Качмар Л.С. театралізували дійство «Абетка здоров’я». Учасники танцювального гуртка пі керівництвом Явдик Х.В. продемонстрували танці «Збережи життя» та «А ми бажаєм вам добра». Закликаємо всіх бережно ставитися до свого життя та здоров’я!
У середу 26 квітня у Берегівському НВК було проведено лінійку реквієм «Чорнобиль немає минулого часу». Учні 7 класу розповіли хронологію подій цієї сумної дати в історії України, зазначивши, що людство ще не знало техногенно-екологічної катастрофи таких масштабів. Було прочитано багато віршів про Чорнобильську трагедії, про трагедію, яка спіткала людей у мирні часи. Хвилиною мовчання вшанували героїв Чорнобиля. Учні закликали кожного з нас у цей день, у день 31-х роковин трагедії на Чорнобильській АЕС у День національної скорботи відгукнутися співчуттям і милосердям до всіх людей, що постраждали внаслідок цієї смертельної аварії.
Сьогодні, як ніколи зростає співпраця школи з працівниками правоохоронних органів. Адже профілактична робота дає можливість виробляти у дітей уміння діяти в конфліктних ситуаціях, приймати правильні рішення, володіти навичками самозбереження, знати свої права та обов’язки. 25 квітня до учнів Берегівського НВК завітали представники ювенальної поліції . Під час зустрічі інспектор Петик В.В. повідомила учнів про правилами поводження у громадських місцях, з видами правопорушень, які часто зустрічаються у шкільному середовищі та на вулиці,з правилами безпечного поводження в Інтернеті та звернула увагу на види відповідальності учнів та їх батьків за скоєні правопорушення. Адміністрація школи та учнівський колектив вдячні представникам цих служб за співпрацю та сподівається на подальші зустрічі.
У п’ятницю 21 квітня у Твіржанському НВК було проведено свято-конкурс «Христос Воскрес радійте люди». На свято прибули школи, НВК що входять в Мостиську ОТГ. З метою підтримання традицій, звичаїв та обрядів нашого краю, учні представили гаївки,веснянки,пісні-ігри,великодні кошики, писанки, композиції виготовлені власноруч. Вихованці Берегівського НВК виконали пісню «Веснянка» 6-8 класи під керівництвом Мазуркевич З. М Явдик Х. В.,а учні початкових класів продемонстрували веснянку – гру «Квочка» та гаївку «Гляньте діточки малі» Дуже цікавою була і виставка дитячих робіт: великодні рушники ,кошики,писанки та композиція «Розмалюю писанку, розмалюю», під керівництвом Помірко М. Й. Учні повернулись до школи з гарним настроєм та приємними враженнями.
З метою поліпшення благоустрою та санітарного стану навколишнього середовища у Берегівському НВК було проведено День довкілля. Були впорядковані, приведені до належного естетичного та санітарного стану навчальні території , спортивний та дитячий майданчики. Висаджено багато саджанців кущів, квітів та дерев. В процесі озеленення території школи брали участь учні від дошкільної групи до 9 класу та педагогічний колектив. Озеленення навчальних закладів відіграє важливу роль у вихованні підростаючого покоління, розвиває в учнів почуття дбайливого господаря закладу, в якому вони навчаються, активізує пізнавальну, творчу та просвітницьку діяльність школярів,адже багато з того, що нас оточує, залежить від нас самих. І у цьому діти мали нагоду переконатись: шкільне подвір’я стало охайним, доріжки та пришкільні узбіччя – чистими, дитячий та спортивний майданчики -доглянутими.
З нагоди 203 річниці з дня народження Т.Г. Шевченка у Берегівському НВК було проведено конкурс віршів Т.Г.Шевченка та про Шевченка . Конкурс проходив у два етапи 1-4 класи , 5-9 класи. Переможці конкурсу були нагороджені грамотами. Педагог-організатор Берегівського НВК побував на концерті присвяченому 203 річниці з дня народження Кобзаря у м. Львові в будинку учителя. Учні 7-9 класів підготували літературну композицію «З Шевченком у серці»
Відповідно до наступного етапу проекту « Як впливати на зміни у громаді» учні створеної організації « Лідери змін» завітали з візитом до старости села Заболітної Надії Франківни. Під час зустрічі представили намальовані плакати,мрії щодо села і свої пропозиції. Поцікавилися функціями старости. Надія Франківна виявила зацікавленість даним проектом. Староста почула від дітей інформацію щодо її ролі у реалізації дано проекту та як її діяльність може вплинути на його кінцевий результат. Староста висловила свою готовність брати активну участь у спільних справі. Дітьми було проведений флешмоб «Ми хочемо змін». Також Надія Франківна стала першим анонімним учасником анкетування «Слабкі і сильні сторони громади» Староста села подякувала дітям за співпрацю і довіру,яку їй висловили учасники проекту. Вона висловила надію,що мрії та бажання здійсняться ,хоча не одразу. А ще Надія Франківна щиро подякувала дітям за активну позицію щодо змін у громаді ,за їхнє бачення майбутнього села. Діти подякували за зустріч промовивши своє гасло : Готуймось до змін Гуртуймось для змін Щоб наша громада Стала кращою з усіх. Голова організації « Лідери змін» Середа Г.М.
У рамках проекту «Демократія у школі –демократія в громаді» учні Берегівського НВК під керівництвом вчителя Середи Г.М., разом з вчителями Федорович Н.Є..Магдяк Г.В., Скабарою О.В. стали ініціаторами нових добрих справ щодо співпраці громади,школи та церкви. Співпраця школи з церквою є дуже потрібною для того, щоб кожна дитина разом з родиною відчули себе частинкою релігійної спільноти . Традиція прибирати у храмі не нова. Віряни часто приходять у церкву, щоб навести порядок,особливо перед великими святами. А цього разу учні школи взяли участь у добрій справі упорядкування території навколо церкви та у самому храмі. Діти громадили,виносили сміття з церковного подвір’я, обробляли невеликі клумби. Та й у самому храмі « кипіла» робота. Після молитви всі діти разом з педагогами мовчки підійшли до своїх обов’язків.Одні витирали пилюку з вікон,інші чистили підсвічники,хтось працював біля оформлення квітів, ще хтось підмітав і мив. Діти хочуть , щоб у храмі і на подвір’ї було чисто, гарно, приємно ,щоб кожен міг прийти і побачити чистоту, відчути спокій. Учні зробили це для того ,щоб церква виглядала гарною,щоб людям було тут затишно молитися. Робити добрі справи,особливо у Божому храмі,завжди необхідно, це завжди духовна пожертва.
Перелік територій, закріплених за Берегівським ЗЗСО І-ІІст. Згідно додатку до Рішення виконавчого комітету Мостиської міської ради Львівської області від 28.05.2021р. № 1, за Берегівським ЗЗСО І-ІІ ступенів закріплена територія обслуговування с. Берегове, (с. Солом'янка), с. Королино, с. Пісок
Перелік територій, закріплених за Берегівським ЗЗСО І-ІІст. Згідно додатку до Рішення виконавчого комітету Мостиської міської ради Львівської області від 28.05.2021р. № 1, за Берегівським ЗЗСО І-ІІ ступенів закріплена територія обслуговування с. Берегове, (с. Солом'янка), с. Королино, с. Пісок
ЗАТВЕРДЖЕНО рішенням сесії VIII скликання Мостиської міської ради Львівської області № 30 від 23 грудня 2020 року Міський голова ___________ Мирослава ПЕЛЬЦ СТАТУТ БЕРЕГІВСЬКОГО ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІ СТУПЕНІВ МОСТИСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ 2020 I. Загальні положення 1 БЕРЕГІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІ СТУПЕНІВ МОСТИСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ (далі – заклад освіти) є комунальним закладом загальної середньої освіти І-ІІ ступенів. 1.2. Повна назва: БЕРЕГІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І -ІІ СТУПЕНІВ МОСТИСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Скорочена назва закладу освіти: Берегівський ЗЗСО І-ІІ ст. Мостиської міської ради. 1.3. Засновником закладу освіти є Мостиська міська рада Львівської області. Уповноваженим органом засновника є відділ освіти, молоді та спорту Мостиської міської ради Львівської області (далі – відділ освіти). 1.4. Юридична адреса закладу освіти: 81334 Львівська область, Яворівський район, с.Берегове, вул.Миру, буд.113. 1.5. Заклад освіти у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», іншими нормативно-правовими актами та міжнародними договорами України, згода на обов’язковість яких надана Верховною Радою України, рішеннями Мостиської міської ради Львівської області, наказами відділу освіти, цим Статутом. 1.6. Заклад освіти є юридичною особою, має самостійний баланс, може мати рахунки в установі банку, печатку, штамп, код ЄДРПОУ. 1.7. Заклад освіти є неприбутковою бюджетною організацією. 1.8. У закладі освіти функціонують структурні підрозділи: - заклад дошкільної освіти – заклад загальної середньої освіти І ступеня, що забезпечує початкову освіту. - заклад загальної середньої освіти II ступеня, що забезпечує базову середню освіту. - заклад загальної середньої освіти Ш ступеня, що забезпечує профільну середню освіту. 1.9. Головною метою закладу освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти. 1.10. Головними завданнями закладу освіти є: - виховання громадянина України; - формування особистості здобувача освіти, розвиток його здібностей і обдарувань, наукового світогляду; - забезпечення виконання вимог Державних стандартів загальної середньої освіти, підготовка здобувачів освіти до подальшої освіти і трудової діяльності; - виховання в здобувачів освіти поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина; - забезпечення реалізації права здобувачів освіти на вільне формування політичних і світоглядних переконань; - виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови, мов національних меншин та рідної мови, національних цінностей Українського народу та інших народів і націй; 2 - виховання свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування гігієнічних навичок і засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я здобувачів освіти; - забезпечення соціального захисту здобувачів освіти, сприяння встановлення рівного доступу до повноцінної освіти різних категорій учнів, відповідно до їх індивідуальних нахилів, потреб, інтересів; - реалізація права осіб з особливими освітніми потребами на здобуття загальної середньої освіти; - створення передумов для соціальної адаптації, подальшої інтеграції в суспільство осіб з особливими освітніми потребами; - формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості. 1.11. Мовою освітнього процесу у закладі освіти є державна мова. 1.12. Заклад освіти самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України, та власним Статутом. 1.13. Заклад освіти несе відповідальність перед здобувачами освіти, територіальною громадою, суспільством і державою за: - безпечні умови освітньої діяльності; - дотримання Державних стандартів освіти; - дотримання договірних зобов'язань з іншими суб'єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов'язань за міжнародними угодами; - дотримання фінансової дисципліни; - прозорість, інформаційну відкритість закладу освіти. 1.14. Автономія закладу освіти визначається його правом: - брати участь в установленому порядку в моніторингу якості освіти; - проходити в установленому порядку інституційний аудит; - самостійно визначати форми, методи і засоби організації освітнього процесу; - самостійно формувати освітню програму; - на основі освітніх програм розробляти навчальний план, в тому числі в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні та індивідуальні навчальні плани; - планувати власну діяльність та формувати стратегію розвитку закладу освіти; - спільно із закладами вищої освіти, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України; - використовувати різні форми морального стимулювання та матеріального заохочення до педагогічних працівників, здобувачів освіти, інших учасників освітнього процесу у порядку визначеному чинним законодавством; - на правах оперативного управління розпоряджатися рухомим і нерухомим майном згідно з законодавством України та цим Статутом; - отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, юридичних і фізичних осіб; - залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку, визначеному законодавством України; - розвивати власну матеріально-технічну та соціальну базу; - самостійно забезпечувати добір і розстановку кадрів; 3 - встановлювати власну символіку та атрибути, форму для учнів; - користуватись пільгами, передбаченими державою; - брати участь у роботі міжнародних організацій, асоціацій і рухів у проведенні науково-дослідницької, експериментальної, пошукової, просвітницької роботи; - здійснювати інші дії, що не суперечать чинному законодавству. 1.15. Заклад освіти зобов’язаний: - реалізовувати положення Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», інших нормативно-правових актів у галузі освіти; - здійснювати освітню діяльність; - задовольняти потреби громадян, що проживають на території обслуговування закладу освіти, в здобутті повної загальної середньої освіти; - за потреби створювати інклюзивні та/або спеціальні групи і класи для навчання осіб з особливими освітніми потребами; - забезпечувати єдність навчання та виховання; - створювати власну науково-методичну і матеріально-технічну базу; - проходити плановий інституційний аудит у терміни та в порядку визначеним спеціальним законодавством; - забезпечувати відповідність рівня загальної середньої освіти Державним стандартам загальної середньої освіти; - охороняти життя і здоров’я здобувачів освіти, педагогічних та інших працівників закладу освіти; - додержуватись фінансової дисципліни, зберігати матеріальну базу; - забезпечувати видачу здобувачам освіти документів про освіту встановленого зразка; - здійснювати інші повноваження делеговані засновником або відділом освіти. 1.16. У закладі освіти можуть створюватись та функціонувати: структурні підрозділи; методичні об’єднання педагогічних працівників; творчі групи; психологічна служба та інші у разі потреби. 1.17.Медичне обслуговування здобувачів освіти здійснюється медичним працівником амбулаторії загального типу сімейної медицини с. Берегове. 1.18.Медичне обслуговування вихованців дошкільного підрозділу здійснюється медичним працівником амбулаторії загального типу сімейної медицини с. Берегове 1.19.Взаємовідносини закладу освіти з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними. ІІ. Організація освітнього процесу 2.1. Освітній процес у закладі освіти здійснюється відповідно до освітніх програм, розроблених та затверджених відповідно до порядку визначеного Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» та спеціальними законами. Освітня програма схвалюється педагогічною радою закладу освіти та затверджується керівником. 4 2.2. Заклад освіти планує свою роботу самостійно. На основі освітньої програми заклад освіти складає та затверджує річний план роботи закладу та навчальний план закладу, що конкретизують організацію освітнього процесу. Плани роботи затверджуються педагогічною радою закладу освіти. 2.3. Заклад освіти забезпечує відповідність рівня загальної середньої освіти Державним стандартам освіти, єдність навчання і виховання. 2.4. Заклад освіти працює за навчальними програмами, підручниками, посібниками, що мають відповідний гриф Міністерства освіти і науки України (далі - МОН України), і забезпечує виконання освітніх завдань на кожному ступені навчання відповідно до вікових особливостей та природних здібностей дітей. 2.5. Заклад освіти обирає форми, засоби і методи навчання та виховання відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» та цього Статуту з урахуванням специфіки, профілю та інших особливостей організації освітнього процесу. 2.6. Заклад освіти здійснює освітній процес за денною формою навчання. В разі необхідності – за дистанційною формою, або з використанням технологій дистанційного навчання. 2.7. Освітній процес у закладі освіти здійснюється за груповою, індивідуальною (екстернат, сімейна (домашня), педагогічний патронаж) формами навчання, за потребою організовується інклюзивне навчання. 2.8. Класи у закладі освіти формуються згідно з нормативами їх наповнюваності, встановленими законодавством, з урахуванням наявності приміщень, що відповідають санітарно-гігієнічним вимогам для здійснення освітнього процесу, та відповідно до кількості поданих заяв про зарахування до закладу освіти. 2.9. Поділ класів на групи для вивчення окремих предметів у закладі освіти здійснюється згідно з нормативами, встановленими МОН України. 2.10. У закладі освіти для здобувачів освіти 1-4 класів за бажанням їх батьків або осіб, які їх замінюють, можуть створюватися групи продовженого дня. Зарахування до груп продовженого дня і відрахування здобувачів освіти із них здійснюється наказом директора закладу освіти на підставі заяв батьків та осіб, які їх замінюють. 2.10.1. Група продовженого дня може комплектуватися з здобувачів освіти одного або кількох класів, але не більше як чотирьох вікових груп. Режим роботи групи продовженого дня розробляється відповідно до Державних санітарних правил і норм улаштування, утримання закладів освіти та організації освітнього процесу, затверджується директором закладу освіти. 2.10.2. Тривалість перебування здобувачів освіти у групі продовженого дня становить шість годин на день, а за наявності відповідної заяви батьків або осіб, які їх замінюють, може зменшуватись. 2.10.3. Відповідальність за збереження навчального обладнання покладається на вихователя та інших педагогічних працівників групи продовженого дня. 2.11. Зарахування до дошкільного підрозділу Зарахування дітей до дошкільного підрозділу НВО здійснюється на безконкурсній основі відповідно до території обслуговування за наказом директора на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, а також свідоцтва про народження (копії), медичної довідки встановленого зразка, медичної довідки про епідеміологічне оточення. 5 2.12. Зарахування здобувачів освіти до початкової школи здійснюється без проведення конкурсу відповідно до території обслуговування. Здобувачі освіти, які не проживають на території обслуговування, можуть бути зараховані до закладу освіти за наявністю вільних місць у відповідному класі. Зарахування здобувачів освіти до закладу освіти проводиться наказом директора закладу освіти, що видається на підставі заяви, копії свідоцтва про народження дитини, за наявності медичної довідки встановленого зразка і відповідного документа про освіту (крім учнів першого класу). До першого класу зараховуються як правило діти з 6 (шести) років. Діти, яким на початок навчального року виповнилося 7 років, повинні розпочати здобуття початкової освіти цього ж навчального року. Особи з особливими освітніми потребами можуть розпочинати здобуття початкової освіти з іншого віку, а тривалість здобуття ними початкової та базової середньої освіти може бути подовжена з доповненням освітньої програми корекційно-розвитковим складником. 2.13. Іноземні громадяни та особи без громадянства зараховуються до закладу освіти відповідно до законодавства та/або міжнародних договорів України. 2.14. Переведення здобувачів освіти до наступного класу здійснюється у порядку, встановленому МОН України. 2.15. У разі переходу здобувача освіти до іншого закладу освіти для здобуття загальної середньої освіти батьки або особи, що їх замінюють, подають до закладу освіти заяву про перехід та письмове підтвердження або його скановану копію з іншого закладу освіти про можливість зарахування до нього відповідного здобувача освіти. 2.16. У разі вибуття здобувача освіти на постійне місце проживання за межі України батьки або особи, які їх замінюють, подають до закладу освіти заяву про вибуття та копію або скановану копію паспорта громадянина України для виїзду за кордон, з яким перетинає державний кордон дитина, або її проїзного документа із записом про вибуття на постійне місце проживання за межі України чи відміткою про взяття на постійний консульський облік у дипломатичному представництві або консульській установі України за кордоном (для здобувачів освіти, які не досягли повноліття). 2.17. Навчальний рік у закладі освіти розпочинається Днем знань 1 вересня, триває не менше 175 навчальних днів і закінчується не пізніше 1 липня наступного року. Структура навчального року (за чвертями, семестрами), тривалість навчального тижня, дня, занять, відпочинку між ними, інші форми організації освітнього процесу, режим роботи встановлюється закладом освіти у межах часу, що передбачений освітньою програмою. У випадку екологічного лиха та епідемій місцевим органом виконавчої влади та органом місцевого самоврядування може встановлюватися особливий режим роботи закладу освіти, який погоджується з органами Держпродспоживслужби України. 2.18. Тривалість канікул протягом навчального року повинна становити не менше як 30 календарних днів. 2.19. Режим роботи ЗДО з короткотривалим перебуванням : тривалість занять- з 8.50 до 13.00 години протягом 5 днів з понеділка по п’ятницю включно. 6 2.20. Тривалість уроків у закладі освіти становить: у 1-х класах - 35 хвилин, у 2- 4-х класах - 40 хвилин, у 5-12-х – 45 хвилин. Заклад освіти може обрати інші, крім уроку форми організації освітнього процесу. Різниця в часі навчальних годин перших-четвертих класів обов’язково обліковується і компенсується проведенням додаткових, індивідуальних занять та консультацій з учнями. Зміна тривалості уроків допускається за погодженням із засновником або відділом освіти та територіальними установами Держпродспоживслужби України. Для учнів 8-9 класів (поглиблене вивчення) допускається проведення підряд двох уроків під час проведення лабораторних і контрольних робіт, написання творів, а також уроків трудового навчання для учнів 5-6 класів. У 10-12 класах допускається проведення двох уроків з даного предмета інваріантної та варіативної частини робочого навчального плану профільних дисциплін (предметів). 2.21. Розклад уроків складається відповідно до навчального плану закладу з дотриманням педагогічних та санітарно-гігієнічних вимог і затверджується директором закладу освіти. 2.22. Зміст, обсяг і характер домашніх завдань визначаються вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням вимог навчальних програм та індивідуальних особливостей здобувачів світи. 2.23. Крім різних форм обов'язкових навчальних занять, у закладі освіти проводяться індивідуальні, групові, факультативні та позакласні заняття та заходи, що передбачені окремим розкладом та планом роботи і спрямовані на задоволення освітніх інтересів здобувачів освіти та на розвиток їх творчих здібностей, нахилів і обдарувань. 2.24. Відволікання здобувачів освіти від навчальних занять для провадження інших видів діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством). 2.25. Залучення здобувачів освіти до видів діяльності, не передбачених навчальним планом та річним планом роботи закладу освіти, дозволяється лише за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють. 2.26. Критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти закладу освіти визначаються МОН України. 2.27. Облік навчальних досягнень здобувачів освіти протягом навчального року здійснюється у класних журналах, інструкції про ведення яких затверджуються МОН України. Результати навчальної діяльності за рік заносяться до особових справ учнів. 2.28. У першому, другому класах оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти здійснюється вербально. У наступних класах оцінювання здійснюється відповідно до вимог щодо оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти, затвердженихМОН України. 7 2.29. Результати навчання здобувачів освіти на кожному рівні повної загальної середньої освіти оцінюються шляхом державної підсумкової атестації, яка може здійснюватися в різних формах, визначених законодавством, зокрема у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Державна підсумкова атестація здобувачів початкової освіти здійснюється лише з метою моніторингу якості освітньої діяльності закладів освіти та/або якості освіти. Зміст, форми і порядок проведення і перелік навчальних предметів, з яких проводиться державна підсумкова атестація, визначає центральний орган виконавчої влади у сфері освіти і науки. В окремих випадках здобувачі освіти за станом здоров’я або з інших поважних причин можуть бути звільнені від державної підсумкової атестації у порядку, що встановлюється МОН України та Міністерством охорони здоров’я України. 2.30. Здобувачі початкової освіти, які протягом одного року навчання не засвоїли програмний матеріал, за поданням педагогічної ради та згодою батьків (осіб, які їх замінюють) направляються для обстеження фахівцями відповідного інклюзивно - ресурсного центру. За висновками зазначеного центру такі здобувачі освіти можуть продовжувати навчання в інклюзивних класах або навчатися за індивідуальними навчальними планами і програмами за згодою батьків або осіб, які їх замінюють. 2.31. Здобувачі початкової освіти, які через поважні причини (хвороба, інші обставини) за результатами річного оцінювання не засвоїли скориговану до індивідуальних здібностей навчальну програму, можуть бути, як виняток, залишені для повторного навчання у тому самому класі за рішенням педагогічної ради та за згодою батьків (осіб, які їх замінюють). 2.32. Результати семестрового, річного оцінювання та державної підсумкової атестації доводяться до відома здобувачів освіти, їх батьків або осіб, які їх замінюють класним керівником. 2.33. За результатами навчання здобувачам освіти або випускникам видається відповідний документ: табель, свідоцтва про здобуття початкової освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти з відзнакою, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти з відзнакою. Свідоцтва про початкову, базову середню та повну загальну середню освіту або їх бланки виготовляються закладом освіти або засновником з присвоєнням їм відповідного реєстраційного номера в Єдиній електронній базі з питань освіти. За запитом здобувача освіти (особи з порушенням зору) документ про освіту виготовляється з урахуванням забезпечення доступності відтвореної на ньому інформації (з використанням шрифту Брайля). Зразки документів про базову та повну загальну середню освіту затверджуються Кабінетом Міністрів України. 2.34. Випускникам закладу освіти ІІ та ІІІ ступенів, які не атестовані хоча б з одного предмета, видається табель успішності. Здобувачі освіти, які не отримали документи про освіту, можуть продовжити навчання екстерном. 8 2.35. Здобувачі освіти, які мають високі досягнення у навчанні, досягли особливих успіхів у вивченні одного або декількох предметів, є переможцями міжнародних, ІІІ, ІV етапів Всеукраїнських предметних конкурсів, олімпіад, змагань, за рішенням педагогічної ради можуть нагороджуватись Похвальним Листом «За високі досягнення у навчанні» або Похвальною Грамотою «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів», медалями - золотою «За високі досягнення у навчанні» або срібною «За досягнення у навчанні» у порядку, визначеним Міністерством освіти та науки України. 2.36. Свідоцтва про здобуття початкової освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти з відзнакою, довідки про закінчення повного курсу навчання, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти з відзнакою та відповідні додатки до них реєструються у книгах обліку та видачі зазначених документів. 2.37. Виховання здобувачів освіти у закладі освіти здійснюється під час проведення урочної, позаурочної та позашкільної роботи з ними. 2.38. Цілі виховного процесу в закладі освіти визначаються на основі принципів, закладених у Конституції та законах України, інших нормативно - правових актах. 2.39. Політичні партії (об’єднання), релігійні організації не мають права втручатися в освітню діяльність закладу освіти. У закладі освіти забороняється створення осередків політичних партій та функціонування будь-яких політичних об’єднань. Керівництву закладу освіти, педагогічним працівникам, органам державної влади та органам місцевого самоврядування, їх посадовим особам забороняється залучати здобувачів освіти до участі в заходах, організованих релігійними організаціями чи політичними партіями (об’єднаннями), крім заходів, передбачених освітньою програмою. Здобувачі освіти не можуть бути обмежені у праві на здобуття освіти за їх належність або неналежність до релігійних організацій чи політичних партій (об’єднань). 2.40. Дисципліна в закладі освіти дотримується на основі взаємоповаги усіх учасників освітнього процесу, дотримання правил внутрішнього розпорядку та цього Статуту. Застосування методів фізичного та психічного насильства до здобувачів освіти забороняється. 2.41. Для забезпечення безпеки учасників освітнього процесу, оперативного реагування на конфліктні ситуації дозволяється використання сучасних електронних систем охорони та відео нагляду. 9 ІІІ. Учасники освітнього процесу 3.1. Учасниками освітнього процесу в закладі освіти є: - учні; - педагогічні працівники; - інші працівники закладу освіти; - батьки здобувачів освіти або особи, які їх замінюють; - асистенти дітей; - інші особи, передбачені спеціальними законами та залучені до освітнього процесу за рішенням керівника закладу. 3.2. Статус, права та обов’язки учасників освітнього процесу визначаються Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», іншими законодавчими актами, цим Статутом, правилами внутрішнього розпорядку закладу освіти. 3.3. Здобувачі освіти мають право на: - навчання впродовж життя та академічну мобільність; - індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладу освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання; - якісні освітні послуги; - справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання; - відзначення успіхів у своїй діяльності; - свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо; - безпечні та нешкідливі умови навчання; - повагу людської гідності; - захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти; - отримання соціальних та психолого-педагогічних послуг як особа, яка постраждала від булінгу (цькування), стала його свідком або вчинила булінг (цькування); - користування бібліотекою, навчальною, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів; - доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності; - особисту або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні та управлінні закладом освіти; - інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення; - участь в різних видах навчальної, науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо; - отримання додаткових, у тому числі платних, навчальних послуг; 10 - перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів інваріантної та варіативної частини. 3.4. Здобувачі освіти зобов'язані: - виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти; - бережливо ставитись до державного, громадського та особистого майна; - поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм; - відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля; - носити одяг установленої форми; - дотримуватися вимог Статуту, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності); - повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних та інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб. Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти. Залучення здобувачів освіти під час освітнього процесу до виконання робіт чи до участі у заходах, не пов’язаних з реалізацією освітньої програми, забороняється, крім випадків, передбачених рішенням Кабінету Міністрів України. 3.5. Здобувачі освіти залучаються за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють, до самообслуговування, різних видів суспільно корисної праці відповідно до цього Статуту і правил внутрішнього розпорядку з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей. 3.6. За невиконання учасниками освітнього процесу своїх обов’язків, порушення цього Статуту, правил внутрішнього розпорядку, порушення академічної доброчесності на них можуть накладатися стягнення відповідно до законодавства та Порядку виявлення та встановлення фактів академічної не доброчесності. 3.7. На посаду педагогічних працівників приймаються особи, які мають педагогічну освіту, вищу освіту та/або професійну кваліфікацію, вільно володіють державною мовою (для громадян України) або володіють державною мовою в обсязі, достатньому для спілкування (для іноземців та осіб без громадянства), моральні якості та фізичний і психічний стан здоров’я яких дозволяють виконувати професійні обов’язки. 3.8. Педагогічні працівники приймаються на роботу за трудовими договорами відповідно до вимого Закону «Про освіту», та законодавства про працю. 3.9. Педагогічні працівники, які досягли пенсійного віку та яким виплачується пенсія за віком, працюють на основі трудових договорів, що укладаються строком від одного до трьох років. 3.10. Особи, які не мають досвіду педагогічної діяльності та приймаються на посаду педагогічного працівника проходять педагогічну інтернатуру. 11 3.11. Не можуть працювати в закладі освіти або залучатися до участі в освітньому процесі особи, які вчинили злочин проти статевої свободи, чи статевої недоторканості дитини або у присутності дитини чи з використанням дитини. 3.12. Призначення на посаду, звільнення з посади педагогічних та інших працівників закладу освіти, інші трудові відносини регулюються законодавством про працю, Законом України «Про повну загальну середню освіту» та іншими законодавчими актами. 3.13. Обсяг педагогічного навантаження вчителів визначається відповідно до законодавства директором закладу освіти. Обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки або посадового окладу лише за письмовою згодою педагогічного працівника. Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише в разі зміни кількості годин для вивчення окремих предметів, що передбачається робочим навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного працівника з додержанням законодавства України про працю. 3.14. Конкретний перелік посадових обов’язків визначається посадовою інструкцією, яка затверджується керівником закладу освіти відповідно до вимого законодавства. 3.15. Директор закладу освіти призначає вихователів, класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами, майстернями, права та обов’язки яких визначаються нормативно - правовими актами МОН України, правилами внутрішнього розпорядку та цим Статутом. 3.16. Не допускається відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків крім випадків, передбачених законодавством. Залучення педагогічних працівників до участі у видах робіт, не передбачених освітньою (освітніми) програмою (програмами) закладу, навчальними програмами та іншими документами, що регламентують діяльність закладу освіти, здійснюється лише за їх згодою. 3.17. Педагогічні працівники закладу освіти підлягають атестації відповідно до порядку, встановленого МОН України. Атестація педагогічних працівників закладу освіти є обов'язковою і здійснюється, як правило, один раз на п'ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері освіти. За результатами атестації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти визначається відповідність педагогічного працівника займаній посаді, присвоюється кваліфікаційна категорія (спеціаліст, спеціаліст другої категорії, спеціаліст першої категорії і спеціаліст вищої категорії) та може бути присвоєно педагогічне звання (старший учитель, учитель-методист, вихователь-методист, педагог-організатор-методист тощо). Положення про кваліфікаційні категорії та педагогічні звання затверджуються центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері освіти. 3.18. Права та обов'язки педагогічних працівників визначаються Конституцією України, Кодексом законів про працю України, Законом України «Про освіту», Законом України «Про повну загальну середню освіту» та іншими нормативно-правовими актами. 12 Педагогічні працівники закладу освіти мають право на: - академічну свободу, включаючи свободу викладання, свободу від втручання в педагогічну, науково-педагогічну та наукову діяльність, вільний вибір форм, методів і засобів навчання, що відповідають освітній програмі; - педагогічну ініціативу; - розроблення та впровадження авторських навчальних програм, проєктів, освітніх методик і технологій, методів і засобів, насамперед методик компетентнісного навчання; - користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів; - підвищення кваліфікації, перепідготовку; - проходити сертифікацію на добровільних засадах; - вільний вибір освітніх програм, форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації та перепідготовку педагогічних працівників; - доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності; - відзначення успіхів у своїй професійній діяльності; - справедливе та об’єктивне оцінювання своєї професійної діяльності; - захист професійної честі та гідності; - індивідуальну освітню (наукову, творчу, мистецьку та іншу) діяльність за межами закладу освіти; - творчу відпустку строком до одного року не більше одного разу на 10 років із зарахуванням до стажу роботи; - забезпечення житлом у першочерговому порядку, пільгові кредити для індивідуального і кооперативного будівництва; - безпечні і нешкідливі умови праці; - участь у громадському самоврядуванні закладу освіти; - участь у роботі колегіальних органів управління закладу освіти. - проходити атестацію для здобуття відповідної кваліфікаційної категорії та отримувати її в разі успішного проходження атестації; - об’єднуватися у професійні спілки та бути членами інших об’єднань громадян, діяльність яких не заборонена законодавством; - захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, у тому числі булінгу (цькування), дискримінації за будь- якою ознакою, від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю. 3.19. Педагогічні працівники закладу освіти зобов'язані: - постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність; - виконувати освітню програму для досягнення здобувачами освіти передбачених нею результатів навчання; - сприяти розвитку здібностей здобувачів освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров’я; - дотримуватися академічної доброчесності та забезпечувати її дотримання здобувачами освіти в освітньому процесі та науковій діяльності; - дотримуватися педагогічної етики; 13 - поважати гідність, права, свободи і законні інтереси всіх учасників освітнього процесу; - настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства; - формувати у здобувачів освіти усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України; - виховувати у здобувачів освіти повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України та навколишнього природного середовища; - формувати у здобувачів освіти прагнення до взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами; - захищати здобувачів освіти під час освітнього процесу від будь-яких форм фізичного та психічного насильства, приниження честі та гідності, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти, запобігати вживанню ними та іншими особами на території закладів освіти алкогольних напоїв, наркотичних засобів, іншим шкідливим звичкам; - додержуватися установчих документів та правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, виконувати свої посадові обов’язки; - повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування); - брати участь у роботі педагогічної ради, засіданнях методичних об’єднань, нарадах, зборах; - виконувати накази і розпорядження директора закладу освіти; - вести відповідну документацію; - сприяти зростанню іміджу закладу освіти; - утримувати навчальні приміщення відповідно до вимог правил пожежної безпеки, охорони праці та безпеки життєдіяльності, санітарно-гігієнічних вимог. 3.20. Педагогічні працівники, які систематично порушують цей Статут, правила внутрішнього розпорядку закладу освіти, не виконують посадових обов’язків, умови трудового договору або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи згідно із законодавством. 3.21. Права і обов’язки інших працівників, які залучаються до освітнього процесу регулюються трудовим законодавством, відповідними договорами, цим Статутом та правилами внутрішнього розпорядку закладу освіти. 3.22. Батьки або особи, які їх замінюють, мають право: - вибирати заклади освіти та форми навчання для неповнолітніх дітей; - приймати рішення щодо участі дитини в інноваційній діяльності закладу загальної середньої освіти; - обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладів загальної середньої освіти; 14 - звертатися до відповідних органів управління освітою з питань навчання і виховання дітей; - захищати законні інтереси дітей; - здійснювати індивідуальний супровід дитини з особливими освітніми потребами під час її перебування у закладі загальної середньої освіти. 3.23. Батьки та особи, які їх замінюють, є відповідальними за здобуття дітьми повної загальної середньої освіти, їх виховання і зобов’язані: - виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля; - сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання; - поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу; - дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя; - формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану; - настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства; - формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України; - виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України; - дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності); - сприяти керівництву закладу освіти у проведенні розслідування щодо випадків булінгу (цькування); - виконувати рішення та рекомендації комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти. 3.24. У разі невиконання батьками та особами, які їх замінюють, обов’язків, передбачених законодавством, заклад освіти може порушувати в установленому порядку клопотання про відповідальність таких осіб, у тому числі позбавлення їх батьківських прав. ІV. Управління закладом освіти та громадське самоврядування закладу освіти 4.1. Управління закладом загальної середньої освіти здійснюють: - засновник або уповноважений ним орган; - керівник закладу освіти; - педагогічна рада; - вищий колегіальний орган громадського самоврядування закладу освіти. 15 4.2.Керівництво закладом освіти здійснює директор, повноваження якого визначаються Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», цим Статутом та трудовим договором. Керівник закладу освіти здійснює безпосереднє управління закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу освіти. Керівник є представником закладу освіти у відносинах з державними органами, органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами і діє без довіреності в межах своїх повноважень, передбачених законом та установчими документами закладу освіти. 4.3. Керівник закладу освіти призначається та звільняється з посади рішенням засновника або уповноваженого ним органу. Керівник закладу освіти призначається на посаду за результатами конкурсного відбору відповідно до Положення про конкурс на посаду керівника закладу освіти, затвердженого рішенням Мостиської міської ради, з числа претендентів, які є громадянами України, вільно володіють державною мовою і мають вищу освіту ступеня не нижче магістра, стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менше трьох років. Додаткові кваліфікаційні вимоги до керівника та порядок його обрання (призначення) визначаються Положенням про конкурс на посаду керівника закладу освіти. 4.4. Керівник закладу освіти в межах наданих йому повноважень: - організовує діяльність закладу освіти; - вирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу освіти; - призначає на посаду та звільняє з посади заступників директора, педагогічних та інших працівників закладу, визначає їх посадові обов’язки; - забезпечує: - організацію освітнього процесу та здійснення контролю за виконанням освітніх програм; - функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти; - умови для здійснення дієвого та відкритого громадського контролю за діяльністю закладу освіти; - своєчасне та якісне подання статистичної звітності; - сприяє та створює умови для діяльності органів самоврядування закладу освіти; - сприяє здоровому способу життя здобувачів освіти та працівників закладу освіти; - забезпечує створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування), у тому числі: - з урахуванням пропозицій територіальних органів (підрозділів) Національної поліції України, центрального органу виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері охорони здоров’я, головного органу у системі центральних органів виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну правову політику, служб у справах дітей та центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді розробляє, затверджує та оприлюднює план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти; 16 - розглядає заяви про випадки булінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших осіб та видає рішення про проведення розслідування; скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) для прийняття рішення за результатами проведеного розслідування та вживає відповідних заходів реагування; - забезпечує виконання заходів для надання соціальних та психолого- педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування); - повідомляє уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти; ‒ здійснює інші повноваження, що делеговані засновником закладу освіти або уповноваженим ним органом та/або передбачені Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» 4.5. Керівник закладу освіти зобов’язаний: - виконувати Закони України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», та інші акти законодавства, а також забезпечувати та контролювати їх виконання працівниками закладу, зокрема в частині організації освітнього процесу державною мовою; - планувати та організовувати діяльність закладу загальної середньої освіти; - забезпечувати розроблення та виконання стратегії розвитку закладу освіти; - затверджувати правила внутрішнього розпорядку закладу освіти; - організовувати освітній процес та видачу документів про освіту; - затверджувати освітні програми закладу освіти відповідно до Закону «Про повну загальну середню освіту»; - створювати умови для реалізації прав та обов’язків усіх учасників освітнього процесу, реалізації академічних свобод педагогічних працівників, індивідуальної освітньої траєкторії та/або індивідуальної програми розвитку учнів, формування у разі потреби індивідуального навчального плану; - сприяти проходженню атестації та сертифікації педагогічними працівниками; - затверджувати положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в закладі загальної середньої освіти, забезпечити її створення та функціонування; - забезпечувати розроблення, затвердження, виконання та моніторинг виконання індивідуальної програми розвитку учня; - контролювати виконання педагогічними працівниками та учнями (учнем) освітньої програми, індивідуальної програми розвитку, індивідуального навчального плану; - забезпечувати здійснення контролю за досягненням учнями результатів навчання, визначених державними стандартами повної загальної середньої освіти, індивідуальною програмою розвитку, індивідуальним навчальним планом; - створювати необхідні умови для здобуття освіти особами з особливими освітніми потребами; - створювати умови для здійснення дієвого та відкритого громадського нагляду (контролю) за діяльністю закладу загальної середньої освіти; 17 - сприяти та створювати умови для діяльності органів громадського самоврядування в закладі загальної середньої освіти; - формувати засади, створювати умови, сприяти формуванню культури здорового способу життя учнів та працівників закладу загальної середньої освіти; - створювати в закладі загальної середньої освіти безпечне освітнє середовище, забезпечувати дотримання вимог щодо охорони дитинства, охорони праці, вимог техніки безпеки; - організовувати харчування та сприяти медичному обслуговуванню учнів відповідно до законодавства; - забезпечувати відкритість і прозорість діяльності закладу загальної середньої освіти, зокрема шляхом оприлюднення публічної інформації відповідно до вимог законів України "Про освіту", "Про доступ до публічної інформації", "Про відкритість використання публічних коштів" та інших законів України; - здійснювати зарахування, переведення, відрахування учнів, а також їх заохочення (відзначення) та притягнення до відповідальності відповідно до вимог законодавства; - організовувати документообіг та звітність відповідно до законодавства; - звітувати щороку на загальних зборах (конференції) колективу про свою роботу та виконання стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти; - виконувати інші обов’язки, покладені на нього законодавством, засновником, установчими документами закладу загальної середньої освіти, колективним договором, строковим трудовим договором. 4.6. Невиконання закладом освіти вимог чинного законодавства про освіту є підставою для розірвання строкового договору з керівником. 4.7. Колегіальним органом управління закладу освіти є педагогічна рада, повноваження якої визначаються Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» та цим Статутом. Головою педагогічної ради є директор. Усі педагогічні працівники закладу освіти беруть участь у засіданнях педагогічної ради. 4.8. Засідання педагогічної ради проводяться у міру потреби, але не менш як чотири рази на рік. 4.9. Педагогічна рада закладу освіти: - схвалює стратегію розвитку закладу освіти та річний план роботи; - схвалює освітню (освітні) програму (програми) закладу та оцінює результативність її (їх) виконання; - схвалює правила внутрішнього розпорядку, положення про внутрішню систему - формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, включаючи систему та механізми забезпечення академічної доброчесності; - приймає рішення щодо вдосконалення і методичного забезпечення освітнього процесу; 18 - приймає рішення щодо переведення учнів до наступного класу і їх відрахування, притягнення до відповідальності за невиконання обов’язків, а також щодо відзначення морального чи матеріального заохочення учасників освітнього процесу; - розглядає питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, формує та затверджує річний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників; - приймає рішення щодо визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічного працівника, отриманих ним поза закладом освіти; - приймає рішення щодо впровадження в освітній процес педагогічного досвіду та інновацій; - розглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти; - має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу; - розглядає інші питання, віднесені Законом України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» та/або цим Статутом до її повноважень. Рішення педагогічної ради закладу освіти вводяться в дію наказом керівника закладу. 4.10. Рішення педагогічної ради, прийняті в межах її повноважень, вводяться в дію наказом керівника закладу освіти та є обов’язковим до виконання всіма учасниками освітнього процесу. 4.11. У закладі освіти можуть створюватися та діяти органи самоврядування: - органи самоврядування працівників закладу освіти; - органи самоврядування здобувачів освіти; - органи батьківського самоврядування; - інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу. 4.12. Вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори (конференція) колективу закладу освіти, що скликаються не менш як один раз на рік. Делегати загальних зборів з правом вирішального голосу обираються пропорційно від таких трьох категорій: - працівників закладу освіти - зборами трудового колективу; - учнів закладу освіти ІІ-ІІІ ступеня - класними зборами; - батьків - класними батьківськими зборами. Кожна категорія обирає по 20 делегатів. Загальні збори (конференція) правочинні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів. Термін їх повноважень становить 1 рік. Загальні збори(конференція) закладу освіти: - заслуховують звіт керівника закладу освіти; - розглядають питання освітньої, методичної, фінансово-господарської діяльності закладу освіти; 19 - затверджують основні напрями вдосконалення освітнього процесу, розглядають інші найважливіші напрями діяльності закладу освіти; - приймають рішення про стимулювання праці керівників та інших працівників закладу освіти. 4.13. У закладі освіти за рішенням засновника або уповноваженого ним органу утворюється піклувальна рада закладу освіти. 4.13.1. Піклувальна рада закладу освіти сприяє виконанню перспективних завдань його розвитку, залученню фінансових ресурсів для забезпечення його діяльності з основних напрямів розвитку і здійсненню контролю за їх використанням, ефективній взаємодії закладу освіти з органами державної влади та органами місцевого самоврядування, науковою громадськістю, громадськими організаціями, юридичними та фізичними особами. 4.13.2. Склад піклувальної ради формується засновником або уповноваженим ним органом. До складу піклувальної ради закладу освіти не можуть входити здобувачі освіти та працівники цього закладу освіти. Члени піклувальної ради закладу освіти мають право брати участь у роботі колегіальних органів закладу освіти з правом дорадчого голосу. 4.13.3. Піклувальна рада має право: - аналізувати та оцінювати діяльність закладу освіти і його керівника; - брати участь у визначенні стратегії розвитку закладу освіти та контролювати її виконання; - сприяти залученню додаткових джерел фінансування; - контролювати виконання кошторису та/або бюджету закладу освіти і вносити відповідні рекомендації та пропозиції, що є обов’язковими для розгляду керівником закладу освіти; - вносити засновнику закладу освіти подання про заохочення або відкликання керівника закладу освіти з підстав, визначених законом; - здійснювати інші права, визначені спеціальними законами та/або установчими документами закладу освіти. V. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти 5.1. Заклад освіти формує відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднює таку інформацію. Доступ до такої інформації осіб з порушенням зору може забезпечуватися в різних формах та з урахуванням можливостей закладу освіти. 5.2. Заклад освіти забезпечує на офіційному вебсайті закладу відкритий доступ до такої інформації та документів: - Статут закладу освіти; - ліцензії на провадження освітньої діяльності; - сертифікати про акредитацію освітніх програм; - структура та органи управління закладом освіти; - кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами; 20 - освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою; - територія обслуговування, закріплена за закладом освіти; - фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти; - мова (мови) освітнього процесу; - наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення); - матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами); - результати моніторингу якості освіти; - річний звіт про діяльність закладу освіти; - правила прийому до закладу освіти; - умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами; - перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати; - правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти; - план заходів, спрямованих на запобігання та протидію боулінгу (цькуванню) в закладі освіти; - порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти; - порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування); - інша інформація, що оприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимогу законодавства. 5.3. Заклад освіти оприлюднює на своєму вебсайті кошторис і фінансовий звіт про надходження та використання всіх отриманих публічних коштів, інформацію про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога, із зазначенням їх вартості, а також про кошти, отримані з інших джерел, не заборонених законодавством. Інформація та документи, якщо вони не віднесені до категорії інформації з обмеженим доступом, розміщуються для відкритого доступу не пізніше ніж через десять робочих днів з дня їх затвердження чи внесення змін до них, якщо інше не визначено спеціальними законами. VІ. Матеріально-технічна база та фінансово-господарська діяльність закладу освіти 6.1. Матеріально-технічна база закладу освіти включає будівлі, споруди, землю, комунікації, обладнання, транспортні засоби та інші матеріальні цінності. 6.2. Майно закладу освіти перебуває у комунальній власності Мостиської міської ради і закріплено за ним на правах оперативного управління. 21 6.3. Вимоги до матеріально-технічної бази закладів загальної середньої освіти визначаються відповідними будівельними і санітарно-гігієнічними нормами і правилами, а також типовими переліками обов'язкового навчального та іншого обладнання (в тому числі корекційного), навчально - методичних та навчально-наочних посібників, підручників, художньої та іншої літератури. Збитки, завдані закладу освіти внаслідок порушення її майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного законодавства. 6.4. Об’єкти та майно закладу освіти не підлягають приватизації чи використанню не за освітнім призначенням. 6.5. Утримання та розвиток матеріально-технічної бази закладу загальної середньої освіти фінансуються за рахунок коштів засновника. Заклад загальної середньої освіти може надавати платні освітні та інші послуги, перелік яких затверджує Кабінет Міністрів України. 6.6. Фінансово-господарська діяльність закладу освіти проводиться відповідно до Бюджетного кодексу України, Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про місцеве самоврядування в Україні» та інших нормативно-правових актів. 6.7. Джерелами фінансування закладу освіти є: - кошти державного та місцевого бюджетів у розмірі, передбаченому нормативами фінансування загальної середньої освіти для забезпечення освітнього процесу в обсязі, визначеними Державними стандартом загальної середньої освіти; - кошти, отримані за надання платних послуг; - доходи від реалізації продукції навчально-виробничих майстерень, від передачі в оренду приміщень, споруд, обладнання; - добровільні внески у вигляді коштів, матеріальних цінностей, нематеріальних активів, одержаних від підприємств, установ, організацій, фізичних осіб; - інші джерела, не заборонені законодавством. 6.8. Заклад освіти є неприбутковою установою. Доходи (прибутки) закладу освіти використовуються виключно для фінансування видатків на її утримання, реалізації мети (цілей, завдань) та напрямів діяльності, визначених цим Статутом. 6.9. Забороняється розподіл отриманих доходів (прибутків) або їх частини серед засновника закладу освіти, працівників (крім оплати їх праці, нарахування єдиного соціального внеску та інших відрахувань), членів органів управління та інших пов’язаних з ними осіб. 6.10. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в закладі освіти визначається керівником закладу відповідно до законодавства України. За рішенням керівника закладу освіти бухгалтерський облік може здійснюватися самостійно або через централізовану бухгалтерію. 6.11. Штатний розпис закладу освіти затверджуються керівником закладу на підставі Типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти, затверджених центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти. 22 VІІ. Міжнародне співробітництво 7.1. Заклад освіти має право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв'язки з органами управління освітою та закладами освіти зарубіжних країн, міжнародними організаціями, фондами у встановленому законодавством порядку. 7.2. Заклад освіти та педагогічні працівники, здобувачі освіти можуть брати участь у реалізації міжнародних проєктів та програм. VІІІ. Контроль за діяльністю закладу освіти. 8.1. Державний нагляд (контроль) за освітньою діяльністю закладу освіти здійснюється з метою реалізації єдиної державної політики в сфері загальної середньої освіти та спрямований на забезпечення інтересів суспільства щодо належної якості освіти та освітньої діяльності. 8.2. Державний нагляд (контроль) за діяльністю закладу освіти здійснюється центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти та її територіальними органами відповідно до Закону України «Про освіту». Центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи проводять інституційний аудит закладу освіти відповідно до Закону України «Про освіту» і позапланові перевірки у порядку передбаченого Законом України «Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності». 8.3. Єдиним плановим заходом державного нагляду (контролю) за освітньою діяльністю закладу освіти є інституційний аудит закладу, що проводиться один раз на 10 років центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти. Інституційний аудит включає планову перевірку дотримання ліцензійних умов. Інституційний аудит проводиться у позаплановому порядку в разі, якщо заклад освіти, має низьку якість освітньої діяльності. Інституційний аудит також може бути проведений у позаплановому порядку за ініціативою засновника, керівника, колегіального органу управління, вищого колегіального органу громадського самоврядування або піклувальної ради закладу освіти. 8.4. Громадський нагляд (контроль) за освітньою діяльністю закладу освіти здійснюється суб’єктами громадського нагляду (контролю) відповідно до Закону України «Про освіту». 8.5. Результати інституційного аудиту оприлюднюються на сайтах закладу освіти, засновника та органу, що здійснював інституційний аудит. 8.6.Заклад освіти, що має чинний сертифікат про громадську акредитацію закладу освіти, вважається таким, що успішно пройшов інституційний аудит у плановому порядку. 23 8.7. Засновник закладу освіти або відділ освіти: - здійснює контроль за дотриманням установчих документів закладу освіти; - здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти. - здійснює контроль за недопущенням привілеїв чи обмежень (дискримінації) за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, віку, інвалідності, етнічного та соціального походження, сімейного та майнового стану, місця проживання, за мовними або іншими ознаками. ІX. Реорганізація, ліквідація чи перепрофілювання (зміна типу) закладу освіти 9.1. Рішення про реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміна типу) закладу освіти приймається Мостиською міською радою у порядку, встановленому чинним законодавством. 9.2. При реорганізації, ліквідації чи перепрофілюванні (зміні типу) закладу освіти її працівникам, здобувачам освіти, гарантовано дотримання їх прав та інтересів відповідно до чинного законодавства з питань праці та освіти. 24 В даному примірнику пронумеровано, прошнуровано та скріплено печаткою 25 аркушів Секретар ради _________________ Олег МАКАР
Територія обслуговування: с.Берегове, с.Заріччя, с.Королин, с.Пісок
ЗАТВЕРДЖЕНО рішенням сесії Мостиської міської ради Львівської області № ____ від __________20___ року Міський голова ___________ С.С.Сторожук СТАТУТ Берегівського навчально- виховного комплексу «загальноосвітній навчальний заклад І - ІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад» Мостиської міської ради Львівської області 2017
Погоджено на засіданні педагогічної ради від 04.04.17р. протокол № 2 Голова ПК С.Карплюк Затверджую Начальник відділу освіти , культури і туризму, молоді та спорту Мостиської міської ради Львівської області В.Чернега Навчальний план Берегівського НВК на 2017-2018н.р.
Директор
Заступник директора з навчально-виховної роботи
Вчитель української мови
Вчитель історії
Вчитель хімії та біології
Вчитель української мови та літератури
Педагог організатор
Вчитель початкових класів
Вчитель початкових класів
Вчитель іноземної мови
Вчитель початкових класів
Вихователь дошкільної групи
Практичний психолог
вчитель іноземної мови
Вчитель початкових класів
Вчитель фізики та математики
ЗАТВЕРДЖЕНО рішенням сесії VIII скликання Мостиської міської ради Львівської області № 30 від 23 грудня 2020 року Міський голова ___________ Мирослава ПЕЛЬЦ СТАТУТ БЕРЕГІВСЬКОГО ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІ СТУПЕНІВ МОСТИСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ 2020 I. Загальні положення 1 БЕРЕГІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІ СТУПЕНІВ МОСТИСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ (далі – заклад освіти) є комунальним закладом загальної середньої освіти І-ІІ ступенів. 1.2. Повна назва: БЕРЕГІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І -ІІ СТУПЕНІВ МОСТИСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ. Скорочена назва закладу освіти: Берегівський ЗЗСО І-ІІ ст. Мостиської міської ради. 1.3. Засновником закладу освіти є Мостиська міська рада Львівської області. Уповноваженим органом засновника є відділ освіти, молоді та спорту Мостиської міської ради Львівської області (далі – відділ освіти). 1.4. Юридична адреса закладу освіти: 81334 Львівська область, Яворівський район, с.Берегове, вул.Миру, буд.113. 1.5. Заклад освіти у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», іншими нормативно-правовими актами та міжнародними договорами України, згода на обов’язковість яких надана Верховною Радою України, рішеннями Мостиської міської ради Львівської області, наказами відділу освіти, цим Статутом. 1.6. Заклад освіти є юридичною особою, має самостійний баланс, може мати рахунки в установі банку, печатку, штамп, код ЄДРПОУ. 1.7. Заклад освіти є неприбутковою бюджетною організацією. 1.8. У закладі освіти функціонують структурні підрозділи: - заклад дошкільної освіти – заклад загальної середньої освіти І ступеня, що забезпечує початкову освіту. - заклад загальної середньої освіти II ступеня, що забезпечує базову середню освіту. - заклад загальної середньої освіти Ш ступеня, що забезпечує профільну середню освіту. 1.9. Головною метою закладу освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття повної загальної середньої освіти. 1.10. Головними завданнями закладу освіти є: - виховання громадянина України; - формування особистості здобувача освіти, розвиток його здібностей і обдарувань, наукового світогляду; - забезпечення виконання вимог Державних стандартів загальної середньої освіти, підготовка здобувачів освіти до подальшої освіти і трудової діяльності; - виховання в здобувачів освіти поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина; - забезпечення реалізації права здобувачів освіти на вільне формування політичних і світоглядних переконань; - виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови, мов національних меншин та рідної мови, національних цінностей Українського народу та інших народів і націй; 2 - виховання свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування гігієнічних навичок і засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я здобувачів освіти; - забезпечення соціального захисту здобувачів освіти, сприяння встановлення рівного доступу до повноцінної освіти різних категорій учнів, відповідно до їх індивідуальних нахилів, потреб, інтересів; - реалізація права осіб з особливими освітніми потребами на здобуття загальної середньої освіти; - створення передумов для соціальної адаптації, подальшої інтеграції в суспільство осіб з особливими освітніми потребами; - формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості. 1.11. Мовою освітнього процесу у закладі освіти є державна мова. 1.12. Заклад освіти самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетенції, передбаченої законодавством України, та власним Статутом. 1.13. Заклад освіти несе відповідальність перед здобувачами освіти, територіальною громадою, суспільством і державою за: - безпечні умови освітньої діяльності; - дотримання Державних стандартів освіти; - дотримання договірних зобов'язань з іншими суб'єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов'язань за міжнародними угодами; - дотримання фінансової дисципліни; - прозорість, інформаційну відкритість закладу освіти. 1.14. Автономія закладу освіти визначається його правом: - брати участь в установленому порядку в моніторингу якості освіти; - проходити в установленому порядку інституційний аудит; - самостійно визначати форми, методи і засоби організації освітнього процесу; - самостійно формувати освітню програму; - на основі освітніх програм розробляти навчальний план, в тому числі в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні та індивідуальні навчальні плани; - планувати власну діяльність та формувати стратегію розвитку закладу освіти; - спільно із закладами вищої освіти, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України; - використовувати різні форми морального стимулювання та матеріального заохочення до педагогічних працівників, здобувачів освіти, інших учасників освітнього процесу у порядку визначеному чинним законодавством; - на правах оперативного управління розпоряджатися рухомим і нерухомим майном згідно з законодавством України та цим Статутом; - отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, юридичних і фізичних осіб; - залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку, визначеному законодавством України; - розвивати власну матеріально-технічну та соціальну базу; - самостійно забезпечувати добір і розстановку кадрів; 3 - встановлювати власну символіку та атрибути, форму для учнів; - користуватись пільгами, передбаченими державою; - брати участь у роботі міжнародних організацій, асоціацій і рухів у проведенні науково-дослідницької, експериментальної, пошукової, просвітницької роботи; - здійснювати інші дії, що не суперечать чинному законодавству. 1.15. Заклад освіти зобов’язаний: - реалізовувати положення Конституції України, Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», інших нормативно-правових актів у галузі освіти; - здійснювати освітню діяльність; - задовольняти потреби громадян, що проживають на території обслуговування закладу освіти, в здобутті повної загальної середньої освіти; - за потреби створювати інклюзивні та/або спеціальні групи і класи для навчання осіб з особливими освітніми потребами; - забезпечувати єдність навчання та виховання; - створювати власну науково-методичну і матеріально-технічну базу; - проходити плановий інституційний аудит у терміни та в порядку визначеним спеціальним законодавством; - забезпечувати відповідність рівня загальної середньої освіти Державним стандартам загальної середньої освіти; - охороняти життя і здоров’я здобувачів освіти, педагогічних та інших працівників закладу освіти; - додержуватись фінансової дисципліни, зберігати матеріальну базу; - забезпечувати видачу здобувачам освіти документів про освіту встановленого зразка; - здійснювати інші повноваження делеговані засновником або відділом освіти. 1.16. У закладі освіти можуть створюватись та функціонувати: структурні підрозділи; методичні об’єднання педагогічних працівників; творчі групи; психологічна служба та інші у разі потреби. 1.17.Медичне обслуговування здобувачів освіти здійснюється медичним працівником амбулаторії загального типу сімейної медицини с. Берегове. 1.18.Медичне обслуговування вихованців дошкільного підрозділу здійснюється медичним працівником амбулаторії загального типу сімейної медицини с. Берегове 1.19.Взаємовідносини закладу освіти з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними. ІІ. Організація освітнього процесу 2.1. Освітній процес у закладі освіти здійснюється відповідно до освітніх програм, розроблених та затверджених відповідно до порядку визначеного Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» та спеціальними законами. Освітня програма схвалюється педагогічною радою закладу освіти та затверджується керівником. 4 2.2. Заклад освіти планує свою роботу самостійно. На основі освітньої програми заклад освіти складає та затверджує річний план роботи закладу та навчальний план закладу, що конкретизують організацію освітнього процесу. Плани роботи затверджуються педагогічною радою закладу освіти. 2.3. Заклад освіти забезпечує відповідність рівня загальної середньої освіти Державним стандартам освіти, єдність навчання і виховання. 2.4. Заклад освіти працює за навчальними програмами, підручниками, посібниками, що мають відповідний гриф Міністерства освіти і науки України (далі - МОН України), і забезпечує виконання освітніх завдань на кожному ступені навчання відповідно до вікових особливостей та природних здібностей дітей. 2.5. Заклад освіти обирає форми, засоби і методи навчання та виховання відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту» та цього Статуту з урахуванням специфіки, профілю та інших особливостей організації освітнього процесу. 2.6. Заклад освіти здійснює освітній процес за денною формою навчання. В разі необхідності – за дистанційною формою, або з використанням технологій дистанційного навчання. 2.7. Освітній процес у закладі освіти здійснюється за груповою, індивідуальною (екстернат, сімейна (домашня), педагогічний патронаж) формами навчання, за потребою організовується інклюзивне навчання. 2.8. Класи у закладі освіти формуються згідно з нормативами їх наповнюваності, встановленими законодавством, з урахуванням наявності приміщень, що відповідають санітарно-гігієнічним вимогам для здійснення освітнього процесу, та відповідно до кількості поданих заяв про зарахування до закладу освіти. 2.9. Поділ класів на групи для вивчення окремих предметів у закладі освіти здійснюється згідно з нормативами, встановленими МОН України. 2.10. У закладі освіти для здобувачів освіти 1-4 класів за бажанням їх батьків або осіб, які їх замінюють, можуть створюватися групи продовженого дня. Зарахування до груп продовженого дня і відрахування здобувачів освіти із них здійснюється наказом директора закладу освіти на підставі заяв батьків та осіб, які їх замінюють. 2.10.1. Група продовженого дня може комплектуватися з здобувачів освіти одного або кількох класів, але не більше як чотирьох вікових груп. Режим роботи групи продовженого дня розробляється відповідно до Державних санітарних правил і норм улаштування, утримання закладів освіти та організації освітнього процесу, затверджується директором закладу освіти. 2.10.2. Тривалість перебування здобувачів освіти у групі продовженого дня становить шість годин на день, а за наявності відповідної заяви батьків або осіб, які їх замінюють, може зменшуватись. 2.10.3. Відповідальність за збереження навчального обладнання покладається на вихователя та інших педагогічних працівників групи продовженого дня. 2.11. Зарахування до дошкільного підрозділу Зарахування дітей до дошкільного підрозділу НВО здійснюється на безконкурсній основі відповідно до території обслуговування за наказом директора на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, а також свідоцтва про народження (копії), медичної довідки встановленого зразка, медичної довідки про епідеміологічне оточення. 5 2.12. Зарахування здобувачів освіти до початкової школи здійснюється без проведення конкурсу відповідно до території обслуговування. Здобувачі освіти, які не проживають на території обслуговування, можуть бути зараховані до закладу освіти за наявністю вільних місць у відповідному класі. Зарахування здобувачів освіти до закладу освіти проводиться наказом директора закладу освіти, що видається на підставі заяви, копії свідоцтва про народження дитини, за наявності медичної довідки встановленого зразка і відповідного документа про освіту (крім учнів першого класу). До першого класу зараховуються як правило діти з 6 (шести) років. Діти, яким на початок навчального року виповнилося 7 років, повинні розпочати здобуття початкової освіти цього ж навчального року. Особи з особливими освітніми потребами можуть розпочинати здобуття початкової освіти з іншого віку, а тривалість здобуття ними початкової та базової середньої освіти може бути подовжена з доповненням освітньої програми корекційно-розвитковим складником. 2.13. Іноземні громадяни та особи без громадянства зараховуються до закладу освіти відповідно до законодавства та/або міжнародних договорів України. 2.14. Переведення здобувачів освіти до наступного класу здійснюється у порядку, встановленому МОН України. 2.15. У разі переходу здобувача освіти до іншого закладу освіти для здобуття загальної середньої освіти батьки або особи, що їх замінюють, подають до закладу освіти заяву про перехід та письмове підтвердження або його скановану копію з іншого закладу освіти про можливість зарахування до нього відповідного здобувача освіти. 2.16. У разі вибуття здобувача освіти на постійне місце проживання за межі України батьки або особи, які їх замінюють, подають до закладу освіти заяву про вибуття та копію або скановану копію паспорта громадянина України для виїзду за кордон, з яким перетинає державний кордон дитина, або її проїзного документа із записом про вибуття на постійне місце проживання за межі України чи відміткою про взяття на постійний консульський облік у дипломатичному представництві або консульській установі України за кордоном (для здобувачів освіти, які не досягли повноліття). 2.17. Навчальний рік у закладі освіти розпочинається Днем знань 1 вересня, триває не менше 175 навчальних днів і закінчується не пізніше 1 липня наступного року. Структура навчального року (за чвертями, семестрами), тривалість навчального тижня, дня, занять, відпочинку між ними, інші форми організації освітнього процесу, режим роботи встановлюється закладом освіти у межах часу, що передбачений освітньою програмою. У випадку екологічного лиха та епідемій місцевим органом виконавчої влади та органом місцевого самоврядування може встановлюватися особливий режим роботи закладу освіти, який погоджується з органами Держпродспоживслужби України. 2.18. Тривалість канікул протягом навчального року повинна становити не менше як 30 календарних днів. 2.19. Режим роботи ЗДО з короткотривалим перебуванням : тривалість занять- з 8.50 до 13.00 години протягом 5 днів з понеділка по п’ятницю включно. 6 2.20. Тривалість уроків у закладі освіти становить: у 1-х класах - 35 хвилин, у 2- 4-х класах - 40 хвилин, у 5-12-х – 45 хвилин. Заклад освіти може обрати інші, крім уроку форми організації освітнього процесу. Різниця в часі навчальних годин перших-четвертих класів обов’язково обліковується і компенсується проведенням додаткових, індивідуальних занять та консультацій з учнями. Зміна тривалості уроків допускається за погодженням із засновником або відділом освіти та територіальними установами Держпродспоживслужби України. Для учнів 8-9 класів (поглиблене вивчення) допускається проведення підряд двох уроків під час проведення лабораторних і контрольних робіт, написання творів, а також уроків трудового навчання для учнів 5-6 класів. У 10-12 класах допускається проведення двох уроків з даного предмета інваріантної та варіативної частини робочого навчального плану профільних дисциплін (предметів). 2.21. Розклад уроків складається відповідно до навчального плану закладу з дотриманням педагогічних та санітарно-гігієнічних вимог і затверджується директором закладу освіти. 2.22. Зміст, обсяг і характер домашніх завдань визначаються вчителем відповідно до педагогічних і санітарно-гігієнічних вимог з урахуванням вимог навчальних програм та індивідуальних особливостей здобувачів світи. 2.23. Крім різних форм обов'язкових навчальних занять, у закладі освіти проводяться індивідуальні, групові, факультативні та позакласні заняття та заходи, що передбачені окремим розкладом та планом роботи і спрямовані на задоволення освітніх інтересів здобувачів освіти та на розвиток їх творчих здібностей, нахилів і обдарувань. 2.24. Відволікання здобувачів освіти від навчальних занять для провадження інших видів діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством). 2.25. Залучення здобувачів освіти до видів діяльності, не передбачених навчальним планом та річним планом роботи закладу освіти, дозволяється лише за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють. 2.26. Критерії оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти закладу освіти визначаються МОН України. 2.27. Облік навчальних досягнень здобувачів освіти протягом навчального року здійснюється у класних журналах, інструкції про ведення яких затверджуються МОН України. Результати навчальної діяльності за рік заносяться до особових справ учнів. 2.28. У першому, другому класах оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти здійснюється вербально. У наступних класах оцінювання здійснюється відповідно до вимог щодо оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти, затвердженихМОН України. 7 2.29. Результати навчання здобувачів освіти на кожному рівні повної загальної середньої освіти оцінюються шляхом державної підсумкової атестації, яка може здійснюватися в різних формах, визначених законодавством, зокрема у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Державна підсумкова атестація здобувачів початкової освіти здійснюється лише з метою моніторингу якості освітньої діяльності закладів освіти та/або якості освіти. Зміст, форми і порядок проведення і перелік навчальних предметів, з яких проводиться державна підсумкова атестація, визначає центральний орган виконавчої влади у сфері освіти і науки. В окремих випадках здобувачі освіти за станом здоров’я або з інших поважних причин можуть бути звільнені від державної підсумкової атестації у порядку, що встановлюється МОН України та Міністерством охорони здоров’я України. 2.30. Здобувачі початкової освіти, які протягом одного року навчання не засвоїли програмний матеріал, за поданням педагогічної ради та згодою батьків (осіб, які їх замінюють) направляються для обстеження фахівцями відповідного інклюзивно - ресурсного центру. За висновками зазначеного центру такі здобувачі освіти можуть продовжувати навчання в інклюзивних класах або навчатися за індивідуальними навчальними планами і програмами за згодою батьків або осіб, які їх замінюють. 2.31. Здобувачі початкової освіти, які через поважні причини (хвороба, інші обставини) за результатами річного оцінювання не засвоїли скориговану до індивідуальних здібностей навчальну програму, можуть бути, як виняток, залишені для повторного навчання у тому самому класі за рішенням педагогічної ради та за згодою батьків (осіб, які їх замінюють). 2.32. Результати семестрового, річного оцінювання та державної підсумкової атестації доводяться до відома здобувачів освіти, їх батьків або осіб, які їх замінюють класним керівником. 2.33. За результатами навчання здобувачам освіти або випускникам видається відповідний документ: табель, свідоцтва про здобуття початкової освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти з відзнакою, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти з відзнакою. Свідоцтва про початкову, базову середню та повну загальну середню освіту або їх бланки виготовляються закладом освіти або засновником з присвоєнням їм відповідного реєстраційного номера в Єдиній електронній базі з питань освіти. За запитом здобувача освіти (особи з порушенням зору) документ про освіту виготовляється з урахуванням забезпечення доступності відтвореної на ньому інформації (з використанням шрифту Брайля). Зразки документів про базову та повну загальну середню освіту затверджуються Кабінетом Міністрів України. 2.34. Випускникам закладу освіти ІІ та ІІІ ступенів, які не атестовані хоча б з одного предмета, видається табель успішності. Здобувачі освіти, які не отримали документи про освіту, можуть продовжити навчання екстерном. 8 2.35. Здобувачі освіти, які мають високі досягнення у навчанні, досягли особливих успіхів у вивченні одного або декількох предметів, є переможцями міжнародних, ІІІ, ІV етапів Всеукраїнських предметних конкурсів, олімпіад, змагань, за рішенням педагогічної ради можуть нагороджуватись Похвальним Листом «За високі досягнення у навчанні» або Похвальною Грамотою «За особливі досягнення у вивченні окремих предметів», медалями - золотою «За високі досягнення у навчанні» або срібною «За досягнення у навчанні» у порядку, визначеним Міністерством освіти та науки України. 2.36. Свідоцтва про здобуття початкової освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти, свідоцтва про здобуття базової середньої освіти з відзнакою, довідки про закінчення повного курсу навчання, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти, свідоцтва про здобуття повної загальної середньої освіти з відзнакою та відповідні додатки до них реєструються у книгах обліку та видачі зазначених документів. 2.37. Виховання здобувачів освіти у закладі освіти здійснюється під час проведення урочної, позаурочної та позашкільної роботи з ними. 2.38. Цілі виховного процесу в закладі освіти визначаються на основі принципів, закладених у Конституції та законах України, інших нормативно - правових актах. 2.39. Політичні партії (об’єднання), релігійні організації не мають права втручатися в освітню діяльність закладу освіти. У закладі освіти забороняється створення осередків політичних партій та функціонування будь-яких політичних об’єднань. Керівництву закладу освіти, педагогічним працівникам, органам державної влади та органам місцевого самоврядування, їх посадовим особам забороняється залучати здобувачів освіти до участі в заходах, організованих релігійними організаціями чи політичними партіями (об’єднаннями), крім заходів, передбачених освітньою програмою. Здобувачі освіти не можуть бути обмежені у праві на здобуття освіти за їх належність або неналежність до релігійних організацій чи політичних партій (об’єднань). 2.40. Дисципліна в закладі освіти дотримується на основі взаємоповаги усіх учасників освітнього процесу, дотримання правил внутрішнього розпорядку та цього Статуту. Застосування методів фізичного та психічного насильства до здобувачів освіти забороняється. 2.41. Для забезпечення безпеки учасників освітнього процесу, оперативного реагування на конфліктні ситуації дозволяється використання сучасних електронних систем охорони та відео нагляду. 9 ІІІ. Учасники освітнього процесу 3.1. Учасниками освітнього процесу в закладі освіти є: - учні; - педагогічні працівники; - інші працівники закладу освіти; - батьки здобувачів освіти або особи, які їх замінюють; - асистенти дітей; - інші особи, передбачені спеціальними законами та залучені до освітнього процесу за рішенням керівника закладу. 3.2. Статус, права та обов’язки учасників освітнього процесу визначаються Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», іншими законодавчими актами, цим Статутом, правилами внутрішнього розпорядку закладу освіти. 3.3. Здобувачі освіти мають право на: - навчання впродовж життя та академічну мобільність; - індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладу освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання; - якісні освітні послуги; - справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання; - відзначення успіхів у своїй діяльності; - свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо; - безпечні та нешкідливі умови навчання; - повагу людської гідності; - захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти; - отримання соціальних та психолого-педагогічних послуг як особа, яка постраждала від булінгу (цькування), стала його свідком або вчинила булінг (цькування); - користування бібліотекою, навчальною, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів; - доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності; - особисту або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні та управлінні закладом освіти; - інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення; - участь в різних видах навчальної, науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо; - отримання додаткових, у тому числі платних, навчальних послуг; 10 - перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів інваріантної та варіативної частини. 3.4. Здобувачі освіти зобов'язані: - виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти; - бережливо ставитись до державного, громадського та особистого майна; - поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм; - відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля; - носити одяг установленої форми; - дотримуватися вимог Статуту, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності); - повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних та інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб. Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти. Залучення здобувачів освіти під час освітнього процесу до виконання робіт чи до участі у заходах, не пов’язаних з реалізацією освітньої програми, забороняється, крім випадків, передбачених рішенням Кабінету Міністрів України. 3.5. Здобувачі освіти залучаються за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють, до самообслуговування, різних видів суспільно корисної праці відповідно до цього Статуту і правил внутрішнього розпорядку з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей. 3.6. За невиконання учасниками освітнього процесу своїх обов’язків, порушення цього Статуту, правил внутрішнього розпорядку, порушення академічної доброчесності на них можуть накладатися стягнення відповідно до законодавства та Порядку виявлення та встановлення фактів академічної не доброчесності. 3.7. На посаду педагогічних працівників приймаються особи, які мають педагогічну освіту, вищу освіту та/або професійну кваліфікацію, вільно володіють державною мовою (для громадян України) або володіють державною мовою в обсязі, достатньому для спілкування (для іноземців та осіб без громадянства), моральні якості та фізичний і психічний стан здоров’я яких дозволяють виконувати професійні обов’язки. 3.8. Педагогічні працівники приймаються на роботу за трудовими договорами відповідно до вимого Закону «Про освіту», та законодавства про працю. 3.9. Педагогічні працівники, які досягли пенсійного віку та яким виплачується пенсія за віком, працюють на основі трудових договорів, що укладаються строком від одного до трьох років. 3.10. Особи, які не мають досвіду педагогічної діяльності та приймаються на посаду педагогічного працівника проходять педагогічну інтернатуру. 11 3.11. Не можуть працювати в закладі освіти або залучатися до участі в освітньому процесі особи, які вчинили злочин проти статевої свободи, чи статевої недоторканості дитини або у присутності дитини чи з використанням дитини. 3.12. Призначення на посаду, звільнення з посади педагогічних та інших працівників закладу освіти, інші трудові відносини регулюються законодавством про працю, Законом України «Про повну загальну середню освіту» та іншими законодавчими актами. 3.13. Обсяг педагогічного навантаження вчителів визначається відповідно до законодавства директором закладу освіти. Обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки або посадового окладу лише за письмовою згодою педагогічного працівника. Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише в разі зміни кількості годин для вивчення окремих предметів, що передбачається робочим навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного працівника з додержанням законодавства України про працю. 3.14. Конкретний перелік посадових обов’язків визначається посадовою інструкцією, яка затверджується керівником закладу освіти відповідно до вимого законодавства. 3.15. Директор закладу освіти призначає вихователів, класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами, майстернями, права та обов’язки яких визначаються нормативно - правовими актами МОН України, правилами внутрішнього розпорядку та цим Статутом. 3.16. Не допускається відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків крім випадків, передбачених законодавством. Залучення педагогічних працівників до участі у видах робіт, не передбачених освітньою (освітніми) програмою (програмами) закладу, навчальними програмами та іншими документами, що регламентують діяльність закладу освіти, здійснюється лише за їх згодою. 3.17. Педагогічні працівники закладу освіти підлягають атестації відповідно до порядку, встановленого МОН України. Атестація педагогічних працівників закладу освіти є обов'язковою і здійснюється, як правило, один раз на п'ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері освіти. За результатами атестації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти визначається відповідність педагогічного працівника займаній посаді, присвоюється кваліфікаційна категорія (спеціаліст, спеціаліст другої категорії, спеціаліст першої категорії і спеціаліст вищої категорії) та може бути присвоєно педагогічне звання (старший учитель, учитель-методист, вихователь-методист, педагог-організатор-методист тощо). Положення про кваліфікаційні категорії та педагогічні звання затверджуються центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері освіти. 3.18. Права та обов'язки педагогічних працівників визначаються Конституцією України, Кодексом законів про працю України, Законом України «Про освіту», Законом України «Про повну загальну середню освіту» та іншими нормативно-правовими актами. 12 Педагогічні працівники закладу освіти мають право на: - академічну свободу, включаючи свободу викладання, свободу від втручання в педагогічну, науково-педагогічну та наукову діяльність, вільний вибір форм, методів і засобів навчання, що відповідають освітній програмі; - педагогічну ініціативу; - розроблення та впровадження авторських навчальних програм, проєктів, освітніх методик і технологій, методів і засобів, насамперед методик компетентнісного навчання; - користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів; - підвищення кваліфікації, перепідготовку; - проходити сертифікацію на добровільних засадах; - вільний вибір освітніх програм, форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації та перепідготовку педагогічних працівників; - доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності; - відзначення успіхів у своїй професійній діяльності; - справедливе та об’єктивне оцінювання своєї професійної діяльності; - захист професійної честі та гідності; - індивідуальну освітню (наукову, творчу, мистецьку та іншу) діяльність за межами закладу освіти; - творчу відпустку строком до одного року не більше одного разу на 10 років із зарахуванням до стажу роботи; - забезпечення житлом у першочерговому порядку, пільгові кредити для індивідуального і кооперативного будівництва; - безпечні і нешкідливі умови праці; - участь у громадському самоврядуванні закладу освіти; - участь у роботі колегіальних органів управління закладу освіти. - проходити атестацію для здобуття відповідної кваліфікаційної категорії та отримувати її в разі успішного проходження атестації; - об’єднуватися у професійні спілки та бути членами інших об’єднань громадян, діяльність яких не заборонена законодавством; - захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, у тому числі булінгу (цькування), дискримінації за будь- якою ознакою, від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю. 3.19. Педагогічні працівники закладу освіти зобов'язані: - постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність; - виконувати освітню програму для досягнення здобувачами освіти передбачених нею результатів навчання; - сприяти розвитку здібностей здобувачів освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров’я; - дотримуватися академічної доброчесності та забезпечувати її дотримання здобувачами освіти в освітньому процесі та науковій діяльності; - дотримуватися педагогічної етики; 13 - поважати гідність, права, свободи і законні інтереси всіх учасників освітнього процесу; - настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства; - формувати у здобувачів освіти усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України; - виховувати у здобувачів освіти повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України та навколишнього природного середовища; - формувати у здобувачів освіти прагнення до взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами; - захищати здобувачів освіти під час освітнього процесу від будь-яких форм фізичного та психічного насильства, приниження честі та гідності, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти, запобігати вживанню ними та іншими особами на території закладів освіти алкогольних напоїв, наркотичних засобів, іншим шкідливим звичкам; - додержуватися установчих документів та правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, виконувати свої посадові обов’язки; - повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування); - брати участь у роботі педагогічної ради, засіданнях методичних об’єднань, нарадах, зборах; - виконувати накази і розпорядження директора закладу освіти; - вести відповідну документацію; - сприяти зростанню іміджу закладу освіти; - утримувати навчальні приміщення відповідно до вимог правил пожежної безпеки, охорони праці та безпеки життєдіяльності, санітарно-гігієнічних вимог. 3.20. Педагогічні працівники, які систематично порушують цей Статут, правила внутрішнього розпорядку закладу освіти, не виконують посадових обов’язків, умови трудового договору або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи згідно із законодавством. 3.21. Права і обов’язки інших працівників, які залучаються до освітнього процесу регулюються трудовим законодавством, відповідними договорами, цим Статутом та правилами внутрішнього розпорядку закладу освіти. 3.22. Батьки або особи, які їх замінюють, мають право: - вибирати заклади освіти та форми навчання для неповнолітніх дітей; - приймати рішення щодо участі дитини в інноваційній діяльності закладу загальної середньої освіти; - обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладів загальної середньої освіти; 14 - звертатися до відповідних органів управління освітою з питань навчання і виховання дітей; - захищати законні інтереси дітей; - здійснювати індивідуальний супровід дитини з особливими освітніми потребами під час її перебування у закладі загальної середньої освіти. 3.23. Батьки та особи, які їх замінюють, є відповідальними за здобуття дітьми повної загальної середньої освіти, їх виховання і зобов’язані: - виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля; - сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання; - поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу; - дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя; - формувати у дитини культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану; - настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства; - формувати у дітей усвідомлення необхідності додержуватися Конституції та законів України, захищати суверенітет і територіальну цілісність України; - виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України; - дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за наявності); - сприяти керівництву закладу освіти у проведенні розслідування щодо випадків булінгу (цькування); - виконувати рішення та рекомендації комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти. 3.24. У разі невиконання батьками та особами, які їх замінюють, обов’язків, передбачених законодавством, заклад освіти може порушувати в установленому порядку клопотання про відповідальність таких осіб, у тому числі позбавлення їх батьківських прав. ІV. Управління закладом освіти та громадське самоврядування закладу освіти 4.1. Управління закладом загальної середньої освіти здійснюють: - засновник або уповноважений ним орган; - керівник закладу освіти; - педагогічна рада; - вищий колегіальний орган громадського самоврядування закладу освіти. 15 4.2.Керівництво закладом освіти здійснює директор, повноваження якого визначаються Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», цим Статутом та трудовим договором. Керівник закладу освіти здійснює безпосереднє управління закладом і несе відповідальність за освітню, фінансово-господарську та іншу діяльність закладу освіти. Керівник є представником закладу освіти у відносинах з державними органами, органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами і діє без довіреності в межах своїх повноважень, передбачених законом та установчими документами закладу освіти. 4.3. Керівник закладу освіти призначається та звільняється з посади рішенням засновника або уповноваженого ним органу. Керівник закладу освіти призначається на посаду за результатами конкурсного відбору відповідно до Положення про конкурс на посаду керівника закладу освіти, затвердженого рішенням Мостиської міської ради, з числа претендентів, які є громадянами України, вільно володіють державною мовою і мають вищу освіту ступеня не нижче магістра, стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менше трьох років. Додаткові кваліфікаційні вимоги до керівника та порядок його обрання (призначення) визначаються Положенням про конкурс на посаду керівника закладу освіти. 4.4. Керівник закладу освіти в межах наданих йому повноважень: - організовує діяльність закладу освіти; - вирішує питання фінансово-господарської діяльності закладу освіти; - призначає на посаду та звільняє з посади заступників директора, педагогічних та інших працівників закладу, визначає їх посадові обов’язки; - забезпечує: - організацію освітнього процесу та здійснення контролю за виконанням освітніх програм; - функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти; - умови для здійснення дієвого та відкритого громадського контролю за діяльністю закладу освіти; - своєчасне та якісне подання статистичної звітності; - сприяє та створює умови для діяльності органів самоврядування закладу освіти; - сприяє здоровому способу життя здобувачів освіти та працівників закладу освіти; - забезпечує створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування), у тому числі: - з урахуванням пропозицій територіальних органів (підрозділів) Національної поліції України, центрального органу виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері охорони здоров’я, головного органу у системі центральних органів виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну правову політику, служб у справах дітей та центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді розробляє, затверджує та оприлюднює план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти; 16 - розглядає заяви про випадки булінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших осіб та видає рішення про проведення розслідування; скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) для прийняття рішення за результатами проведеного розслідування та вживає відповідних заходів реагування; - забезпечує виконання заходів для надання соціальних та психолого- педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування); - повідомляє уповноваженим підрозділам органів Національної поліції України та службі у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти; ‒ здійснює інші повноваження, що делеговані засновником закладу освіти або уповноваженим ним органом та/або передбачені Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» 4.5. Керівник закладу освіти зобов’язаний: - виконувати Закони України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», та інші акти законодавства, а також забезпечувати та контролювати їх виконання працівниками закладу, зокрема в частині організації освітнього процесу державною мовою; - планувати та організовувати діяльність закладу загальної середньої освіти; - забезпечувати розроблення та виконання стратегії розвитку закладу освіти; - затверджувати правила внутрішнього розпорядку закладу освіти; - організовувати освітній процес та видачу документів про освіту; - затверджувати освітні програми закладу освіти відповідно до Закону «Про повну загальну середню освіту»; - створювати умови для реалізації прав та обов’язків усіх учасників освітнього процесу, реалізації академічних свобод педагогічних працівників, індивідуальної освітньої траєкторії та/або індивідуальної програми розвитку учнів, формування у разі потреби індивідуального навчального плану; - сприяти проходженню атестації та сертифікації педагогічними працівниками; - затверджувати положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в закладі загальної середньої освіти, забезпечити її створення та функціонування; - забезпечувати розроблення, затвердження, виконання та моніторинг виконання індивідуальної програми розвитку учня; - контролювати виконання педагогічними працівниками та учнями (учнем) освітньої програми, індивідуальної програми розвитку, індивідуального навчального плану; - забезпечувати здійснення контролю за досягненням учнями результатів навчання, визначених державними стандартами повної загальної середньої освіти, індивідуальною програмою розвитку, індивідуальним навчальним планом; - створювати необхідні умови для здобуття освіти особами з особливими освітніми потребами; - створювати умови для здійснення дієвого та відкритого громадського нагляду (контролю) за діяльністю закладу загальної середньої освіти; 17 - сприяти та створювати умови для діяльності органів громадського самоврядування в закладі загальної середньої освіти; - формувати засади, створювати умови, сприяти формуванню культури здорового способу життя учнів та працівників закладу загальної середньої освіти; - створювати в закладі загальної середньої освіти безпечне освітнє середовище, забезпечувати дотримання вимог щодо охорони дитинства, охорони праці, вимог техніки безпеки; - організовувати харчування та сприяти медичному обслуговуванню учнів відповідно до законодавства; - забезпечувати відкритість і прозорість діяльності закладу загальної середньої освіти, зокрема шляхом оприлюднення публічної інформації відповідно до вимог законів України "Про освіту", "Про доступ до публічної інформації", "Про відкритість використання публічних коштів" та інших законів України; - здійснювати зарахування, переведення, відрахування учнів, а також їх заохочення (відзначення) та притягнення до відповідальності відповідно до вимог законодавства; - організовувати документообіг та звітність відповідно до законодавства; - звітувати щороку на загальних зборах (конференції) колективу про свою роботу та виконання стратегії розвитку закладу загальної середньої освіти; - виконувати інші обов’язки, покладені на нього законодавством, засновником, установчими документами закладу загальної середньої освіти, колективним договором, строковим трудовим договором. 4.6. Невиконання закладом освіти вимог чинного законодавства про освіту є підставою для розірвання строкового договору з керівником. 4.7. Колегіальним органом управління закладу освіти є педагогічна рада, повноваження якої визначаються Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» та цим Статутом. Головою педагогічної ради є директор. Усі педагогічні працівники закладу освіти беруть участь у засіданнях педагогічної ради. 4.8. Засідання педагогічної ради проводяться у міру потреби, але не менш як чотири рази на рік. 4.9. Педагогічна рада закладу освіти: - схвалює стратегію розвитку закладу освіти та річний план роботи; - схвалює освітню (освітні) програму (програми) закладу та оцінює результативність її (їх) виконання; - схвалює правила внутрішнього розпорядку, положення про внутрішню систему - формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, включаючи систему та механізми забезпечення академічної доброчесності; - приймає рішення щодо вдосконалення і методичного забезпечення освітнього процесу; 18 - приймає рішення щодо переведення учнів до наступного класу і їх відрахування, притягнення до відповідальності за невиконання обов’язків, а також щодо відзначення морального чи матеріального заохочення учасників освітнього процесу; - розглядає питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, визначає заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, формує та затверджує річний план підвищення кваліфікації педагогічних працівників; - приймає рішення щодо визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічного працівника, отриманих ним поза закладом освіти; - приймає рішення щодо впровадження в освітній процес педагогічного досвіду та інновацій; - розглядає питання впровадження в освітній процес найкращого педагогічного досвіду та інновацій, участі в дослідницькій, експериментальній, інноваційній діяльності, співпраці з іншими закладами освіти, науковими установами, фізичними та юридичними особами, які сприяють розвитку освіти; - має право ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту закладу та проведення громадської акредитації закладу; - розглядає інші питання, віднесені Законом України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» та/або цим Статутом до її повноважень. Рішення педагогічної ради закладу освіти вводяться в дію наказом керівника закладу. 4.10. Рішення педагогічної ради, прийняті в межах її повноважень, вводяться в дію наказом керівника закладу освіти та є обов’язковим до виконання всіма учасниками освітнього процесу. 4.11. У закладі освіти можуть створюватися та діяти органи самоврядування: - органи самоврядування працівників закладу освіти; - органи самоврядування здобувачів освіти; - органи батьківського самоврядування; - інші органи громадського самоврядування учасників освітнього процесу. 4.12. Вищим колегіальним органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори (конференція) колективу закладу освіти, що скликаються не менш як один раз на рік. Делегати загальних зборів з правом вирішального голосу обираються пропорційно від таких трьох категорій: - працівників закладу освіти - зборами трудового колективу; - учнів закладу освіти ІІ-ІІІ ступеня - класними зборами; - батьків - класними батьківськими зборами. Кожна категорія обирає по 20 делегатів. Загальні збори (конференція) правочинні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини делегатів кожної з трьох категорій. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів. Термін їх повноважень становить 1 рік. Загальні збори(конференція) закладу освіти: - заслуховують звіт керівника закладу освіти; - розглядають питання освітньої, методичної, фінансово-господарської діяльності закладу освіти; 19 - затверджують основні напрями вдосконалення освітнього процесу, розглядають інші найважливіші напрями діяльності закладу освіти; - приймають рішення про стимулювання праці керівників та інших працівників закладу освіти. 4.13. У закладі освіти за рішенням засновника або уповноваженого ним органу утворюється піклувальна рада закладу освіти. 4.13.1. Піклувальна рада закладу освіти сприяє виконанню перспективних завдань його розвитку, залученню фінансових ресурсів для забезпечення його діяльності з основних напрямів розвитку і здійсненню контролю за їх використанням, ефективній взаємодії закладу освіти з органами державної влади та органами місцевого самоврядування, науковою громадськістю, громадськими організаціями, юридичними та фізичними особами. 4.13.2. Склад піклувальної ради формується засновником або уповноваженим ним органом. До складу піклувальної ради закладу освіти не можуть входити здобувачі освіти та працівники цього закладу освіти. Члени піклувальної ради закладу освіти мають право брати участь у роботі колегіальних органів закладу освіти з правом дорадчого голосу. 4.13.3. Піклувальна рада має право: - аналізувати та оцінювати діяльність закладу освіти і його керівника; - брати участь у визначенні стратегії розвитку закладу освіти та контролювати її виконання; - сприяти залученню додаткових джерел фінансування; - контролювати виконання кошторису та/або бюджету закладу освіти і вносити відповідні рекомендації та пропозиції, що є обов’язковими для розгляду керівником закладу освіти; - вносити засновнику закладу освіти подання про заохочення або відкликання керівника закладу освіти з підстав, визначених законом; - здійснювати інші права, визначені спеціальними законами та/або установчими документами закладу освіти. V. Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти 5.1. Заклад освіти формує відкриті та загальнодоступні ресурси з інформацією про свою діяльність та оприлюднює таку інформацію. Доступ до такої інформації осіб з порушенням зору може забезпечуватися в різних формах та з урахуванням можливостей закладу освіти. 5.2. Заклад освіти забезпечує на офіційному вебсайті закладу відкритий доступ до такої інформації та документів: - Статут закладу освіти; - ліцензії на провадження освітньої діяльності; - сертифікати про акредитацію освітніх програм; - структура та органи управління закладом освіти; - кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами; 20 - освітні програми, що реалізуються в закладі освіти, та перелік освітніх компонентів, що передбачені відповідною освітньою програмою; - територія обслуговування, закріплена за закладом освіти; - фактична кількість осіб, які навчаються у закладі освіти; - мова (мови) освітнього процесу; - наявність вакантних посад, порядок і умови проведення конкурсу на їх заміщення (у разі його проведення); - матеріально-технічне забезпечення закладу освіти (згідно з ліцензійними умовами); - результати моніторингу якості освіти; - річний звіт про діяльність закладу освіти; - правила прийому до закладу освіти; - умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами; - перелік додаткових освітніх та інших послуг, їх вартість, порядок надання та оплати; - правила поведінки здобувача освіти в закладі освіти; - план заходів, спрямованих на запобігання та протидію боулінгу (цькуванню) в закладі освіти; - порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти; - порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування); - інша інформація, що оприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимогу законодавства. 5.3. Заклад освіти оприлюднює на своєму вебсайті кошторис і фінансовий звіт про надходження та використання всіх отриманих публічних коштів, інформацію про перелік товарів, робіт і послуг, отриманих як благодійна допомога, із зазначенням їх вартості, а також про кошти, отримані з інших джерел, не заборонених законодавством. Інформація та документи, якщо вони не віднесені до категорії інформації з обмеженим доступом, розміщуються для відкритого доступу не пізніше ніж через десять робочих днів з дня їх затвердження чи внесення змін до них, якщо інше не визначено спеціальними законами. VІ. Матеріально-технічна база та фінансово-господарська діяльність закладу освіти 6.1. Матеріально-технічна база закладу освіти включає будівлі, споруди, землю, комунікації, обладнання, транспортні засоби та інші матеріальні цінності. 6.2. Майно закладу освіти перебуває у комунальній власності Мостиської міської ради і закріплено за ним на правах оперативного управління. 21 6.3. Вимоги до матеріально-технічної бази закладів загальної середньої освіти визначаються відповідними будівельними і санітарно-гігієнічними нормами і правилами, а також типовими переліками обов'язкового навчального та іншого обладнання (в тому числі корекційного), навчально - методичних та навчально-наочних посібників, підручників, художньої та іншої літератури. Збитки, завдані закладу освіти внаслідок порушення її майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного законодавства. 6.4. Об’єкти та майно закладу освіти не підлягають приватизації чи використанню не за освітнім призначенням. 6.5. Утримання та розвиток матеріально-технічної бази закладу загальної середньої освіти фінансуються за рахунок коштів засновника. Заклад загальної середньої освіти може надавати платні освітні та інші послуги, перелік яких затверджує Кабінет Міністрів України. 6.6. Фінансово-господарська діяльність закладу освіти проводиться відповідно до Бюджетного кодексу України, Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про місцеве самоврядування в Україні» та інших нормативно-правових актів. 6.7. Джерелами фінансування закладу освіти є: - кошти державного та місцевого бюджетів у розмірі, передбаченому нормативами фінансування загальної середньої освіти для забезпечення освітнього процесу в обсязі, визначеними Державними стандартом загальної середньої освіти; - кошти, отримані за надання платних послуг; - доходи від реалізації продукції навчально-виробничих майстерень, від передачі в оренду приміщень, споруд, обладнання; - добровільні внески у вигляді коштів, матеріальних цінностей, нематеріальних активів, одержаних від підприємств, установ, організацій, фізичних осіб; - інші джерела, не заборонені законодавством. 6.8. Заклад освіти є неприбутковою установою. Доходи (прибутки) закладу освіти використовуються виключно для фінансування видатків на її утримання, реалізації мети (цілей, завдань) та напрямів діяльності, визначених цим Статутом. 6.9. Забороняється розподіл отриманих доходів (прибутків) або їх частини серед засновника закладу освіти, працівників (крім оплати їх праці, нарахування єдиного соціального внеску та інших відрахувань), членів органів управління та інших пов’язаних з ними осіб. 6.10. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в закладі освіти визначається керівником закладу відповідно до законодавства України. За рішенням керівника закладу освіти бухгалтерський облік може здійснюватися самостійно або через централізовану бухгалтерію. 6.11. Штатний розпис закладу освіти затверджуються керівником закладу на підставі Типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти, затверджених центральним органом виконавчої влади, що забезпечує формування та реалізує державну політику у сфері освіти. 22 VІІ. Міжнародне співробітництво 7.1. Заклад освіти має право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв'язки з органами управління освітою та закладами освіти зарубіжних країн, міжнародними організаціями, фондами у встановленому законодавством порядку. 7.2. Заклад освіти та педагогічні працівники, здобувачі освіти можуть брати участь у реалізації міжнародних проєктів та програм. VІІІ. Контроль за діяльністю закладу освіти. 8.1. Державний нагляд (контроль) за освітньою діяльністю закладу освіти здійснюється з метою реалізації єдиної державної політики в сфері загальної середньої освіти та спрямований на забезпечення інтересів суспільства щодо належної якості освіти та освітньої діяльності. 8.2. Державний нагляд (контроль) за діяльністю закладу освіти здійснюється центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти та її територіальними органами відповідно до Закону України «Про освіту». Центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи проводять інституційний аудит закладу освіти відповідно до Закону України «Про освіту» і позапланові перевірки у порядку передбаченого Законом України «Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності». 8.3. Єдиним плановим заходом державного нагляду (контролю) за освітньою діяльністю закладу освіти є інституційний аудит закладу, що проводиться один раз на 10 років центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти. Інституційний аудит включає планову перевірку дотримання ліцензійних умов. Інституційний аудит проводиться у позаплановому порядку в разі, якщо заклад освіти, має низьку якість освітньої діяльності. Інституційний аудит також може бути проведений у позаплановому порядку за ініціативою засновника, керівника, колегіального органу управління, вищого колегіального органу громадського самоврядування або піклувальної ради закладу освіти. 8.4. Громадський нагляд (контроль) за освітньою діяльністю закладу освіти здійснюється суб’єктами громадського нагляду (контролю) відповідно до Закону України «Про освіту». 8.5. Результати інституційного аудиту оприлюднюються на сайтах закладу освіти, засновника та органу, що здійснював інституційний аудит. 8.6.Заклад освіти, що має чинний сертифікат про громадську акредитацію закладу освіти, вважається таким, що успішно пройшов інституційний аудит у плановому порядку. 23 8.7. Засновник закладу освіти або відділ освіти: - здійснює контроль за дотриманням установчих документів закладу освіти; - здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти. - здійснює контроль за недопущенням привілеїв чи обмежень (дискримінації) за ознаками раси, кольору шкіри, політичних, релігійних та інших переконань, статі, віку, інвалідності, етнічного та соціального походження, сімейного та майнового стану, місця проживання, за мовними або іншими ознаками. ІX. Реорганізація, ліквідація чи перепрофілювання (зміна типу) закладу освіти 9.1. Рішення про реорганізацію, ліквідацію чи перепрофілювання (зміна типу) закладу освіти приймається Мостиською міською радою у порядку, встановленому чинним законодавством. 9.2. При реорганізації, ліквідації чи перепрофілюванні (зміні типу) закладу освіти її працівникам, здобувачам освіти, гарантовано дотримання їх прав та інтересів відповідно до чинного законодавства з питань праці та освіти. 24 В даному примірнику пронумеровано, прошнуровано та скріплено печаткою 25 аркушів Секретар ради _________________ Олег МАКАР
Територія обслуговування: с.Берегове, с.Заріччя, с.Королин, с.Пісок
ЗАТВЕРДЖЕНО рішенням сесії Мостиської міської ради Львівської області № ____ від __________20___ року Міський голова ___________ С.С.Сторожук СТАТУТ Берегівського навчально- виховного комплексу «загальноосвітній навчальний заклад І - ІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад» Мостиської міської ради Львівської області 2017
Погоджено на засіданні педагогічної ради від 04.04.17р. протокол № 2 Голова ПК С.Карплюк Затверджую Начальник відділу освіти , культури і туризму, молоді та спорту Мостиської міської ради Львівської області В.Чернега Навчальний план Берегівського НВК на 2017-2018н.р.
Приміщення навчального закладу
Будівля Берегівського ЗЗСО І-ІІ ступенів
Котельня
Приміщення 8 класу
Приміщення 9 класу
Шкільна їдальня
Приміщення 1 класу
Приміщення 4 класу
Спортзал
Дошкільна група
Комп'ютерний клас
НАСКРІЗНІ ЗМІСТОВІ ЛІНІЇ Наскрізні лінії є засобом інтеграції ключових і загальнопредметних компетентностей, навчальних предметів та предметних циклів; їх необхідно враховувати при формуванні шкільного середовища. Наскрізні лінії є соціально значимими надпредметними темами, які допомагають формуванню в учнів уявлень про суспільство в цілому, розвивають здатність застосовувати отримані знання у різних ситуаціях. Мета наскрізних ліній – «сфокусувати» увагу й зусилля вчителів-предметників, класних керівників, зрештою, усього педагогічного колективу на досягненні життєво важливої для учня й суспільства мети, увиразнити ключові компетентності. Для наскрізної лінії «Екологічна безпека та сталий розвиток» – це формування в учнів соціальної активності, відповідальності й екологічної свідомості, у результаті яких вони дбайливо й відповідально ставитимуться до довкілля, усвідомлюючи важливіcть сталого розвитку для збереження довкілля й розвитку суспільства. Метою вивчення наскрізної лінії «Громадянська відповідальність» є формування відповідального члена громади й суспільства, який розуміє принципи й механізми його функціонування, а також важливість національної ініціативи. Ця наскрізна лінія освоюється через колективну діяльність – дослідницькі роботи, роботи в групі, проекти тощо, яка розвиває в учнів готовність до співпраці, толерантність щодо різноманітних способів діяльності і думок. Завданням наскрізної лінії «Здоров'я і безпека» є становлення учня як емоційно стійкого члена суспільства, здатного вести здоровий спосіб життя і формувати навколо себе безпечне життєве середовище. Вивчення наскрізної лінії «Підприємливість і фінансова грамотність» забезпечить краще розуміння молодим поколінням українців практичних аспектів фінансових питань (здійснення заощаджень, інвестування, запозичення, страхування, кредитування тощо); сприятиме розвиткові лідерських ініціатив, здатності успішно діяти в технологічному швидкозмінному середовищі. Матеріали наскрізних змістових ліній на порталі Інституту модернізації змісту освіти.
Станом на 01.11.2019р. вакансій не має
«Я МАЮ ПРАВО!»: ЗНАТИ З ДИТИНСТВА Для всіх і кожного, незалежно від віку, важливими є поняття «право». Саме тому Міністерство юстиції України здійснює велику правопросвітницьку роботу, об’єднану у проект «Я МАЮ ПРАВО!». У ньому – кілька напрямів, усі вони важливі, адже навчають, як захистити свої права. Важливо, що серед іншого, держава не забула і про найменших громадян, яким з дитинства варто знати основу основ про права. Отож, вивчайте і знайте, щоб Україна міцніла правом, а ви виростали достойним поколінням: успішним, сильним, патріотичним.
|
Наскрізна лінія | Коротка характеристика |
Екологічна безпека й сталий розвиток | Формування в учнів соціальної активності, відповідальності та екологічної свідомості, готовності брати участь у вирішенні питань збереження довкілля і розвитку суспільства. |
Громадянська відповідальність | Сприятиме формуванню відповідального члена громади і суспільства, що розуміє принципи і механізми функціонування суспільства. |
Здоров'я і безпека | Завданням наскрізної лінії є становлення учня як емоційно стійкого члена суспільства, здатного вести здоровий спосіб життя і формувати навколо себе безпечне життєве середовище. |
Підприємливість і фінансова грамотність | Наскрізна лінія націлена на розвиток лідерських ініціатив, здатність успішно діяти в технологічному швидкозмінному середовищі. |
№ п/п | Назва навчальної програми |
1. | Типова освітня програма для, розроблена під керівництвом Шияна Р.Б. 1-2 клас. Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.10.2019 року № 1272. |
2. | Типова освітня програма для, розроблена під керівництвом Шияна Р.Б. 1-2 клас. Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.10.2019 року № 1273. |
№ п/п | Назва навчальної програми |
1 | Модельна навчальна програма «Українська мова. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Заболотний О.В., Заболотний В.В., Лавринчук В.П., Плівачук К.В., Попова Т.Д.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795) |
2 | Модельна навчальна програма «Українська література. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Архипова В.П., Січкар С.І., Шило С.Б.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795) |
3 | Модельна навчальна програма «Зарубіжна література. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ніколенко О.М., Ісаєва О.О., Клименко Ж.В., Мацевко-Бекерська Л.В., Юлдашева Л.П., Рудніцька Н.П., Туряниця В. Г., Тіхоненко С.О., Вітко М.І., Джангобекова Т.А.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07. 2021 № 795) |
4 | Модельна навчальна програма «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Зимомря І. М., Мойсюк В. А., Тріфан М. С., Унгурян І. К., Яковчук М. В. ) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 №795) |
5 | Модельна навчальна програма «Математика. 5-6 класи» для закладівзагальної середньої освіти (автор Істер О.С.) «Рекомендовано МінМіністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 №795) |
6 | Модельна навчальна програма «Пізнаємо природу». 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Біда Д.Д., Гільберг Т.Г., Колісник Я.І.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795) |
7 | Модельна навчальна програма «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (автори: Шиян О., Волощенко О., Гриньова М., Дяків В., Козак О., Овчарук О., Седоченко А., Сорока І., Страшко С.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795 |
8 | Модельна навчальна програма «Підприємництво і фінансова грамотність. 8-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Панченко С. Ю.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» Наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 13.12.2021 № 1358) |
9 | Модельна навчальна програма «Вступ до історії України та громадянської освіти. 5 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори Гісем О.В., Мартинюк О.О.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» наказ Міністерства освіти і науки України від 12 липня 2021 року № 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки від 10 серпня 2021 року № 898) |
10 | Модельна навчальна програма «Історія України. Всесвітня історія. 6 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори Піскарьова І.О., Бурлака О.В., Майорський В.В., Мелещенко Т.В., Щупак І.Я.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07. 2021 № 795) Модельна навчальна програма «Інформатика. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795) |
11 | Модельна навчальна програма «Технології. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Ходзицька І.Ю., Горобець О.В., Медвідь О.Ю., Пасічна Т.С, Приходько Ю.М.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795) |
12 | Модельна навчальна програма «Музичне мистецтво. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Ержейбет Фрінг, Діана Антал, Людвиг Гейдер, Юліанна Kіш, Лілія Корнейчук, Єлизавета Ференц) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (Наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 №795) |
13 | Модельна навчальна програма «Фізична культура. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Педан О.С., Коломоєць Г. А. , Боляк А. А., Ребрина А. А., Деревянко В. В., Стеценко В. Г., Остапенко О. І., Лакіза О. М., Косик В. М. та інші) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» наказ Міністерства освіти і науки України від 12 липня 2021 року № 795 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 серпня 2021 року № 898) |
14 | Модельна навчальна програма «Етика. 5-6 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Пометун О.І., Ремех Т.О., Кришмарел В.Ю.) «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України» (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795) |
15 | Типова освітня програма спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами (Наказ МОН України від 12.06.2018 № 627) |
№ п/п | Назва навчальної програми |
1 | Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (Наказ МОН України від 20.04.2018 р. № 405) |
2 | Програми для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська мова. 5-9 класи» (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
3 | Програми для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-9 класи» (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
4 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Зарубіжна література. 5-9 класи» (колектив авторів, керівник колективу Ніколенко О.М.) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
5 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Історія України. Всесвітня історія. 5-9 класи» (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
6 | Навчальна програма з основ правознавства для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів (автори Ремех Т.О. та інші) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
7 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Мистецтво. 5-9 класи» (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
8 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Математика. 5-9 класи» (колектив авторів) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
9 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Природознавство. 5 клас» (колектив авторів) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
10 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Біологія. 6-9 класи» (колектив авторів) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
11 | Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. 6-9 класи (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
12 | Фізика. 7-9 класи. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
13 | Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Хімія. 7-9 клас» (колектив авторів) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
14 | Трудове навчання. 5-9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
15 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Інформатика. 5-9 класи» (для учнів, які вивчали інформатику у 2-4 класах) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
16 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Основи здоров’я. 5-9 класи» (колектив авторів) (Наказ МОН України від 07.06.2017 р. № 804) |
17 | Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Фізична культура. 5-9 класи» (колектив авторів) (Наказ МОН України від 23.10.2017 р. № 1407) |
18 | Типова освітня програма спеціальних закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня для дітей з особливими освітніми потребами (Наказ МОН України від 12.06.2018 № 627) |
Показник діяльності | Форми і методи проведення моніторингу | |
1.Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці | 1.1 Безпека та комфорт для навчання та праці приміщень і території закладу. | Огляд території та приміщень |
1.2 Умови та організація харчування здобувачів освіти. | Аналіз документів Спостереження | |
1.3 Умови та організація медичного обслуговування здобувачів освіти. | Аналіз документів Спостереження | |
1.4 Обізнаність здобувачів освіти та працівників закладу з вимогами охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, правилами поведінки в умовах надзвичайних ситуацій і дотримання їх. | Аналіз документів Перевірка знань | |
2.Організація освітнього процесу | 2.1 Створення умов для розвитку громадського самоврядування. | Опитування учасників освітнього процесу |
2.2 Врахування вікових особливостей здобувачів освіти та відповідність їх освітнім потребам при складанні режиму роботи та розкладу занять. | Аналіз документів | |
3.Управлінська діяльність | 3.1 Відстеження результативності річного планування | Аналіз документів |
3.2 Впровадження політики академічної доброчесності | Спостереження за освітнім процесом Анкетування учнів та батьків | |
3.3 Оприлюднення інформації про діяльність закладу на відкритих загальнодоступних ресурсах. | Аналіз функціонування сайту (змістове та інформаційне наповнення) | |
4.Кадрове забезпечення | 4.1 Атестація працівників. | Спостереження за освітнім процесом, аналіз документів, анкетування учнів та батьків Аналіз документів вчителя, МО |
4.2 Підвищення кваліфікації. | ||
4.3Кількісно-якісний склад педагогічних працівників | Аналіз статистичних даних | |
4.4 Залучення кваліфікованих педагогічних та інших працівників відповідно до штатного розпису та освітньої програми. | Аналіз статистичних даних | |
5. Педагогічна діяльність педагогічних працівників | 5.1 Планування діяльності, аналіз її результативності. | Аналіз документів |
5.2 Створення та/або використання освітніх ресурсів (електронних презентацій, відеоматеріалів, методичних розробок, вебсайтів, блогів тощо). | Спостереження за освітнім процесом Опитування учасників освітнього процесу | |
5.3 Використання ІКТ в освітньому процесі. | Спостереження за освітнім процесом | |
6. Науково- методична робота | 6.1 Здійснення інноваційної діяльності, участь у освітніх проектах. | Аналіз документів Аналіз статистичних даних |
6.2 Практика педагогічного наставництва, взаємонавчання. | Аналіз документів Опитування (анкетування) малодосвідчених працівників | |
7. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації | 7.1 Планування та реалізація діяльності щодо запобігання будь-яким проявам дискримінації, булінгу в закладі. | Аналіз документів класних керівників, практичного психолога |
7.2 Протидія булінгу, іншому насильству, дотримання порядку реагування на їх прояви. | Анкетування учасників освітнього процесу | |
8. Моніторинг досягнень учнів за результатами навчання | 8.1 Якість та успішність навчальних досягнень учнів. | Спостереження за освітнім процесом Аналіз документів |
8.2 Якість підготовки учнів до ДПА (ЗНО). | Спостереження за освітнім процесом Аналіз документів | |
8.3 Ефективність роботи факультативів, гуртків, курсів за вибором. | Спостереження за освітнім процесом Аналіз документів | |
8.4 Якість роботи з обдарованими учнями, успішність у просуванні індивідуальною освітньою траєкторією учнів з ООП. | Збір статистичних даних | |
9. Система оцінювання здобувачів освіти | 9.1 Отримання здобувачами освіти від педагогічних працівників інформації про критерії, правила та процедури оцінювання навчальних досягнень результатів навчання. | Спостереження за освітнім процесом Аналіз документів Опитування здобувачів освіти та їх законних представників Аналіз документів |
9.2 Об’єктивне оцінювання. | Спостереження за освітнім процесом | |
9.3 Аналіз результатів навчання здобувачів освіти. | Аналіз документів Статистичний аналіз даних | |
9.4 Впровадження системи формувального оцінювання. | Спостереження за освітнім процесом Аналіз документів |
Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | Разом | ||
Українська мова | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 | |
Іноземна мова | 2 | 3 | 3 | 3 | 11 | |
Математика | 3 | 3 | 4 | 4 | 14 | |
Я досліджую світ | 7 | 8 | 7 | 7 | 29 | |
Інформатика | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | |
Мистецтво | Образотворче мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 |
Музичне мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Фізична культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 | |
Усього | 19+3 | 21+3 | 22+3 | 22+3 | 84+12 | |
Основи християнської етики | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
Гранично допустиме тижневе навчальне навантаження на учня | 20 | 22 | 23 | 23 | 88 | |
Сумарна кількість навчальних годин інваріантної і варіативної складових, що фінансується з бюджету (без урахування поділу класів на групи) | 23 | 25 | 26 | 26 | 100 |
Освітні галузі | Навчальні предмети | Кількість годин на тиждень у класах | ||||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Мовно-літературна | Українська мова | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
Українська література | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Іноземна мова (англійська) | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | |
Зарубіжна література | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Математична | Математика | 5 | 5 | - | - | - |
Алгебра | - | - | 3 | 3 | 3 | |
Геометрія | - | - | 2 | 2 | 2 | |
Природознавча | «Пізнаємо природу» | 2 | 2 | - | - | - |
Біологія | - | - | 2,5 | 2,5 | 2,5 | |
Географія | - | 2 | 2 | 2 | 1,5 | |
Фізика | - | - | 2 | 2 | 3 | |
Хімія | - | - | 1 | 2 | 2,5 | |
Соціальна і здоров’язбережувальна | Інтегрований курс «Здоров’я, безпека та добробут» | 1 | 1 | 1,5 | 1 | 0,5 |
Етика | 0,5 | 0,5 | - | - | - | |
Підприємництво і фінансова грамотність | - | - | 1 | 1 | ||
Громадянська та історична | Вступ до історії України та громадянської освіти | 1 | - | - | - | - |
Історія України Всесвітня історія | - | 2 | - | - | - | |
Історія України | - | - | 1 | 1,5 | 1,5 | |
Всесвітня історія | - | - | 1 | 1 | 1 | |
Громадянська освіта | - | - | - | 0,5 | - | |
Правознавство | - | - | - | - | 0,5 | |
Мистецька | Образотворче мистецтво | 1 | 1 | 1 | - | - |
Музичне мистецтво | 1 | 1 | 1 | - | - | |
Мистецтво | - | - | - | 1 | 1 | |
Інформатична | Інформатика | 1,5 | 1,5 | 2 | 2 | 1,5 |
Технологічна | Технології | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 |
Фізична культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Разом без фізичної культури + фізична культура | 26,5+3 | 30,5 | 31,5+3 | 33+5 | 33+3 | |
Додаткові години для вивчення предметів освітніх галузей, курсів за вибором, проведення індивідуальних консультацій та групових занять | 2 | 2 | 2 | 2 | 0,5 | |
Гранично допустиме навчальне навантаження | 28 | 31 | 32 | 33 | 33 | |
Всього( без фізичної культури + фізична культура; без урахування поділу класів на групи) | 28+3 | 31+3 | 32+3 | 33+3 | 33+3 |
Освітні галузі | Навчальні предмети | Класи | |||
6 | 7 | 8 | 9 | ||
Мови і літератури | Українська мова | 3,5+05 | 2,5+0,5 | 2 | 2 |
Українська література | 2+1 | 2 | 2 | 2 | |
Іноземна мова (англійська) | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Зарубіжна література | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Суспільствознавство | Історія України | 1 | 1 | 1,5 | 1,5 |
Всесвітня історія | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Основи правознавства | - | - | - | 1 | |
Мистецтво | Музичне мистецтво | 1 | 1 | - | - |
Образотворче мистецтво | 1 | 1 | - | - | |
Мистецтво | - | - | 1 | 1 | |
Математика | Математика | 4 | - | - | - |
Алгебра | - | 2 | 2 | 2 | |
Геометрія | - | 2 | 2 | 2 | |
Природознавство | Природознавство | - | - | - | - |
Біологія | 2 | 2 | 2 | 2 | |
Географія | 2 | 2 | 2 | 1,5 | |
Фізика | - | 2 | 2 | 3 | |
Хімія | - | 1,5 | 2 | 2 | |
Технології | Трудове навчання | 2 | 1+1 | 1 | 1 |
Інформатика | 1 | 1 | 2 | 2 | |
Здоров’я і фізична культура | Основи здоров’я | 1 | 1 | 1 | 1 |
Фізична культура | 3 | 3 | 3 | 3 | |
Разом | 28+3 | 29,5+3 | 28,5+3 | 30+3 | |
Факультатив «Самопізнання та соціалізація підлітка» Факультатив «Основи медіаграмотності» | 1 | 1 1 | 1 | ||
Основи християнської етики | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Гранично допустиме навчальне навантаження | 31 | 32 | 33 | 33 | |
Всього фінансується(без урахування поділу класів на групи) | 33 | 33,5 | 34,5 | 35 |
Порушення академічної доброчесності | Суб’єкти порушення | Обставини та умови порушення академічної доброчесності | Наслідки і форма відповідальності | Орган / посадова особа, який приймає рішення про призначення виду відповідальності |
Списування | Здобувачі освіти | - самостійні роботи; - контрольні роботи; - контрольні зрізи знань; - річне оцінювання (для екстернів) - моніторинги якості знань | Повторне письмове проходження оцінювання термін -1 тиждень або повторне проходження відповідного освітнього компонента освітньої програми | Учителі-предметники |
-державна підсумкова атестація; - річне оцінювання (для екстернів) | Повторне проходження оцінювання за графіком проведення ДПА у школі Не зарахування результатів | Атестаційна комісія державної підсумкової атестації | ||
-І етап( шкільний) Всеукраїнських учнівських олімпіад, конкурсів; | Робота учасника анулюється, не оцінюється. У разі повторних випадків списування учасник не допускається до участі в інших олімпіадах, конкурсах | Оргкомітет, журі | ||
Необ’єктивне оцінювання результатів навчання здобувачів | Педагогічні працівники | Свідоме завищення або заниження оцінки результатів навчання -усні відповіді; -домашні роботи; -контрольні роботи; -лабораторні та практичні роботи; -ДПА;-тематичне оцінювання; - моніторинги; -олімпіадні та конкурсні роботи | Педагогічному працівнику рекомендується опрацювати критерії оцінювання знань. Факти систематичних порушень враховуються при встановленні кваліфікаційної категорії , присвоєнні педагогічних звань | Адміністрація школи, атестаційні комісії усіх рівнів |
Обман: Фальсифікація | Педагогічні працівники як автори | Навчально-методичні освітні продукти, створені педагогічними працівниками: -методичні рекомендації; -навчальний посібник; -навчально-методичний посібник -наочний посібник; -практичний посібник; -навчальний наочний посібник; -збірка; -методична збірка -методичний вісник; -стаття; -методична розробка | У випадку встановлення порушень такого порядку: А) спотворене представлення у методичних розробках, публікаціях чужих розробок, ідей, синтезу або компіляції чужих джерел, використання Інтернету без посилань, фальсифікація наукових досліджень, неправдива інформація про власну освітню діяльність є підставою для відмови в присвоєнні або позбавлені раніше присвоєного педагогічного звання, кваліфікаційної категорії Б) в разі встановлення в атестаційний період фактів списування здобувачами під час контрольних зрізів знань, фальсифікації результатів власної педагогічної діяльності позбавлення педагогічного працівника І,ІІ кв.кат. | Педагогічна та методичні ради школи, атестаційні комісії школи |
Фабрикація | ||||
Плагіат |
1. Куцериб В.В. – директор, голова атестаційної комісії 2. Скабара О.В. – заступниця директора,заступниця голови атестаційної комісії 3. Піх М.Р. – вчителька англійської мови, секретар атестаційної комісії Члени атестаційної комісії: 4.Бішко М.І.– представник відділу освіти, молоді та спорту Мостиської міської ради 5.Новіцька М.І.– вчителька математики 6. Піх О.Я. – вчителька початкових класів 7. Куцериб М.М. – практичний психолог
19 жовтня у Берегівському ЗЗСО І-ІІ ступенів відбулося засідання освітянської спільноти класних керівників на тему: «Особливості організації виховної роботи в кризових умовах та планування роботи на 2022-2023 навчальний рік» . Проблема над якою працює об’єднання «Формування патріотичних та громадянських якостей, морально-етичних принципів особистості в умовах НУШ». Керівник спільноти, Марія Куцериб, представила презентацію на тему «Опрацювання методичних рекомендацій з питань організації виховної роботи в освітніх закладах » та наголосила на ролі роботи класного керівника у досягненні високих показників якості освіти у школі. У ході засідання було проаналізовано минулорічну роботу класних керівників та затверджено план роботи на 2022-2023 навчальний рік. Василь Веселівський висвітлив питання: " Сучасний погляд на національно-патріотичне виховання". В ході засідання відбулася дискусія на тему: "Організація роботи з батьками в умовах воєнного стану». Директор, Валерій Куцериб, підняв питання профілактики дитячого травматизму та безпеки учасників освітнього процесу. Проаналізувавши роботу методичного об’єднання класних керівників заступник директора, Оксана Скабара, зробила висновок про те, що класні керівники постійно підвищують свою фахову майстерність, є активними учасниками позашкільних заходів, акцій, проектів учнівського самоврядування. Разом з тим необхідно продовжити роботу з учнями щодо попередження негативних проявів та правопорушень в учнівському середовищі. Класний керівник має бути яскравою, інтелігентною, неповторною особистістю, носієм загальнолюдських цінностей, глибоких і різноманітних знань, прагнути до постійного вдосконалення, духовного зростання. Становлення таких якостей особистості педагога має забезпечувати методична робота з класними керівниками як складова частина всієї методичної роботи закладу.
Виховання міцного, фізично підготовленого підростаючого покоління є одним з найважливіших завдань в системі національної освіти. Сьогодні основною турботою дорослих, має бути прояв максимальної людяності, захист дітей, забезпечення їхнього конституційного права на здоров’я і повноцінне життя. Фізично здорова дитина – це здорова психіка, здорова духовність і достатній обсяг набутих знань. «… турбота про здоров’я – це найважливіша праця вихователя. Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їхнє духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра в свої сили». (В.О.Сухомлинський) Особливу увагу приділяємо фізичному вихованню та оздоровленню дітей. Для вирішення поставлених завдань є всі необхідні умови: функціонує спортивна зала, яка оснащена необхідним спортивним інвентарем, відповідно санітарно-гігієнічним і педагогічним нормам та вимогам техніки безпеки. В кожній віковій групі є спортивні куточки для самостійної рухової активності. Функціонує, фітобар, аромотерапія, де загартовують організм та зміцнюють здоров’я наші вихованці. Завдання закладу спрямовані на створення сприятливих умов для повноцінного дошкільного дитинства, формування основ базової культури особистості, розвиток психічних і фізичних якостей, гуманних взаємин у дитячому колективі, підготовка дітей до життя в сучасному суспільстві. Основним акцентом у освітньому процесі закладу є максимальна гуманізація педагогічного процесу, яка сприяє позитивному результату у засвоєнні дітьми знань, умінь навичок, у готовності до шкільного навчання дітей – випускників, відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти, комплексної Освітньої програми для дітей від 3 до 5 років «Дитина», програми розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля" . Учасниками, помічниками всіх наших задумів та починань є батьки вихованців. Зусиллями колективу закладу дошкільної освіти та батьків створено здоров’язберігаючий і освітній простір, який забезпечує атмосферу комфортного особистісного зростання малечі. У закладі освіти функціонує 1різновікова група "Сонечко" Дошкільний підрозділ працює з 9.00 до 13.00 год. Ласкаво просимо!
Підставою для постановки на внутрішньошкільний облік може вважатися: ·невідвідування або систематичні пропуски навчальних занять без поважних причин; ·неодноразове порушення Статуту школи, систематичне невиконання домашніх завдань, відмова від роботи та порушення дисципліни на уроках; ·жорстока поведінка, рукоприкладство по відношенню до інших неповнолітніх, в тому числі бійки, що привели до тілесних ушкоджень; ·знущання над учнями іншої національності, віросповідання, расової приналежності (порушення Конвенції ООН про права дитини); ·вчинення злочину, яке несе за собою притягнення неповнолітнього до відповідальність; ·вживання алкоголю, паління.